2025屆高考地理一輪復習第十四章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第2講森林的開發(fā)和保護-以亞馬孫熱帶雨林為例教案新人教版_第1頁
2025屆高考地理一輪復習第十四章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第2講森林的開發(fā)和保護-以亞馬孫熱帶雨林為例教案新人教版_第2頁
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PAGE12-第2講森林的開發(fā)和愛護——以亞馬孫熱帶雨林為例[考綱展示]區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害,以及有關(guān)的治理愛護措施。考情分析核心素養(yǎng)思維導圖多以小區(qū)域森林群落為信息載體,結(jié)合地理環(huán)境整體性原理,考查森林的作用、影響及愛護措施。1.綜合思維:通過分析區(qū)域存在的環(huán)境問題,把導致環(huán)境問題的各種因素聯(lián)系起來,進而找出問題的成因和治理對策。2.地理實踐力:網(wǎng)絡(luò)搜集或?qū)嵉卣{(diào)查了解本地的主要生態(tài)問題。授課提示:對應學生用書第232頁[基礎(chǔ)自查]學問清單特殊提示森林的作用和雨林的全球環(huán)境效應1.森林的作用(1)森林的生態(tài)效益。①調(diào)整氣候、穩(wěn)定大氣成分、涵養(yǎng)水源、保持水土、繁衍物種、維護生物多樣性。②凈化空氣、美化環(huán)境、吸煙除塵、防風固沙。(2)森林破壞之后帶來的環(huán)境問題:導致全球氣候失調(diào)、生態(tài)環(huán)境惡化、自然災難頻發(fā)、生物多樣性銳減等。2.雨林的全球環(huán)境效應(1)熱帶雨林的三大分布區(qū)。東南亞地區(qū)、非洲剛果河流域和南美洲亞馬孫河流域。(2)雨林的全球環(huán)境效應。①影響大氣中的碳氧平衡,有“地球之肺”之稱。②促進全球水循環(huán),調(diào)整全球水平衡。③世界生物基因?qū)殠??!军c撥】森林生態(tài)效益的記憶技巧可歸納為七個字:“水氣凈美無(物)塵沙”?!颈嫖觥繜釒в炅植⒉恢环植加诔嗟滥媳眱蓚?cè)熱帶雨林主要分布于赤道南北兩側(cè),但在大陸的東岸,受暖流和信風的影響,熱帶雨林可分布在南北緯15°~25° 區(qū)域內(nèi),如馬達加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西東南部等地區(qū)。雨林生態(tài)的脆弱性1.雨林的生態(tài)優(yōu)勢2.雨林生態(tài)系統(tǒng)脆弱性的表現(xiàn)(1)有機質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,長期高溫多雨的淋洗作用,土壤很貧瘠。(2)雨林生長所需的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi),地上植被最簡單遭到破壞。(3)雨林被毀,養(yǎng)分遭遇劇烈淋洗而丟失,雨林生態(tài)系統(tǒng)很難復原。【點撥】雨林破壞后的影響雨林的破壞及愛護1.雨林被毀的緣由2.雨林的愛護措施【點撥】1.熱帶雨林得以保存的緣由熱帶雨林地區(qū)氣候濕熱,不適合人類生存,人口密度?。挥炅值貐^(qū)開發(fā)較晚,發(fā)展水平相對落后;植被茂密、叢林阻隔,交通不便,不易開發(fā)。2.遷移農(nóng)業(yè)對雨林的影響遷移農(nóng)業(yè)是熱帶雨林中土著居民傳統(tǒng)的耕作方式。