三年級語文下冊 試題 階段檢測卷月考三 （含解析）（部編版）

三年級下冊語文階段檢測卷月考三一、積累運用1.看拼音，寫詞語。fánzhífánnǎotuòmoshuǐzǎo________________________________kǒukěcíaìxuánguàzhìliáo________________________________2.給下列多音字組詞。教

jiāo________

降

jiáng________jiào________

xiàng________圈

juàn________

縫

fèng________quān________

féng________便

pián________

重

zhòng________biàn________

chóng________3.火眼金睛，辨字組詞。遞________

遐________

妙________

悟________梯________

假________

秒________

語________較________

舔________

竟________

項________咬________

添________

競________

頂________4.給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋，將序號填入括號里。光：①只，單；②光彩，榮譽；③（身體）露著；④光滑，光溜；⑤光線；⑥一點兒不剩，全沒有了，完了。Ⅰ不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。________Ⅱ明亮的月光照在靜靜的原野上。________Ⅲ弟弟把零用錢都花光了。________Ⅳ他穿著紅背心，光著胳膊。________5.連一連。抽出________

生命

高聳的________

藥材獻出________

節(jié)目

壯觀的________

香味表演________

課文

蒼翠的________

山崖戰(zhàn)勝________

嫩芽

名貴的________

山林背誦________

困難

誘人的________

景象6.選詞填空。居然

果然

突然

仍然①天氣預(yù)報說晚上有雨，傍晚時分________下起了大雨。②整整一晚上了，可大雨________下個不停。③這次單元測驗，王剛________得了滿分，真讓人吃驚。④過了一會兒，他________啜泣了一下。連續(xù)

繼續(xù)⑤對神秘的月球，人類還將________探索下去。⑥孩子玩得太渴了，回到家________喝了好幾杯水。7.按要求寫句子。（1）如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。（用劃線的詞造句）（2）果農(nóng)真是好幫手機器人看來的呢（連詞成句并加標點）（3）那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。（縮句）（4）小姑娘把水罐遞給了這個過路人。（改為“被”字句）8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《她是我的朋友》中的“她”指的是________，“我”指的是________，課文是緊緊圍繞“我”給她________來寫的。（2）“慈母手中線，________”，這兩句詩出自________代詩人________的《________》，這首詩歌頌了________。（3）如果沒有太陽，地球上將到處是________，到處是________，沒有________，沒有________，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有________。（《太陽》）（4）月球上滿是塵土、________和環(huán)形山，沒有水，沒有任何________。月球是一片________。（《月球之謎》）9.閱讀短文，回答問題。女兒眼里的父親

都說父親是兒女心中的一座山，靜默而威嚴。我的父親不是，在我面前，父親總是一副小心翼（yì）翼的神色。從小到大，一直如此。

小的時候，我得了一種很奇怪的病，整日不停地嘔（ǒu）吐。家里沒有錢送我去更好的醫(yī)院，父親能做的，只是陪著我，看著我日漸消瘦。終于，我開始慢慢好起來，父親放了心，一大早就推著一車白萊到縣城去賣。可沒多久，我就又吐起來，慌亂的母親只能叫人去找父親。等父親跑了10公里路趕回家時，我已平靜下來，沉沉睡去。很久以后，母親告訴我，那天早晨，剛到菜市場不久的父親聽到消息立即往家趕，車上的白菜掉了一地，父親都沒有彎腰去撿。我漸漸長大，對父親過度的細心開始感到厭惡，也開始埋怨著父親的無能和軟弱。父親似乎也意識到了，一起出門時不再牽著我的手，考試結(jié)束后不再問我成績?nèi)绾巍?/p>

拿到我的大學(xué)錄取通知書時，父親的手有些顫（chàn）抖，過了很久，才小心翼翼地問：“要我送你去嗎？”

