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華東師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第一次月考測(cè)試題(適用于第11、12章)一、選擇題。(27分)1.若(x+a)(x+b)=x2+px+q,且p>0,q<0,那么a、b必須滿足的條件是()A.a、b都是正數(shù) B.a、b異號(hào),且正數(shù)的絕對(duì)值較大
C.a、b都是負(fù)數(shù) D.a、b異號(hào),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大2.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3x-4、2x-1和x,則它的體積是()A.6x3-5x2+4x B.3.觀察下列多項(xiàng)式的乘法計(jì)算:
(1)(x+3)(x+4)=x2+7x+12;(2)(x+3)(x-4)=x2-x-12;
(3)(x-3)(x+4)=x2+x-12;(4)(x-3)(x-4)=x2-7x+12
根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,若(x+p)(x+q)=x2-8x+15,則p+q的值為()A.-8 B.-2 C.2 4.如圖,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)給出了四種表示該長(zhǎng)方形面積的多項(xiàng)式:
①(2a+b)(m+n);
②2a(m+n)+b(m+n);
③m(2a+b)+n(2a+b);
④2am+2an+bm+bn,
你認(rèn)為其中正確的有()A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④5.下列說法正確的是()A.的相反數(shù)是 B.2是4的平方根C.是無理數(shù)D.計(jì)算:=﹣36.下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是()A. B.3.14 C. D.7.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,O,C,D分別表示數(shù)﹣2,﹣1,0,1,2,則表示數(shù)2﹣的點(diǎn)P應(yīng)落在()A.線段AB上 B.線段BO上 C.線段OC上 D.線段CD上8.估計(jì)+1的值,應(yīng)在()A.1和2之間 B.2和3之間 C.3和4之間 D.4和5之間9.如圖為O、A、B、C四點(diǎn)在數(shù)線上的位置圖,其中O為原點(diǎn),且AC=1,OA=OB,若C點(diǎn)所表示的數(shù)為x,則B點(diǎn)所表示的數(shù)與下列何者相等?()﹣(x+1) B.﹣(x﹣1) C.x+1 D.x﹣1二、填空題。(15分)10.計(jì)算:(1)(-3ab2c3)2=______;(2)a3b2?(-ab3)3=______;(3)(-x3y2)(7xy2-9x2y)=______.11.若3m=81,3n=9,則m+n=______.12.若a5?(am)3=a4m,則m=______.13.已知2是x的立方根,且(y﹣2z+5)2+=0,求的值.14.已知,則=.三、解答題。(58題)分15.計(jì)算:(10分)(1)(a2)3?a3-(3a3)3+(5a7)?a2;(2)(-4x2y)?(-x2y2)?(12y)3(3)(-3ab)(2a2b+ab-1);(4)(m-23)(m+1(-13xy)2?[xy(x-y)+x(xy-y2)].16.若多項(xiàng)式x2+ax+8和多項(xiàng)式x2-3x+b相乘的積中不含x3項(xiàng)且含x項(xiàng)的系數(shù)是-3,求a和b的值。(8分)17.化簡(jiǎn)求值:(3x+2y)(4x-5y)-11(x+y)(x-y)+5xy,其中x=312,18.如圖,動(dòng)點(diǎn)M、N同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸做勻速運(yùn)動(dòng),已知?jiǎng)狱c(diǎn)M、N的運(yùn)動(dòng)速度比是1:2(速度單位:1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(10分)(1)若動(dòng)點(diǎn)M向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=2秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),且AB=12(單位長(zhǎng)度).①在直線l上畫出A、B兩點(diǎn)的位置,并回答:點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的速度是(單位長(zhǎng)度/秒);點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度是(單位長(zhǎng)度/秒).②若點(diǎn)P為數(shù)軸上一點(diǎn),且PA﹣PB=OP,求的值;由(1)中A、B兩點(diǎn)的位置開始,若M、N同時(shí)再次開始按原速運(yùn)動(dòng),且在數(shù)軸上的運(yùn)動(dòng)方向不限,再經(jīng)過幾秒,MN=4(單位長(zhǎng)度)?19.