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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校教育工作計(jì)劃例文在本學(xué)期中,我將繼續(xù)承擔(dān)-年級(jí)的英語教學(xué)任務(wù)。一部分學(xué)生展現(xiàn)出敏捷的思維,對(duì)英語學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣,他們?cè)谡n堂上積極參與,主動(dòng)表達(dá),尤其是女性學(xué)生尤為顯著。然而,多數(shù)學(xué)生,特別是男生,英語基礎(chǔ)較弱,且有惰性,不愿背誦和閱讀。因此,在教學(xué)過程中,我將充分考慮他們的接受能力,施加適當(dāng)?shù)募?lì),以助他們提升英語水平,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。一、教材評(píng)估:本教材注重語言的實(shí)際運(yùn)用,以培養(yǎng)能力為核心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)雙向交流,整合學(xué)科內(nèi)容,注重靈活性和擴(kuò)展性,實(shí)現(xiàn)整體教學(xué)設(shè)計(jì)。它結(jié)合了國(guó)內(nèi)外英語作為外語教學(xué)的理論和成功實(shí)踐,形成了一種適應(yīng)我國(guó)小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的模式和策略。其總體思路是以話題為框架,以交際功能為主線,兼顧語言結(jié)構(gòu),逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成實(shí)際任務(wù)。二、教學(xué)目標(biāo):1、能夠理解并運(yùn)用-組對(duì)話進(jìn)行基本交流。2、能夠聽、說、識(shí)別-類詞匯和短語,并能聽、說、讀、寫____個(gè)字母,進(jìn)行基本應(yīng)用。3、能夠參與-系列聽做活動(dòng)。4、能夠?qū)W會(huì)-項(xiàng)手工制作活動(dòng)。5、能夠演唱-首歌曲。6、能夠聽、說、唱7首歌謠。7、能夠理解-個(gè)幽默小故事。8、能夠了解-項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。三、教學(xué)策略:1、將對(duì)話教學(xué)融入情境表演中。2、利用實(shí)物、頭飾、卡片、chant等輔助手段進(jìn)行單詞教學(xué)。3、在讀寫課程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)。4、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力,讓他們通過具象感知來理解和形成英語思維。5、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)。6、豐富學(xué)生的課外活動(dòng),使英語融入他們的日常生活。2024年學(xué)校教育工作計(jì)劃例文(二)一、教育任務(wù)1、理解冬季特有的現(xiàn)象,探索冰的特性。2、能根據(jù)指令調(diào)整跑步速度,積極參與冬季戶外活動(dòng),享受活動(dòng)帶來的樂趣。3、能準(zhǔn)確理解并復(fù)述故事,能辨別語音,能轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事件。4、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的熱愛,鼓勵(lì)他們運(yùn)用創(chuàng)新方法解決問題。5、能以活潑歡快的節(jié)奏演唱歌曲,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱的樂趣。6、能運(yùn)用各種材料進(jìn)行粘貼創(chuàng)作。7、懂得自我保護(hù),培養(yǎng)關(guān)愛他人和動(dòng)物的情感。8、學(xué)習(xí)幾何圖形在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)行圖形分類的練習(xí)。9、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和感知能力。10、教授幼兒冬季保健知識(shí),幫助他們預(yù)防常見疾病。11、培養(yǎng)幼兒尊重他人、有禮貌的行為習(xí)慣,正確使用禮貌用語。12、體驗(yàn)冬季的特色,如風(fēng)、雨等自然現(xiàn)象。二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒的觀察,確保衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防疾病傳播。2.重視幼兒的身體鍛煉,以增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)。3.認(rèn)真填寫并分發(fā)幼兒反饋表,確保家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。4.創(chuàng)設(shè)富有吸引力的主題墻飾,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。5、中午值班教師需在幼兒附近就座,確保安全距離。6、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,確保幼兒的安全。三、衛(wèi)生與保健1、每周定期為幼兒修剪指甲,每月清洗幼兒的床單。2、要求幼兒入園時(shí)穿著適當(dāng)?shù)恼忠隆?、提醒幼兒在飯前、便后用流動(dòng)水和香皂洗手,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒程序,確保環(huán)境清潔。四、常規(guī)教育1.培養(yǎng)幼兒的禮貌行為,強(qiáng)調(diào)講衛(wèi)生的重要性,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。五、家園合作1.繼續(xù)進(jìn)行家訪和電話訪問,保持與家長(zhǎng)的緊密溝通。2.鼓勵(lì)家
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