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.答案解析部分一、閱讀理解1.【答案】(21)D
(22)B
(23)B
(24)C【解析】【分析】21.從“Insomepartsoftheworldthereare‘firemountains’,whichwecallvolcanoesbuttherearemanyvolcanoesinIndonesiaandPhilippines.”看出火山并不是到處都有,排除A項(xiàng)和B項(xiàng),香港沒有火山,排除C項(xiàng),故選D項(xiàng)。
22.從“Thepeopleontheislandwereusedtotheexplosionsbythattime,andsotheywerepletelyunpreparedforthisterriblehappening”看出當(dāng)?shù)氐娜藗円呀?jīng)習(xí)慣了它的噴發(fā),因此,當(dāng)最大的噴發(fā)發(fā)生時(shí),人們沒有準(zhǔn)備。
23.從“Thenoiseoftheexplosionwasheardnearly5,000kilometresawayinthemiddleoftheIndianOcean”看出幾乎5000千米遠(yuǎn)的人們能夠聽到它的聲音,故選B項(xiàng),并不一定能夠看到巖石和灰燼,排除A項(xiàng)。
24.由“Aftertheeruptionwasover,peoplesawthatthewholenorthernpartoftheislandhadpletelydisappeared”的northernpart看出排除B項(xiàng);從“andthecityofJakartawaspletelydarkforabouttwoandahalfhours”看出選C項(xiàng).2540題答案ABDCBCBACDBCGEAB二、完形填空【答案】(41)A;(42)D;(43)D;(44)C;(45)C;(46)B;(47)B;(48)A;(49)C;(50)D;(51)B;(52)B;(53)A;(54)D;(55)A;(56)B;(57)C;(58)C;(59)B;(60)C;【解析】【分析】(1)客人來到飯店后,服務(wù)員最先拿來的是菜單,所以用menu;另外從文章第三段中也有明確的提示;broughthimamenuagain,這說明拿來的是菜單。故該題的正確答案為A項(xiàng)。
(2)從文章的第一句的Ablindman可知他是個(gè)盲人,故他肯定不能“讀,看”,故該題的正確答案為D項(xiàng)。
(3)推理判斷題。從下面的I'llsmellit可知是聞別人使用過的叉子,故應(yīng)該是上一位顧客,所以要用last。故該題的正確答案為D項(xiàng)。
(4)盲人怪異的做法,讓老板感到有點(diǎn)“吃驚”(surprised);他沒有必要“羞愧”(ashamed)或者“高興”(pleased);也不會(huì)感到“害怕”(frightened)。故該題的正確答案為C項(xiàng)。
(5)從那一堆餐具中“拿起”一個(gè)叉子,要用pickup。所以該題的正確答案為C項(xiàng)。
(6)從上面的smell可知他要用鼻子聞;最后一段Theblindmanputstheforktohisnose都明確說明此處要用nose。故該題的正確答案為B項(xiàng)。
(7)從上文中的老板感到奇怪,并且聽到了盲人點(diǎn)的菜,和從下文中的他的所做可知他對盲人不相信,故應(yīng)該unbelievable。所以該題的正確答案為B項(xiàng)。
(8)從后面的thecook可知他是去了廚房。故該題的正確答案為A項(xiàng)。
(9)從后文Hetellshiswife可知那個(gè)廚師就是他的妻子。故該題的正確答案為C項(xiàng)。
(10)盲人再次來,所以用returned。故該題的正確答案為D項(xiàng)。
(11)由于上次來過,而且老板給他拿了菜單,所以他又“再次”拿來,故應(yīng)該用again。所以該題的正確答案為B項(xiàng)。
(12)盲人來過一次了,從上文中老板的道歉,可知他這次還是沒有“認(rèn)出”那個(gè)盲人。故該題的正確答案為B項(xiàng)。
(13)從前邊的takesinadeepbreath可知是盲人要聞味道,他要先深吸一口氣。故該題的正確答案為A項(xiàng)。
(14)此時(shí)他還是不相信,故用indisbelief。故該題的正確答案為D項(xiàng)。
(15)從下文中老板的做法可知他要檢驗(yàn)盲人的做法,故應(yīng)該用test。所以該題的正確答案為A項(xiàng)。
(16)這里老板是看到那個(gè)盲人來了,故應(yīng)該用him。所以該題的正確答案為B項(xiàng)。
(17)從后面的盲人聞到了Mary的味道,可知是把叉子送給盲人之前給她的,所以要用before。故該題的正確答案為C項(xiàng)。
(18)從下面的Ididn'tknowthatMaryworkedhere可知盲人聞出了,所以可以判斷出老板的妻子同意了他的做法,所以要用agreed。故該題的正確答案為C項(xiàng)。
(19)從下句“Goodafternoon,sir!ThistimeIrememberedyouandIalreadyhavetheforkreadyforyou”可知老板看到他來是早就“準(zhǔn)備好了”,所以此處要用ready。故該題的正確答案為B項(xiàng)。
(20)從后面的yousometimeswillbelaughedatinyourownway是在勸說你不要“愚弄”別人,所以要用fool。故該題的正確答案為C項(xiàng)。
【點(diǎn)評】此題要求學(xué)生根據(jù)上下文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語以讓文章完整。學(xué)生做題時(shí)一定要抓住全文中心和所要選詞語上下文。三、語法填空【答案】that;accidents;before;injured;a;admirable;thinks;besaved;people's;acquiring【解析】【分析】①thereisnodoubtthat“毫無疑問······”。