先填寫表,通過觀察后再回答問題:(10分)a…0.00010.01110010000……0.01x1y100…(1)表格中x=,y=;(2)從表格中探究a與數(shù)位的規(guī)律,并利用這個(gè)規(guī)律解決下面兩個(gè)問題:①已知≈3.16,則≈;②已知=8.973,若=897.3,用含m的代數(shù)式表示b,則b=;試比較與a的大小.20.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)a、點(diǎn)B表示數(shù)b,a、b滿足|a﹣30|+(b+6)2=0.點(diǎn)O是數(shù)軸原點(diǎn).(12分)(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為,點(diǎn)B表示的數(shù)為,線段AB的長(zhǎng)為.(2)若點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上找一點(diǎn)C,使AC=2BC,則點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為.(3)現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P、Q都從B點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)A移動(dòng);當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到O點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q才從B點(diǎn)出發(fā),并以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右移動(dòng),且當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)A點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q就停止移動(dòng),設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒,問:當(dāng)t為多少時(shí),P、Q兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長(zhǎng)度?參考答案:1.B2.B3.A4.D5.B.6.D.7.B.8.C.9.B.10.9a2b4c6;-a6b11;-7x4y4+9x5y311.612.513.314.15.解:(1)原式=-21a9;
(2)原式=(-4x2y)?(-x2y2)(18y3)
=12x4y6;
(3)原式=(-4x2y)?(-x2y2)(18y3)
=12x4y6;
(3)原式=-6a3b2-3a2b2+3ab;
(4)原式=m2+(-23m+16m)+(-23)×16
=m2-12m-19;
(5)原式=19x2y2(2x2y-2xy2)
=216.解:∵(x2+ax+8)(x2-3x+b)=x4+(-3+a)x3+(b-3a+8)x2-(-ab+24)x+8b,
又∵不含x3項(xiàng)且含x項(xiàng)的系數(shù)是-3,
∴a-3=0-ab+24=317.解:原式=(12x2-15xy+8xy-10y2)-11(x2-y2)+5xy
=12x2-15xy+8xy-10y2-11x2+11y2+5xy
=x2-2xy+y2
=(x-y)2.
當(dāng)x=3118.解:(1)①畫出數(shù)軸,如圖所示:可得點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的速度是2(單位長(zhǎng)度/秒);點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)的速度是4(單位長(zhǎng)度/秒);故答案為:2,4;②設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,∵PA﹣PB=OP≥0,∴x≥2,當(dāng)2≤x≤8時(shí),PA﹣PB=(x+4)﹣(8﹣x)=x+4﹣8+x,即2x﹣4=x,此時(shí)x=4;當(dāng)x>8時(shí),PA﹣PB=(x+4)﹣(x﹣8)=12,此時(shí)x=12,則=2或4;(2)設(shè)再經(jīng)過m秒,可得MN=4(單位長(zhǎng)度),若M、N運(yùn)動(dòng)的方向相同,要使得MN=4,必為N追擊M,∴|(8﹣4m)﹣(﹣4﹣2m)|=4,即|12﹣2m|=4,解得:m=4或m=8;若M、N運(yùn)動(dòng)方向相反,要使得MN=4,必為M、N相向而行,∴|(8﹣4m)﹣(﹣4+2m)|=4,即|12﹣6m|=4,解得:m=或m=,綜上,m=4或m=8或m=或m=.19.解:(1)x=0.1,y=10;(2)①根據(jù)題意得:≈31.6;②根據(jù)題意得:b=10000m;(3)當(dāng)a=0或1時(shí),=a;當(dāng)0<a<1時(shí),>a;當(dāng)a>1時(shí),<a,故答案為:(1)0.1;10;(2)①31.6;②10000m20.解:(1)∵|a﹣30|+(b+6)2=0,∴a﹣30=0,b+6=0,解得a=30,b=﹣6,AB=30﹣(﹣6)=36.