當?shù)氐耐林用裢ㄟ^毀林開荒的方式開墾耕地,種植作物,經(jīng)過連續(xù)幾年的耕作,土壤肥力下降,成為廢棄土地;于是再找尋新的地方毀林開荒,使原來的廢棄土地上森林得以再生。但是隨著人口的增加,雨林可供遷移的空間削減,遷移農(nóng)業(yè)頻率和規(guī)模越來越大,休耕期越來越短,導致熱帶雨林破壞越來越嚴峻。[深化探究]1.有人說森林是“大自然的總調(diào)度室”。依據(jù)下面一些形象比方,請說出它們各蘊含了森林的哪一種環(huán)境功能:A.自然“凈化器”;B.自然“吸塵器”;C.自然“蓄水池”;D.自然“綠色衛(wèi)士”;E.自然“消聲器”;F.自然“美容師”。提示A.凈化空氣;B.吸煙滯塵;C.涵養(yǎng)水源;D.愛護農(nóng)田;E.減弱噪聲;F.美化環(huán)境。2.有人說熱帶雨林是“長著森林的綠色沙漠”,為什么?提示在茂密的森林覆蓋下,與沙漠地區(qū)有著相同貧瘠的土壤;熱帶雨林與沙漠都有一樣脆弱的生態(tài)環(huán)境,一旦被破壞,復原相當困難。3.假如你是當?shù)剞r(nóng)夫或伐木工人、當?shù)卣賳T、跨國公司木材供應商、歐洲發(fā)達國家首腦、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的官員、巴西環(huán)保部門官員,你認為應怎樣開發(fā)和愛護巴西熱帶雨林?提示發(fā)散思維,言之有理即可。4.森林的環(huán)境效益和雨林的全球環(huán)境效應是一回事嗎?提示不是。森林的環(huán)境效益一般是指森林對局部地區(qū)的影響,如防風固沙、愛護農(nóng)田、保持水土等;而雨林的全球環(huán)境效應是指雨林對全球的影響,如維持地球大氣中的碳氧平衡,調(diào)整全球水平衡,是世界生物基因?qū)殠斓?。[熱點快遞]熱點掃描推動生態(tài)文明建設(shè),是全面建設(shè)小康社會的迫切須要。而植樹造林種草、退耕還林還草是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。多選擇小區(qū)域森林群落為命題素材,從區(qū)域認知和綜合思維的角度考查森林資源的生態(tài)價值、開發(fā)和愛護,聯(lián)系實際,學以致用,落實到人地協(xié)調(diào)觀、地理實踐力的學科核心素養(yǎng)上。[熱點題型]1.森林巨大的水文生態(tài)作用,早已為國外的大量觀測與探討所證明。森林郁閉度是指林地內(nèi)樹冠的垂直投影面積與林地面積之比。森林對降雪的截留作用主要受郁閉度和林分因子(樹高、胸徑、林齡、密度等)的影響。積雪溶化速度主要與氣溫、降水和風速有關(guān),不同林型內(nèi)有較大差異。下圖示意小興安嶺林區(qū)條件相近的某區(qū)域不同森林類型積雪—融雪過程。據(jù)此完成(1)~(3)題。(1)與林外空地相比較,3月15日前林內(nèi)積雪薄的緣由最可能是()A.林外風速較小 B.林外降雪較多C.林內(nèi)氣溫較高 D.林內(nèi)郁閉度大(2)與云冷杉常綠原始林相比,落葉松人工林內(nèi)的融雪速度及緣由()A.慢,風速較小B.先快后慢,氣溫先高后低C.快,太陽輻射較強D.先慢后快,降水量增多(3)云冷杉常綠原始林的水文生態(tài)效益更高,主要是由于()A.春季融雪量增加 B.融雪速度降低C.融雪時長縮短 D.河流汛期提前解析:第(1)題,與林外空地相比,林區(qū)森林郁閉度大,對降雪的截留作用明顯,因此積雪薄,故D正確。材料“小興安嶺林區(qū)條件相近的某區(qū)域不同森林類型積雪—融雪過程”說明林內(nèi)與林外空地氣溫、降水和風速相差不大,故解除A、B、C項。第(2)題,讀圖可知,落葉松人工林內(nèi)的融雪速度比云冷杉常綠原始林快?!胺e雪溶化速度主要與氣溫、降水和風速有關(guān)”,太陽輻射較強,氣溫較高,融雪速度快;風速大,融雪速度快。