“環(huán)保”主題班會設計

“環(huán)境保護”主題班會設計班會主題壞境保護活動背景近年來沙塵暴、霧霾等現象越來越嚴重，人類生存的環(huán)境日益惡劣，人們不得不減少出行或出門戴口罩，我們也常常因為嚴重霧霾天氣而屢屢停課。人類因對環(huán)境的破壞而正在遭受大自然的懲罰。校園里隨手扔垃圾、隨地吐痰、課桌亂刻亂畫、踐踏花草等現象隨處可見，環(huán)保教育迫在眉睫。活動目的1.使學生認識到環(huán)境保護的重要性，樹立環(huán)保意識，增強環(huán)保的責任感和使命感。2.了解節(jié)約用電、垃圾分類、循環(huán)利用等環(huán)保方法，在生活中養(yǎng)成環(huán)保的習慣。活動方法講授法、討論法、知識問答等?；顒訙蕚?.制作多媒體課件；2.讓學生在課前搜集有關環(huán)境污染的事例和環(huán)保小方法；3.搜集準備環(huán)保知識小競賽試題。活動過程老師開始語同學們，說起環(huán)保，許多同學都有這樣的想法：環(huán)保是環(huán)保部門的事，和我們無關。其實，環(huán)保是地球村上每個公民的事，也是每個人必盡的義務之一。如今，空氣污染、水污染等日益嚴重，我們的生產環(huán)境遭到破壞。在我們的校園里，也常常有亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏花草等現象。因此，環(huán)保是一個迫在眉睫的問題。老師播放多媒體課件，帶領學生觀看一些環(huán)境污染的圖片、視頻與報道（比如：“鼓浪嶼3天掃180噸垃圾，創(chuàng)小長假垃圾量新紀錄”“埃及及盧克索神廟墻面（丁錦昊到此一游）、國人盧浮宮水池泡腳”等）。并向學生介紹全球著名的環(huán)境污染事件，讓學生提高危機意識，認識到環(huán)保的重要性。讓學生齊讀、分組讀環(huán)保兒歌，并根據兒歌內容反思自己生活中的做法。以小組為單位，分享和討論課前搜集的資料。小組討論結束后，請各小組派代表，講講日常生活中經常碰到的環(huán)境污染現象。再啟發(fā)學生，討論行之有效的環(huán)保方法，并擬定一些環(huán)保標語，課下張貼到教室和校園里。多媒體出示環(huán)保知識問答題，小組之間進行比拼。老師結束語同學們，地球是我們美麗的母親，我們只有一個地球，保護環(huán)境，守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責任。節(jié)約從點點滴滴開始，環(huán)保從身邊小事做起，讓我們同心協(xié)力，為大自然增添更多的綠色，讓我們的生活更加美好！教師總結這節(jié)班會課，主要在于學生交流討論。在學生觀看圖片、視頻后，及時講解造成環(huán)境破壞的原因，并重點讓學生討論環(huán)保小方法，使學生樹立環(huán)保意識，在日常生活中時時處處注意節(jié)約資源、保護環(huán)境。附件一：環(huán)境污染的事例\t"/item/%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%B1%A1%E6%9F%93/_blank"北美死湖事件美國東北部和加拿大東南部是\t"/item/%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%B1%A1%E6%9F%93/_blank"西半球工業(yè)最發(fā)達的地區(qū)，每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬噸。其中約有380萬噸由美國飄到加拿大，100多萬噸由加拿大飄到美國。20世紀70年代開始，這些地區(qū)出現了大面積\t"/item/%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%B1%A1%E6%9F%93/_blank"酸雨區(qū)，酸雨比番茄汁還要酸，多個湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎。\t"/item/%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%B1%A1%E6%9F%93/_blank"庫巴唐“死亡谷”事件巴西圣保羅以南60公里的\t"/item/%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%B1%A1%E6%9F%93/_blank"庫巴唐市，20世紀80年代以“死亡之谷”知名于世。該市位于山谷之中，六十年代引進煉油、石化、煉鐵等外資企業(yè)300多家，人口劇增至15萬，成為圣保羅的工業(yè)\t"/item/%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%B1%A1%E6%9F%93/_blank"衛(wèi)星城。企業(yè)主只顧賺錢，隨意排放廢氣廢水，谷地濃煙彌漫、臭水橫流，有20%的人得了呼吸道過敏癥，醫(yī)院擠滿了接受吸氧治療的兒童和老人，使2萬多貧民窟居民嚴重受害。倫敦煙霧事件自1952年以來，倫敦發(fā)生過12次大的煙霧事件，禍首是燃煤排放的粉塵和二氧化硫。煙霧逼迫所有飛機停飛，汽車白天開燈行駛，行人走路都困難，煙霧事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次，5天內有4000多人死亡，兩個月內又有8000多人死去。洛杉磯光化學煙霧事件

