《兩角和（差）的正弦、余弦、正切公式》名師課件

名師課件0兩角和與差的正弦、余弦和正切公式名師:余枝知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測檢測下預(yù)習(xí)效果:點(diǎn)擊“隨堂訓(xùn)練”選擇“《兩角和（差）的正弦、余弦、正切公式》預(yù)習(xí)自測”（1）兩角差的余弦公式的推導(dǎo);

（2）公式的應(yīng)用.知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測0探究一:兩角和的余弦公式推導(dǎo)過程通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),已經(jīng)知道兩角差的余弦公式,試猜想兩角和的余弦公式（其中為任意角）?知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究二:如何用的正、余弦表示活動(dòng)1:回顧兩角和與差的余弦公式和誘導(dǎo)公式知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究二:如何用的正、余弦表示活動(dòng)2:利用兩角和與差的余弦公式推導(dǎo)兩角和與差的正弦公式得到兩角和與差的正弦公式,簡記作

知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究三:如何推導(dǎo)兩角和與差的正切公式活動(dòng)1:用的正切表示知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究三:如何推導(dǎo)兩角和與差的正切公式活動(dòng)1:用的正切表示我們得到兩角和與差的正切公式,簡記作知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究三:如何推導(dǎo)兩角和與差的正切公式活動(dòng)2:理解6個(gè)和、差角公式的內(nèi)在聯(lián)系知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究三:如何推導(dǎo)兩角和與差的正切公式活動(dòng)3:鞏固基礎(chǔ)、檢查反饋例1.【解題過程】知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究三:如何推導(dǎo)兩角和與差的正切公式例2.求下列各式的值:（1）（2）（3）【解題過程】（1）（2）（3）知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究三:如何推導(dǎo)兩角和與差的正切公式例3.化簡（1）（2）【解題過程】知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測探究三:如何推導(dǎo)兩角和與差的正切公式例4.【解題過程】活動(dòng)4:強(qiáng)化提升、靈活應(yīng)用知識(shí)梳理知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測兩角和與差的正弦、余弦、正切公式及推導(dǎo)重難點(diǎn)突破知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測0（1）利用和差公式求一些特殊角的三角函數(shù)值;（2）利用角的變換求值;（3）利用兩角和與差的正弦、余弦和正切公式進(jìn)行三角恒等變換.知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測0點(diǎn)擊“隨堂訓(xùn)練”選擇“《兩角和（差）的正弦、余弦、正切公式》隨堂檢測”配套課后作業(yè):《兩角和（差）的正弦、余弦、正切公式》基礎(chǔ)型《兩角和