故選C。第(3)題,圖中顯示春季融雪量增加,但云冷杉常綠原始林比落葉松人工林融雪速度慢,因此融雪時間長,河流汛期滯后,利于水的下滲,所以生態(tài)效益高。故B正確,C、D錯誤。云冷杉常綠原始林郁閉度高,對降雪的截留作用明顯,因此積雪薄,春季融雪量削減。故A錯誤。答案:(1)D(2)C(3)B2.塞罕壩海拔1010~1940米。上世紀60年頭林業(yè)部在這里建了林場,50多年來,林場建設(shè)者們在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上造林近百萬畝,創(chuàng)建了一個生態(tài)文明建設(shè)的奇跡。造林過程中發(fā)覺荒山南坡難以綠化,須要攻克很多難關(guān)。下圖示意塞罕壩林場的位置。據(jù)此完成(1)~(3)題。(1)適合塞罕壩林場人工造林的主要樹種屬于()A.落葉闊葉林 B.常綠硬葉林C.針葉林 D.常綠闊葉林(2)與北坡相比,塞罕壩荒山南坡造林的主要不利條件是()A.蒸發(fā)較強,土壤濕度較小B.降水較少,土層較薄,礫石較多C.光照劇烈,晝夜溫差大D.風力較大,受低溫凍害影響大(3)塞罕壩林場對京津地區(qū)產(chǎn)生的主要環(huán)境效益有()A.增加生物多樣性B.減輕風沙危害C.涵養(yǎng)水源,美化環(huán)境D.減緩變暖趨勢解析:第(1)題,華北平原的自然帶是溫帶落葉闊葉林,塞罕壩海拔1000~2000米之間,屬于高原地形,氣溫較低,因此適合塞罕壩林場人工造林的主要樹種屬于針葉林。選C。第(2)題,與北坡相比,塞罕壩荒山南坡是陽坡,造林的主要不利條件是蒸發(fā)較強,土壤濕度較小,A對。第(3)題,塞罕壩林場有防風固沙作用,對京津地區(qū)產(chǎn)生的主要環(huán)境效益有減輕風沙危害,B對。答案:(1)C(2)A(3)B授課提示:對應學生用書第234頁考點一森林的生態(tài)效益[典題導入]植被對降雨具有截留作用。植被的枝葉及地表枯落物可以攔截雨水。下圖示意我國西北某小流域灌叢生物量和截留量隨高度改變。讀圖,完成(1)~(2)題。(1)圖示范圍內(nèi)降雨量大致()A.隨著地勢上升而增加B.隨生物量增加而增加C.隨生物量增加而削減D.隨著地勢上升而削減(2)影響灌叢帶截留量改變的主要因素是()A.太陽輻射和地勢B.流域面積和降雨量C.地勢和生物量D.生物量和降雨量解析:第(1)題,生物量越大,對降水截留實力越強。圖示范圍內(nèi),隨著海拔上升,生物量削減,截留量反而增加,說明降水量大致隨著地勢上升而增加,A對。第(2)題,在低海拔區(qū),生物量與截留量基本一樣,說明影響灌叢帶截留量改變的主要因素有生物量。在高海拔區(qū),生物量削減,截留量增大,說明是降雨量增大。截留量受降雨量影響大,D對。圖示顯示,地勢凹凸、太陽輻射、流域面積對灌叢帶的截留量影響不大,A、B、C錯。答案:(1)A(2)D[核心突破]強化核心素養(yǎng)1.森林的作用及破壞后帶來的環(huán)境問題2.不同區(qū)域森林生態(tài)功能的差異地區(qū)主要生態(tài)功能丘陵、山地涵養(yǎng)水源、保持水土干旱、半干旱地區(qū)防風固沙、愛護農(nóng)田沿海地區(qū)阻擋海風、愛護農(nóng)田城市美化環(huán)境、減弱噪聲、調(diào)整氣候交通線兩側(cè)美化環(huán)境、減弱噪聲、吸煙除塵、凈化空氣[考法體驗]提升解題實力某中學地理探究學習小組對該中學與高速馬路之間的一片林地與裸地氣溫進行連續(xù)監(jiān)測,測得林地與裸地月均溫差值改變?nèi)缦卤?。讀表,完成1~2題。月份123456月均溫差值0.130.100.18-0.16-0.13-0.25月份789101112月均溫差值-0.43-0.40-0.20-0.100.110.221.