我曾對父親說過考上大學(xué)時要自己走，畢竟，對身體一向不好的父親來說，這是一段并不容易的行程。于是我久久不說話，父親也無語，只是眼神漸漸黯（àn）淡下去。

父親最大的心愿就是陪我走進大學(xué)的校門。我明白父親的意思，不忍讓他失望，終于輕輕點頭，對父親說：“好啊，東西挺多的，我自己也拿不了。”父親頓時高興起來，像個得到了心儀（yí）已久的禮物的孩子。我的眼睛有些潮濕。

在我心中，父親從來不是一座山，我的父親只是一個父親，一個深深愛著自己的女兒也深深渴望被女兒愛的父親。（1）給劃線的字選擇正確的讀音。嘔吐________（tù

tǔ）

厭惡________（è

wù）

埋怨________（mái

mán）似乎________（shì

sì）

曾經(jīng)________（zēngcéng）

重大________（chóng

zhòng）（2）找出文中的比喻句，用橫線畫出來。（3）閱讀第二自然段，用波浪線畫出父親愛女兒的句子。（4）你有一個怎樣的父親呢？能通過一件小事來寫寫嗎？10.習(xí)作芳草地。（25分）隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，機器人、機器貓……都已走進我們的生活，請你以“我想發(fā)明________”為題，展開合理的想象，寫一篇作文。11.附加題。我能根據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的禮貌用語。①素不相識。________②上聯(lián)不配下聯(lián)。________③黑夜靜悄悄。________

答案解析部分一、積累運用1.【答案】繁殖；煩惱；睡沫；水藻；口渴；慈愛；懸掛；治療【考點】拼音，詞形【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“繁、殖、惱、睡、藻、渴、慈”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。故答案為：繁殖、煩惱、睡沫、水藻、口渴、慈愛、懸掛、治療

【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。2.【答案】教書；降落；教室；投降；羊圈；縫隙；圓圈；縫補；便宜；重要；方便；重復(fù)【考點】拼音，字義，詞形【解析】【分析】本題主要考查對多音字的辨別能力。多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同，當(dāng)然組詞也不同。故答案為：教書、降落、教室、投降、羊圈、縫隙、圓圈、縫補、便宜、重要、方便、重復(fù)

【點評】對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。3.【答案】傳遞；遐想；美妙；感悟；樓梯；假如；分秒；語言；比較；舔嘴；畢竟；項目；咬住；增添；競選；屋頂【考點】字形，字義，詞形【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對形近字的辨析，通過比較部首、字義、組詞記憶生字。還有些形近字的讀音也是相近或相同的，需要平時學(xué)習(xí)積累的時候細心區(qū)分記憶。故答案為：傳遞、遐想、美妙、感悟、樓梯、假如、分秒、語言、比較、舔嘴、畢竟、項目、咬住、增添、競選、屋頂【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，通過比較組詞記憶生字。4.【答案】①；⑤；⑥；③【考點】字義【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習(xí)題。同一個詞在不同的語言環(huán)境中可以表達不同的意思,要把字放在語境中去理解。Ⅰ不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。光：只，單。Ⅱ明亮的月光照在靜靜的原野上。光：光線。Ⅲ弟弟把零用錢都花光了。光：一點兒不剩，全沒有了，完了。Ⅳ他穿著紅背心，光著胳膊。光：（身體）露著。故答案為：Ⅰ①；Ⅱ⑤；Ⅲ⑥；Ⅴ③【點評】主要考查學(xué)生對多義字的理解，正確理解字的語境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細揣摩，然后根據(jù)字的意思再一一對號座。5.【答案】嫩芽；山崖；生命；景象；節(jié)目；山林；困難；藥材；課文；香味【考點】語言表達【解析】【分析】詞語搭配就是前一個詞語和后一個詞語搭配得當(dāng)，能將意思表達得更好，更準確。從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“動詞+名詞”、“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。故答案為：嫩芽、山崖、生命、景象、節(jié)目、山林、困難、藥材、課文、香味【點評】本題主要考查學(xué)生對詞語的搭配的能力，在于平時的詞語積累和對課文的掌握。這些詞語都是課文中的，只要對課文內(nèi)容熟練掌握，做起來就不難。6.【答案】果然；仍然；居然；突然；繼續(xù)；連續(xù)