故點(diǎn)A表示的數(shù)為30,點(diǎn)B表示的數(shù)為﹣6,線段AB的長(zhǎng)為36.(2)點(diǎn)C在線段AB上,∵AC=2BC,∴AC=36×=24,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為30﹣24=6;點(diǎn)C在射線AB上,∵AC=2BC,∴AC=36×2=72,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為30﹣72=﹣42.故點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為6或﹣42;(3)經(jīng)過t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為t﹣6,點(diǎn)Q表示的數(shù)為,(i)當(dāng)0<t≤6時(shí),點(diǎn)Q還在點(diǎn)A處,∴PQ=t﹣6﹣(﹣6)=t=4;(ii)當(dāng)6<x≤9時(shí),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的右側(cè),∴(t﹣6)﹣[3(t﹣6)﹣6]=4,解得:t=7;(iii)當(dāng)9<t≤30時(shí),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),∴3(t﹣6)﹣6﹣(t﹣6)=4,解得:t=11.綜上所述:當(dāng)t為4秒、7秒和11秒時(shí),P、Q兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長(zhǎng)度.故答案為:30,﹣6,36;6或﹣42.華東師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第二次月考測(cè)試題(適用于第13、14、15章)一、選擇題。(27分)1.將一邊長(zhǎng)為a的正方形(最中間的小正方形)與四塊邊長(zhǎng)為b的正方形(其中b>a)拼接在一起,則四邊形ABCD的面積為()A.b2+(b﹣a)2 B.b2+a2 C.(b+a)2 D.a(chǎn)2+2ab2.在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,則△ABC的面積為()A.60 B.80 C.100 D.1203.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,其面積標(biāo)記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標(biāo)記為S2,…,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S9的值為()A.()6 B.()7 C.()6 D.()74.隨機(jī)抽取某校八年級(jí)60名女生測(cè)試一分鐘仰臥起坐的次數(shù),依據(jù)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的數(shù)分布直方圖,則這60名女生仰臥起坐達(dá)到優(yōu)良(次數(shù)不低于41次)的頻率為()A.0.65 B.0.35 C.0.25 D.0.1 5.下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是()A.學(xué)校衛(wèi)生死角的清潔程度 B.全市中學(xué)生的睡眠時(shí)間 C.審核書稿中的錯(cuò)別字 D.英語課代表檢査一位學(xué)生的默寫是否準(zhǔn)確 6.由于各地霧霾天氣越來越嚴(yán)重,2018年春節(jié)前夕,安慶市政府號(hào)召市民,禁放煙花炮竹.學(xué)校向3000名學(xué)生發(fā)出“減少空氣污染,少放煙花爆竹”倡議書,并圍繞“A類:不放煙花爆竹;B類:少放煙花爆竹;C類:使用電子鞭炮;D類:不會(huì)減少煙花爆竹數(shù)量”四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行問卷調(diào)查(單選),并將對(duì)100名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).根據(jù)抽樣結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)全?!笆褂秒娮颖夼凇钡膶W(xué)生有()A.900名 B.1050名 C.600名 D.450名 7.下列命題中,是真命題的是()A.直線是有長(zhǎng)度的線 B.兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定不相等C.相等的角一定是對(duì)頂角 D.整數(shù)是有理數(shù) 8.如圖,如果△ABC≌△DEF,△DEF周長(zhǎng)是32cm,DE=9cm,EF=13cm,∠E=∠B,則AC為()A.10 B.8 C.12 D.9 9.如圖,等邊△ABC的周長(zhǎng)為18,且AD⊥BC于點(diǎn)D,那么AD的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.3 D.6 二、填空題。(15分)10.