夏季，美國西海岸的洛杉磯市。該市250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產生的碳氫化合物等在太陽紫外光線照射下引起化學反應，形成淺藍色煙霧，使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。后來人們稱這種污染為光化學煙霧。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學煙霧事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。水俁病事件

日本熊本縣水俁鎮(zhèn)一家氮肥公司排放的廢水中含有汞，這些廢水排入海灣后經過某些生物的轉化，形成甲基汞。這些汞在海水、底泥和魚類中富集，又經過食物鏈使人中毒。當時，最先發(fā)病的是愛吃魚的貓。中毒后的貓發(fā)瘋痙攣，紛紛跳海自殺。沒有幾年，水俁地區(qū)連貓的蹤影都不見了。1956年，出現了與貓的癥狀相似的病人。因為開始病因不清，所以用當地地名命名。1991年，日本環(huán)境廳公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。附件二：環(huán)境保護的標語學校是我家，環(huán)保靠大家保護環(huán)境就是保護我們自己。愛花、愛草、愛樹、愛校園。與生活相約，與環(huán)保同行。創(chuàng)建綠色學校，美化學習環(huán)境。保護環(huán)境，從我做起！讓垃圾回到自己家，讓白色污染和你說再見。珍愛每一滴水，還我潔凈藍天。有限的資源，無限的循環(huán)。水是生命之源，請節(jié)約每一滴水。文明始于心，環(huán)保踐于行。塑料包裝用一天，白色污染害幾世。崇尚綠色消費，打造精彩生活。附件三：環(huán)境保護的兒歌環(huán)保拍手兒歌

你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾；

你拍二，我拍二，節(jié)約用水洗手絹；

你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙；

你拍四，我拍四，野生動物不能刺；

你拍五，我拍五，植樹種草保水土；

你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭；

你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣；

你拍八，我拍八，珍惜我們唯一“家”；

你拍九，我拍九，保護環(huán)境齊動手；

你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。環(huán)保兒歌（一）花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好。樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個飽。清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。環(huán)保兒歌（二）衛(wèi)生工作要做好，環(huán)保工作更重要。

伸伸手，彎彎腰，環(huán)保環(huán)境會更好。

果皮紙屑不亂丟，廢舊電池要回收。

衛(wèi)生清潔身體好，大家一起做環(huán)保。垃圾分類小猴將屋掃干凈，出門去把垃圾扔。正要扔進垃圾桶，抬起頭來見小熊。小熊詳細作說明，哪些垃圾可利用。垃圾桶色有不同，垃圾分類放桶中。小猴聽了馬上懂，節(jié)約資源真高興。節(jié)約用電火力發(fā)電排廢氣，節(jié)約用電別忘記。電扇電腦電視機，如今幾乎都普及。如果只是關電器，仍消耗電無聲息。關了電源才歡喜，節(jié)能低碳連一起。購物袋布口袋，隨身帶，多次使用無公害。塑料袋，沒人睬，悄悄藏起直發(fā)呆。環(huán)保意識記心懷，小事做起不懈怠。美好環(huán)境人人愛，生活常見笑口開。廢電池別亂扔廢電池，若亂扔，產生后果讓人驚。化學物質在里面，化學反應易發(fā)生。它和垃圾一起燒，毒煙就會飄天空；將它埋進土壤里，毒素就會滲水井。它是特殊垃圾物，具有很大危害性。和其它的要分開，回收處理有不同。附件四：環(huán)保知識問答1.地球日是指哪一天（B）?A、5月22日??????B、4月22日關于冰箱的使用，下面的行為中哪一種可以節(jié)電（A）?用完及時關門???B、用完不用關門郊游的時候，下面哪種做法是留住美好記憶的正確方式（A）?照相留念B、刻字留念買電池的時候，選下面的哪一種是相對環(huán)保的？（A）?重復使用的無汞電池?????B、重復使用的有汞電池5.垃圾分類可分為（A）?A、可回收再利用??不可回收再利用???B、生活垃圾??工業(yè)垃圾6.中國的環(huán)境日是（B）?A、5月5日???????B、6月5日夏天空調最佳溫度（A）?A、26度??????B、22度野外沒有垃圾箱，手中有垃圾應怎樣處理（B）?隨地亂扔??????B、裝在背包找到垃圾箱再扔掉垃圾為表達祝福，下面哪一種方式更環(huán)保（C）寄賀卡B.買精美包裝的高檔禮物C.發(fā)郵件綠色食品指的是什么（B）A.綠顏色的食品B.安全無污染的食品C.有豐富營養(yǎng)價值的食品為保護環(huán)境，我們出門時應該（A）選擇乘坐公共交通工具B.開私家車C.選擇乘坐舒適的交通工具12.世界