【考點】詞義【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結(jié)合詞語所在的語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語?！肮弧睆娬{(diào)不出所料,“居然”表示出乎意料,“突然”表示在短促的時間發(fā)生且出乎意料。“仍然”仍舊，照樣--表示某種情況持續(xù)不變;還。繼續(xù)：完成一件事，中途停下來，之后又從這里開始。連續(xù)：一次過完成的。故答案為：①果然、②仍然、③居然、④突然、⑤繼續(xù)、⑥連續(xù)

【點評】說話和寫作時要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。7.【答案】（1）如果沒有爸爸媽媽的鼓勵，我就不會取得這樣的成績。（2）看來機器人真是果農(nóng)的好幫手呢！（3）目光又回來了。（4）水罐被小姑娘遞給了這個過路人?！究键c】擴寫、縮寫句子，句式轉(zhuǎn)換，語言表達【解析】【分析】（1）“如果……就……”前一個分句表示假設(shè)的情況，后一個分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果，屬于假設(shè)關(guān)系。（2）句子是由詞或詞組組成，在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么等。在某處有某物。要把句子說通順，合情理，要注意對中心語的修飾是否合適，句尾使用標點符號要注意句子的語氣，疑問句句尾一般用問號，陳述句句尾一般用句號。（3）考查學(xué)生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡潔即可。（4）把字句改被字句原則是把"把字句"中前后主語調(diào)換即成為被字句，把“把”改成“被”。即成為“被字句”。故答案為：（1）如果沒有爸爸媽媽的鼓勵，我就不會取得這樣的成績。（2）看來機器人真是果農(nóng)的好幫手呢?。?）目光又回來了。（4）水罐被小姑娘遞給了這個過路人?！军c評】（1）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。（2）主要測試學(xué)生連詞組句的能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。（3）主要測試學(xué)生對縮句的方法掌握。認真閱讀原句，弄清原句中心。平時多做練習(xí)。（4）掌握把字句改被字句的方法，平時注意多練，培養(yǎng)語言表達能力。8.【答案】（1）小姑娘；阮恒；輸血的事情（2）游子身上衣；唐；孟郊；游子吟；母愛的偉大（3）黑暗；寒冷；風(fēng)、雪、雨、露；草、木、鳥、獸；我們這個美麗可愛的世界（4）巖石；生命；荒漠【考點】課文內(nèi)容理解，詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】【分析】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。故答案為：（1）小姑娘、阮恒、輸血的事情（2）游子身上衣、唐、孟郊、游子吟、母愛的偉大（3）黑暗；寒冷；風(fēng)、雪、雨、露；草、木、鳥、獸；我們這個美麗可愛的世界（4）巖石、生命、荒漠【點評】這道題是按課文內(nèi)容填空，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。書寫時一定注意不要寫錯別字,掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。9.【答案】（1）tù；wù；mán；sì；céng；zhòng（2）都說父親是兒女心中的一座山，靜默而威嚴。（3）家里沒有錢送我去更好的醫(yī)院，父親能做的，只是陪著我，看著我日漸消瘦。很久以后，母親告訴我，那天早晨，剛到菜市場不久的父親聽到消息立即往家趕，車上的白菜掉了一地，父親都沒有彎腰去撿。（4）提示：根據(jù)自己的實際情況作答?！究键c】記敘文【解析】【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準詞語，然后選擇正確的音節(jié)即可。（2）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。（3）考查對課文考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。（4）要抓住人物的特點寫，并把人物所做的事具體地寫出來，用最能反映人物精神風(fēng)貌的典型事例去刻畫人物；故答案為：（1）tù、wù、mán、sì、céng、zhòng（2）都說父親是兒女心中的一座山，靜默而威嚴。（3）家里沒有錢送我去更好的醫(yī)院，父親能做的，只是陪著我，看著我日漸消瘦。很久以后，母親告訴我，那天早晨，剛到菜市場不久的父親聽到消息立即往家趕，車上的