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)D在AB上,AD=AC,AF⊥CD交CD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F,則CF的長(zhǎng)是.11.如果直角三角形一條直角邊長(zhǎng)為23,斜邊和另一條直角邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度都是整數(shù),則這個(gè)直角三角形斜邊的長(zhǎng)為;12.如圖,曉嵐同學(xué)統(tǒng)計(jì)了她家5月份的長(zhǎng)途電話明細(xì)清單,按通話時(shí)間畫出頻數(shù)分布直方圖,則從圖中的信息可知,她家通話時(shí)間不足10分鐘的有次.13.北京時(shí)間2018年3月12日,2018墨西哥射擊世界杯的比賽全部結(jié)束,中國(guó)隊(duì)在本站比賽中獲得2金2銀1銅,兩創(chuàng)一破世界紀(jì)錄,神槍手們?cè)賱?chuàng)輝煌為祖國(guó)爭(zhēng)光,在本次射擊比賽中,某隊(duì)員的10次射擊成績(jī)?nèi)鐖D所示,他的平均成績(jī)?yōu)榄h(huán).14.在△ABC中,BA=BC,AC=14,S△ABC=84,D為AB上一動(dòng)點(diǎn),連接CD,過A作AE⊥CD與點(diǎn)E,連接BE,則BE的最小值是.三、解答題。(58分)15.十九的大召開引起了廣大中學(xué)生的廣泛關(guān)注,中學(xué)生主要通過看電視、上網(wǎng)査看、看報(bào)紙、聽廣播及其他形式學(xué)習(xí)和了解十九大精神.某校為了了解學(xué)生獲取十九大知識(shí)的渠道,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表如下:了解方式頻數(shù)頻率看電視180.3上網(wǎng)a0.4聽廣播6m看報(bào)紙b0.15其他3n(1)本次調(diào)查的人數(shù)是;(2)a=,b=,m=,n=;(3)補(bǔ)全條形圖;(4)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校通過看電視和上網(wǎng)獲取十九大知識(shí)的共有多少人?16.市教育局要求各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,小剛就本班同學(xué)對(duì)安全知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),他將統(tǒng)計(jì)結(jié)果分為三類,A熟悉,B了解較多,C一般了解.圖①和圖②是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:(1)求小剛所在的班級(jí)共有多少名學(xué)生;(2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)如果小剛所在年級(jí)共1200名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)安全知識(shí)“了解較多”的學(xué)生人數(shù).17.生活經(jīng)驗(yàn)表明,靠墻擺放梯子時(shí),若梯子底端離墻的距離約為梯子長(zhǎng)度的,則梯子比較穩(wěn)定,如圖,AB為一長(zhǎng)度為6米的梯子.(1)當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時(shí),它的頂端能達(dá)到5.7米高的墻頭嗎?(2)如圖2,若梯子底端向左滑動(dòng)(3﹣2)米,那么梯子頂端將下滑多少米?18.(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm①作出△ABC的高線CD;②求CD的長(zhǎng).(2)已知,如圖2,△ABC中,∠ABC=26°,∠C=48°,BD⊥CA于點(diǎn)D,∠BAC的平分線EA交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求∠F的度數(shù).19.如圖,已知∠AOB內(nèi)部有三條射線,其中OE平分角∠BOC,OF平分∠AOC.(1)如圖1,若∠AOB=120°,∠AOC=30°,求∠EOF的度數(shù)?(2)如圖2,若∠AOB=α,求∠EOF的度數(shù),(用含α的式子表示(3)若將題中的“平分”的條件改為“∠EOB=∠COB,∠COF=∠COA,且∠AOB=α,求∠EOF的度數(shù),(用含α的式子表示)參考答案:一.選擇題1.A2.D3.A4.B5.B6.C7.D8.A9.C二.填空題10.1.5;11.265;12.43.13.9.6.14.5.三.解答題15.解:(1)本次調(diào)查的人數(shù)是18÷0.3=60人,故答案為:60;(2)a=60×0.4=24、b=60×0.15=9、m=6÷60=0.1、n=3÷60=0.05,故答案為:24、9、0.1、0.05;(3)補(bǔ)全圖形如下:(4)估計(jì)該校通過看電視和上網(wǎng)獲取十九大知識(shí)的共有2000×(0.3+0.4)=1400(人).16.解:(1)∵20÷50%=40(人),答:該班共有40名學(xué)生;(2)C:一般了解的人數(shù)為:40×20%=8(人),補(bǔ)充圖
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