探究結(jié)果表明()A.學校所在地位于南半球B.林地的年均溫差大,裸地的年均溫差小C.該地7、8月份的月均溫較低D.林地比裸地的年均氣溫低2.該片林地的作用主要體現(xiàn)在()①涵養(yǎng)水源②保持水土③減弱噪聲④吸煙滯塵⑤防風固沙A.①② B.②⑤C.③④ D.③⑤解析:第1題,月均溫差值為林地氣溫與裸地氣溫的差值,由表可知,該地冬季林地氣溫大于裸地氣溫,應為北半球;7、8月份的月均溫較高;將各月份的月均溫差值相加,所得結(jié)果為負值,這說明林地比裸地的年均氣溫低。第2題,由于該片林地位于學校與高速馬路之間,因而可起到減弱噪聲和吸煙滯塵的作用。答案:1.D2.C考點二熱帶雨林的全球生態(tài)效應[真題體驗]把握命題來源(高考經(jīng)典題)閱讀圖文材料,完成下列要求。一位被熱帶雨林風光吸引的游客從馬瑙斯動身,乘船沿內(nèi)格羅河(如下圖)溯源而上,見兩岸植被繁茂,河上很少有橋。行至內(nèi)格羅河與布朗庫河交匯處,發(fā)覺兩條河流的河水因顏色迥異,呈一黑黃分明的界線,景色令人震撼。船接著前行,岸邊的沼澤慢慢映入眼簾……當晚他查閱資料,得知內(nèi)格羅河河水因富含腐殖質(zhì),顏色烏黑,而布朗庫河因含大量泥沙而呈黃色。(1)分析內(nèi)格羅河河水富含腐殖質(zhì)但泥沙含量少的緣由。(2)你是否贊同在該地區(qū)拓展旅游觀光業(yè)?請表明看法并說明理由。解析:第(1)題,結(jié)合圖文材料分析,內(nèi)格羅河位于赤道旁邊,流域內(nèi)高溫多雨,生物量大,死亡生物分解形成大量腐殖質(zhì);流域內(nèi)等高線稀疏且流經(jīng)沼澤,反映出該地地處平原,地勢低平,河流流速慢,泥沙易沉積。第(2)題,本題是開放性試題,主要考查學生探究地理事物的實力。若贊同,其理由可從熱帶雨林旅游資源獨特、旅游開發(fā)能帶動社會經(jīng)濟發(fā)展等方面回答。若反對,其理由可從旅游開發(fā)會對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境、居民生活、文化帶來沖擊,并會導致環(huán)境污染等方面來回答。答案:(1)氣溫高,濕度大(降水多),生物量大,易在沼澤形成大量腐殖質(zhì)。地處平原,地勢低平,河流流速慢,多沼澤,泥沙沉積。(2)贊同理由:熱帶雨林旅游資源獨特,具有全球吸引力;旅游開發(fā)與運營成本低,經(jīng)濟效益好;增加當?shù)鼐蜆I(yè),帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。不贊同理由:對熱帶雨林環(huán)境造成破壞,產(chǎn)生污染;對當?shù)鼐用裆?、文化等帶來沖擊;來自自然的威逼(疾病、野生動物攻擊等)較大。[核心突破]強化核心素養(yǎng)1.熱帶雨林的全球生態(tài)效應(1)“地球之肺”(2)“綠色水庫”(3)“基因?qū)殠臁?.熱帶雨林被破壞帶來的生態(tài)危害世界上的熱帶雨林一旦遭到大面積破壞,其后果不可思議。(1)影響全球水循環(huán)和水平衡,引起地表水削減,水汽蒸發(fā)、蒸騰作用減弱,空氣干燥,從而引起降水削減,氣候異樣,全球旱澇失衡的頻率和強度將加大,全球自然災難頻發(fā)。(2)使二氧化碳增多,導致氣溫上升,造成全球氣候變暖。(3)導致雨林物種的大量滅亡,使生物多樣性和生物遺傳基因銳減。[方法技巧]森林破壞的緣由、危害及愛護措施的答題思路(1)依據(jù)區(qū)域分布圖或者文字材料,確定森林資源所處的位置。(2)分析區(qū)域的自然特征,進而分析森林的環(huán)境效應。(3)從自然緣由及人類活動兩個方面分析區(qū)域開發(fā)中對森林資源的破壞帶來的環(huán)境問題及其危害。(4)針對區(qū)域森林資源開發(fā)中出現(xiàn)的環(huán)境問題的緣由,提出愛護森林資源的措施。