②此處指不止一個(gè)事故,故應(yīng)使用accidents的復(fù)數(shù)形式。
③句意:如果一個(gè)人出了事故,那么在找到醫(yī)生之間他需要醫(yī)療照顧。表示“在······之前”用before。
④theinjured指受傷的人。the+adj.表示一類人。
⑤此處缺少冠詞,意為作為一名著名的記者。
⑥此處需使用形容詞修飾professionalfirstaid。指令人欽佩的專業(yè)急救知識(shí)。
⑦主語he為第三人稱單數(shù),且句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),故應(yīng)使用thinks。
⑧b主語alife與save之間存在邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)使用其被動(dòng)形式。
⑨此處需使用名詞所有格表示“其他人的”。
⑩介詞in后的動(dòng)詞應(yīng)使用v.ing形式。
【點(diǎn)評】本文講述的是了解急救知識(shí)的重要性。題材貼近生活,難度不大,學(xué)生做起來比較順手。四.短文改錯(cuò)【答案】drop錯(cuò)誤,改為drops;participated后面加in;or錯(cuò)誤,改為and;spend錯(cuò)誤,改為spent;chat錯(cuò)誤,改為chatting;tired錯(cuò)誤,改為tiring;that錯(cuò)誤,改為what;去掉need前面的the;they錯(cuò)誤,改為we;bigger錯(cuò)誤,改為big【解析】【分析】①drop—drops
drop作為名詞意為“珠、滴”時(shí)為可數(shù)名詞,前有many修飾,故用復(fù)數(shù)形式。
②participated后面加in
participate作為“參加”時(shí),后面需要加上介詞in。
③or—and
cleaning和washing之間為并列關(guān)系,故使用并列連詞and。
④spend—spent
這里講述的是上周的事情,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。
⑤chat—chatting
spendsometimedoingsth.“花費(fèi)時(shí)間做某事”。
⑥tired—tiring
tired修飾人,tiring修飾物。
⑦that—what
what不僅充當(dāng)句子成分,而且含有一定的意義,表示“我們所做的事情”。
⑧去掉need前面的the
inneed“急需,在危難中”。
⑨t(yī)hey—we
句子后面出現(xiàn)了our,對應(yīng)的主語應(yīng)該是we“我們”。
⑩bigger—big
makeabigdifference“產(chǎn)生很大的不同;意義重大;有很大影響”為固定搭配,無比較的意味。
【點(diǎn)評】在日常生活中,學(xué)生應(yīng)該幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)?!窘馕觥竣倏蘸蟮膟et表轉(zhuǎn)折,說明前后句意思相對。后句意思是“但是,一個(gè)很小的孩子,或者甚至是一只動(dòng)物,比如一只鴿子,卻能夠辨認(rèn)出不同的臉。我們都認(rèn)為這種能力是理所當(dāng)然的?!蹦敲辞熬湎鄳?yīng)的應(yīng)該是G選項(xiàng)“即使是一個(gè)技巧嫻熟的作家也很可能無法描繪出能讓一張臉區(qū)別于另一張臉的所有特征?!?/p>
②空格處為第二段的總括,第二段講的是當(dāng)談到某人的個(gè)性時(shí),我們指的是這個(gè)人與眾不同的行為,言談,思想和感受。即我們也根據(jù)人們的行為區(qū)別不同的人。
③根據(jù)前句Butdescribingsomeone’spersonalityinwordsissomewhateasierthandescribinghisface.和后句Butifyouwereaskedtodescribea“niceperson”,youmightbegintothinkaboutsomeonewhowaskind,considerate,friendly,warm,andsoforth.可知此處應(yīng)該是要講如果有人讓你描述一個(gè)“好臉”是什么樣的,你很可能回答不上來。
④根據(jù)前句foundnearly18,000Englishwordscharacterizingdifferencesinpeople’sbehavior.和后句Bookworms,conservatives,militarytypes–peoplearedescribedwithsuchterms.可知此處應(yīng)該是我們中的許多人用這些信息作為描繪某人的個(gè)性或給它分類的基礎(chǔ)。
⑤但是我們能很容易辨別好人和壞人,因?yàn)檫@兩類人在外表和行為上都是不同的。
【點(diǎn)評】文章主要講述了我們有各種各樣的方法來定義一個(gè)人,可以根據(jù)性格來定義,也可以根據(jù)其他條件來定義。條理清楚,做題時(shí)仔細(xì)觀察前后句和前后段落即可正確地找出答案。寫作1.【答案】DearMike,I’mgladtotellyouthatIhavereceivedyourgift.ThankssomuchforthelovelyMP3,Ireallyappreciateit.
NowIwouldliketosharewithyoumyplanfortheingwintervacation.First,IshouldgoovermylessonssothatIcouldhaveabetterunderstandingofthem.ThenIwilldoexercisetokeepmephysicallystrong.Inaddition,I’mgoingtotravelduringtheholidaybecauseIwanttorelaxafteralongandhardterm.
IamwonderingwhetheryouareavailableduringtheingMayDayholiday.I’dliketoinviteyoutoChinaa
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