2024年學(xué)校教師崗位職責例文（三篇）

第2頁共2頁2024年學(xué)校教師崗位職責例文科任教師在教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的指導(dǎo)下，承擔本科目的教學(xué)任務(wù)。具體職責包括：(1)深入研究課程標準和教材，制定詳細的教學(xué)計劃，嚴格遵守《教學(xué)常規(guī)管理條例》，并在學(xué)期結(jié)束時提交教學(xué)工作總結(jié)。(2)精心準備每一節(jié)課的教案，符合教案書寫規(guī)定。每周參與教研組的集體備課。確保課前充分準備，課堂中體現(xiàn)“學(xué)生中心，教師引導(dǎo)，實踐為主”的教學(xué)理念，課后進行教學(xué)反思。(3)秉持全面質(zhì)量教育，兼顧知識傳授、思維培養(yǎng)和實踐能力的提升。同時，結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實際操作，改進教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。(4)熱愛、關(guān)心并尊重每一位學(xué)生，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力水平、思想動態(tài)及各種環(huán)境對學(xué)生的影響，不斷探索提高教學(xué)質(zhì)量的規(guī)律。(5)對學(xué)生進行全方位指導(dǎo)，關(guān)注課內(nèi)課外，校內(nèi)校外，對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)，同時重視優(yōu)生的培養(yǎng)，以促進學(xué)生的個性發(fā)展。(6)認真處理課外作業(yè)，做好布置、批改、記錄、講評和矯正工作。(7)積極參與教育科研和教研活動，定期聽課，開設(shè)公開課，進行教改實驗，總結(jié)并分享教學(xué)經(jīng)驗。(8)持續(xù)提升個人專業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，刻苦鉆研教學(xué)技能，提高教學(xué)能力和工作效率。(9)負責教學(xué)成績的考核，完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和總結(jié)工作。(10)積極參與校本培訓(xùn)，認真聽講，做好學(xué)習(xí)記錄，按要求進行自我學(xué)習(xí)和在線培訓(xùn)，更新教學(xué)觀念，學(xué)期末提交自學(xué)筆記。(11)主動參與教育科研項目，承擔科研課題。(12)在學(xué)期初制定科研計劃，過程中不斷完善材料，學(xué)期末進行科研階段總結(jié)。(13)按照教科研室的規(guī)定，及時提交科研相關(guān)材料。(14)每年至少發(fā)表一篇高質(zhì)量的科研論文，積累科研成果。(15)在教學(xué)中融入科研課題，接受教科研室的指導(dǎo)。(16)教師的科研工作表現(xiàn)將作為年度考核的重要依據(jù)。2024年學(xué)校教師崗位職責例文（二）教學(xué)指導(dǎo)員的職責一、教學(xué)指導(dǎo)員需按照大綱規(guī)定安排實驗(實訓(xùn))課程，不得擅自修改或刪除內(nèi)容。如遇特殊情況，需經(jīng)實訓(xùn)中心與教研室討論，并報請系部批準后方可進行調(diào)整；二、在實驗(實訓(xùn))課前，指導(dǎo)員需深入研究實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康?，列出主要操作步驟及所需設(shè)備，并做好充分的準備工作；三、指導(dǎo)員需在實驗課前進行預(yù)實驗，以確定實驗的重點和難點，以及必要的操作技巧和定量、定性數(shù)據(jù)，以確保實驗的順利進行；四、實驗開始前，指導(dǎo)員應(yīng)檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，并詳細說明實驗?zāi)康?、要求、設(shè)備使用方法及基本操作步驟；五、實驗開始后，指導(dǎo)員需在實訓(xùn)室內(nèi)巡回指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的錯誤操作，同時解答學(xué)生的問題，不得無故離開實驗室；六、指導(dǎo)員應(yīng)填寫實訓(xùn)室使用記錄，確保學(xué)生遵守實驗實訓(xùn)規(guī)則；七、實驗(實訓(xùn))結(jié)束后，指導(dǎo)員應(yīng)組織學(xué)生進行實驗室的清潔工作；八、實驗(實訓(xùn))后，指導(dǎo)員需及時批改實驗報告，準確記錄學(xué)生的成績；九、教學(xué)指導(dǎo)員應(yīng)采取啟發(fā)式和引導(dǎo)式教學(xué)策略，提升學(xué)生的邏輯思維能力，注重教學(xué)效果的提升。2024年學(xué)校教師崗位職責例文（三）語文教師崗位職責1.嚴格遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排，積極參與學(xué)校的各項活動。貫徹黨的教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，深入理解并有效應(yīng)用新課程的教學(xué)理念。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心并愛護學(xué)生身心健康，以身作則，言傳身教，致力于教書育人的崇高事業(yè)，展現(xiàn)為人師表的良好形象。2.承擔語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。深入研究教學(xué)大綱及新課程標準，準確把握學(xué)生實際情況，制定并實施適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中，嚴格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求，精心備課，撰寫符合標準的教案，及時布置并全批全改作業(yè)。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，注重學(xué)生個體差異，優(yōu)化課堂教學(xué)，確保教學(xué)目的明確、講解準確、重點突出、難點突破，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，實施分層次教學(xué)和輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，促進全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展個性特長，積極組織并指導(dǎo)課外活動小組活動，拓寬學(xué)生知識面，發(fā)揮其特長。按規(guī)定完成期中、期末考試及升學(xué)模擬的出題工作，并進行質(zhì)量分析，及時反饋，以改進教學(xué)。3.結(jié)合我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，強化課堂管理，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。寓教育于教學(xué)之中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，對學(xué)生進行思想道德教育和人生觀教育，提升其人文素養(yǎng)，并加強學(xué)生的人格培養(yǎng)。4.充分利用學(xué)校提供的多媒體教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)的效率和效果。積極參與各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，堅持終身學(xué)習(xí)理念，不斷提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。踴躍參加各項教研活動，深入開展課題研究，努力提升教學(xué)質(zhì)量。5.擔任班主任工作時，應(yīng)樹立全員育人的思想，有計劃、有針對性地開展學(xué)生思想教育工作。6.每學(xué)期完成