[考法體驗]提升解題實力閱讀圖文資料,完成下列要求。巴花又名巴西花梨,具光澤、無特殊氣味、結(jié)構(gòu)細而勻稱,質(zhì)地硬,強度高,是一種珍貴硬木,可以用于制作豪華家具、地板、生活器具等。非洲剛果河沿岸(如下圖所示)是巴花的主要分布區(qū)之一,其出產(chǎn)的巴花價格低廉。我國某公司在剛果河沿岸建立多處伐木場,所產(chǎn)木料削裁多余枝杈后原木帶根從港口黑角出口到我國,之后在我國加工成高檔家具。(1)簡述我國公司在剛果河沿岸建立多處伐木場的主要緣由。(2)指出巴花原木在布拉柴維爾以上河段采納的主要運輸方式,并分析緣由。(3)說明巴花砍伐后原木帶根出口我國的主要緣由。(4)有人建議剛果河沿岸國家擴大巴花原木的砍伐,以換取較多的外匯。你是否同意,并說明理由。解析:第(1)題,可從我國供需沖突大、該地資源豐富但伐木技術(shù)水平低,以及河流沿岸具有水運優(yōu)勢角度分析。第(2)題,圖示該地以上河段流經(jīng)眾多沼澤地而地勢平坦、河流多但無鐵路,則可利用水運運輸;緣由可從陸路交通缺乏、水運優(yōu)勢角度分析。第(3)題,可從樹木根部可利用角度分析,留意“削裁多余枝杈”但留根,說明根部具有價值。第(4)題,開放性題目,贊同可從巴花資源豐富,出口帶來的好處角度分析;不贊同可從大量砍伐巴花原木帶來的生態(tài)環(huán)境問題角度分析。答案:(1)我國市場需求量大,但國內(nèi)森林覆蓋率低,木材供應嚴峻不足;剛果河流域為熱帶雨林氣候,林木資源豐富,且材質(zhì)好,有很多珍貴硬木;當?shù)亟?jīng)濟水平低,采伐技術(shù)、管理水平落后;沿河建場便于運輸?shù)取?2)水運(或河運);理由:沼澤、叢林廣布,陸路運輸設(shè)施不完善;木材水運的基礎(chǔ)建設(shè)投資小,耗能少,運輸成本低,短期內(nèi)運出的木材量最大;水運能夠削減原木裝卸的工作量,且能削減木料的磕碰等。(3)巴花是珍貴硬木,其根部也有很多利用價值,如可加工成藝術(shù)品等,因此帶根出口增加了資源的有效利用率,提高了經(jīng)濟效益等。(4)同意:剛果河周邊地區(qū)巴花資源豐富;氣候相宜,巴花生長速度快,可再生;經(jīng)濟落后,擴大巴花原木的砍伐可以促進周邊居民就業(yè),帶動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。或不同意:過度砍伐巴花原木,會破壞森林的生物多樣性;加劇水土流失,導致生態(tài)環(huán)境惡化,威逼人類的生存和發(fā)展;降低森林的生態(tài)調(diào)整功能;生物失去原有的棲息地,出現(xiàn)瀕?,F(xiàn)象等?!獙W霸加餐‖培優(yōu)提能*再下一城植物在地表單位面積和單位時間內(nèi),經(jīng)光合作用生產(chǎn)的有機物質(zhì)的速率,減去植物呼吸作用消耗有機物質(zhì)的速率,叫做凈初級生產(chǎn)率。凈初級生產(chǎn)率凹凸綜合反映地表無機環(huán)境的優(yōu)劣,同時也確定生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。一般來說,生物凈初級生產(chǎn)率高的地方,往往也是生物資源豐富,生物多樣性比較好的地方。下表為不同生態(tài)系統(tǒng)的平均凈初級生產(chǎn)率。據(jù)此完成1~2題。生態(tài)系統(tǒng)平均凈初級生產(chǎn)率(g/m2·a)赤道雨林(陸地)2000淡水沼澤(陸地)2500河口(海洋)1800中緯度森林(陸地)1300農(nóng)用地(陸地)650中緯度草原(陸地)500湖泊與河流(陸地)

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