2020統(tǒng)編版四年級語文下冊6.《飛向藍天的恐龍》知識點易考點名師梳理

原創(chuàng)連載，轉(zhuǎn)載必究統(tǒng)編版四語下學(xué)問點易考點名師梳理（持續(xù)更新中）6.飛向藍天的恐龍學(xué)習(xí)目標1.生疏“鈍、僅”等13個生字,會寫“笨、鈍”等15個字,會寫“恐龍、笨重”等17個詞語。2.默讀課文,把不懂的問題寫下來,并試著解決。3.簡明扼要地介紹恐龍飛向藍天的演化過程,激發(fā)爭辯科學(xué)的熱忱、探究求知的愛好。4.體會課文句子表達的精確?????性,揣摩課文精確?????、生動的語言。1.我會讀。一類字：EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(bèn),笨)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(dùn),鈍)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(tán),談)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(ɡē),鴿)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(háo),毫)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(mò),末)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(miáo),描)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(suì),隧)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(tài),態(tài))EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(dūn),噸)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(jīn),斤)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(pénɡ),膨)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(zhī),肢)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(yì),翼)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(pì),辟)二類字：EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(dùn),鈍)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(jǐn),僅)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(miáo),描)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(suì),隧)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(yǎn),衍)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(dūn),噸)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(jīn),斤)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(lú),顱)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(pénɡ),膨)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(jié),捷)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(qī),棲)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(pì),辟)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(zhǎn),嶄)易錯音：遲鈍（dùndèn）不僅(jǐnjìn)隧道(suísuì)繁衍（yǎnxín）膨脹(péngpěng)靈敏(jíjié)棲息（qīxī）開拓（pìbì）嶄新(zǎnzhǎn)后裔（yī

yì）

2.我會寫。我會寫生字：笨重遲鈍談起鴿子毫不相干末期描繪隧道形態(tài)十噸公斤膨脹四肢羽翼開拓呆笨鈍角談?wù)摪坐澓撩灼谀┟鑼懰砜谕庑螏讎崕捉锱蚧现砦查_天辟地易錯字：“隧”字右邊不要多寫一點，最終寫?！坝鹨怼钡摹耙怼保厦媸恰坝稹?。

我會寫詞語：恐龍笨重遲鈍鴿子依據(jù)末期欣喜若狂描繪隧道形態(tài)公斤膨大前肢鳥翼具備開拓脫離3.我能理解。凌空飛翔：在天空中飛行。后裔：后代子孫。欣喜若狂：若，好像。形容興奮到了極點。繁衍：漸漸增多或增廣。茹毛飲血：指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。靈敏：（動作、思路等）快速而靈敏。4.我能歸納詞語★形容特殊興奮的成語：欣喜若狂歡天喜地喜出望外興高采烈喜笑顏開★近義詞：繁衍——繁殖兇狠——兇狠開拓——開拓靈敏——機敏★反義詞：笨重——輕靈呈現(xiàn)——掩蓋嶄新——陳舊遲鈍——靈敏5.特殊句型。比方：遼西的發(fā)覺向世人呈現(xiàn)了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。排比、對比：有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇狠特別，是茹毛飲血的食肉動物，有些恐龍則溫存可愛，以植物為食。6.課文結(jié)構(gòu)梳理。第一部分(1):告知我們:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒。其次部分(2):寫這一重大科學(xué)發(fā)覺的過程。第三部分(3~4):介紹恐龍飛向藍天的演化過程。第四部分(5):表達了科學(xué)家們的奇特愿望——期望找到更多的、更充分的證據(jù),全面揭示恐龍飛向藍天這一歷史進程。7.課文易考點梳理。（1）《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向_____，演化為_____過程。文章既揭示了科學(xué)家們在_______________方面的重大發(fā)覺，也向我們開啟了一扇探究古生物的科學(xué)之門，喚起了我們對_____的深厚愛好。（2）（兇狠、笨重、遲鈍）的恐龍;（輕靈、五彩斑斕）的鳥類（3）在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒。8.課文重點理解。（1）早在19世紀，英國學(xué)者赫胥黎就留意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有很多相像之處。這句話運用了什么說明方法？有什么作用？這句話運用舉例子的說明方法，列舉了英國的赫胥黎發(fā)覺的事例，說明白人們很早就留意到了恐龍與鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)方面有相像之處。（2）遼西的發(fā)覺向世人呈現(xiàn)了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。這句話運用打比方的說明方法，作者在這句話中，運用極其生動形象的語言，將古生物科學(xué)家們歷時百年的漫長爭辯歷程與取得的成果喻為“畫卷”。（3）地球上的第一種恐龍大約消滅在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗大有力，能夠支撐起整個身體。運用列數(shù)字、作比較的說明方法，精確?????地說明白地球上第一種恐龍消滅的時間及其外形。9.課后習(xí)題：◎找出本文中表達精確?????的句子?？铸埖囊恢Ы?jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒?！耙恢А敝傅氖强铸埖哪骋粋€分支,而不是全部;“漫長的演化”是指經(jīng)受了長時間的演化過程,而不是突如其來的變化。一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)當長有羽毛?！耙恍敝敢徊糠?，并不是全部鳥類；“應(yīng)當”指有可能，表示一種推想。這兩個詞語的使用都體現(xiàn)了說明文語言的精確?????性和嚴謹?？茖W(xué)家們期望能夠全面揭示這一歷史進程?！叭妗闭f明科學(xué)家們期望找到更多的、更充分的依據(jù)。(4)地球上的第一種恐龍大約消滅在兩億四千萬年前。它和狗一般大小,兩條后腿粗大有力,能夠支撐起整個身體。去掉“大約”行嗎?為什么?(不行?！按蠹s”是指不精確的估量,體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹。)(5)數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的浩大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇狠特別,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫存可愛,以植物為食。①這些句子有什么特點?(對比、排比)②這樣寫有什么好處?(突出了恐龍家族形態(tài)各異的特點。)(6)其中,一些獵食性恐龍的身體漸漸變小,長得也越來越像鳥類……“其中”“一些”說明白什么?(精確?????地表達了不是全部的恐龍。2.恐龍飛向藍天的演化過程①地球上的第一種恐龍大約消滅在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，像鴕鳥一樣用兩條后退支撐身體。②數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成形態(tài)各異的浩大家族。③其中，一些獵食性恐龍的身體漸漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕快。④億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍天，演化成今日的鳥類大家族。拓展積累：恐龍簡介:“恐龍”意思是“恐怖的蜥蜴”,是英國科學(xué)家理查德·歐文命名的。恐龍,是消滅在中