2025屆安徽省銅陵市浮山中學等重點名校物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2025屆安徽省銅陵市浮山中學等重點名校物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
2025屆安徽省銅陵市浮山中學等重點名校物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
2025屆安徽省銅陵市浮山中學等重點名校物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
2025屆安徽省銅陵市浮山中學等重點名校物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆安徽省銅陵市浮山中學等重點名校物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、甲物體自高處自由落下,同時乙物體自地面以初速度v0豎直上拋,不計空氣阻力,兩者的加速度均為g.當乙上升到最高點時,甲、乙兩物體恰好相遇,則甲物體剛開始下落時距地面的高度為()A. B. C. D.2、下列說法正確的是()A.路程只有大小,位移不僅有大小還有方向,路程就是位移的大小B.小明沿400米環(huán)形跑道跑一圈花了1min20s,他的平均速度大小為5m/sC.當質點具有加速度時,它的速度就會發(fā)生改變D.豎直上拋的物體一直在做勻減速直線運動3、如圖所示,清洗樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G。懸繩與豎直墻壁的夾角為θ,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,則()A.若工人緩慢下移,增加懸繩的長度,則F1減小,F2減小B.若工人緩慢下移,增加懸繩的長度,則F1減小,F2增大C.若工人緩慢下移,增加懸繩的長度,則F1減增大,F2增大D.若工人緩慢下移,增加懸繩的長度,則F1與F2的合力變大4、兩個共點力F1、F2大小不同,它們的合力大小為F,則()A.F1、F2同時增大一倍,F也增大一倍B.F1、F2同時增加10N,F也增加10NC.F1增加10N,F2減少10N,F一定不變D.若F1、F2中的一個增大,F一定增大5、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為5m/s2,那么開始剎車后2s與開始剎車后10s汽車通過的位移之比為()A.1∶4 B.3∶5 C.3∶4 D.5∶96、2018年12月8日上午9點半,隨著一聲槍響,環(huán)攀枝花國際公路自行車賽(繞圈賽)正式開始,來自18支國際職業(yè)車隊的95名運動員從三線建設博物館出發(fā),沿城區(qū)主要道路繞行,最終返回起點,全程80.8km。來自厄立特里亞國家隊的戴維特·也門以1小時52分22秒的成績奪冠。下列說法中正確的是A.上午9點半指的是時間B.全程80.8km指的是位移C.研究運動員在全程中的運動可將其視為質點D.根據上述數據,可以估算出戴維特·也門的沖線速度約為43.14km/h7、如圖一物體沿一直線運動的速度圖象,由圖象可知()A.物體運動到t=3s時,離開出發(fā)點的距離最遠B.在t=3s時物體改變運動方向C.0到2s和5到6s兩段時間內物體加速度相同D.運動到t=6s時,物體位移為3m,通過的路程為9m8、下列各圖中,P、Q兩物體之間存在彈力的是()(所有的接觸面都是光滑,物體處于靜止狀態(tài))A. B. C. D.9、一物體做加速度不變的直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?m/s,則在這1s內該物體()A.速度變化的大小一定為1m/s B.速度變化的大小可能為9m/sC.加速度的大小一定為9m/s2 D.加速度的大小可能為1m/s210、如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶沿順時針方向以恒定速度v勻速運轉,則傳送帶對物體做功的情況可能是()A.始終不做功 B.先做負功后不做功C.先做正功后不做功 D.先做負功后做正功11、下列物體運動的情況中,可能存在的是()A.某時刻物體具有加速度,而速度為零B.物體具有恒定的速率,但速度仍變化C.物體速度恒定,但其速率有可能變化D.物體的速度在增大,加速度在減小12、如圖所示,用水平方向的力F將質量為m的木塊壓在豎直的墻壁上,木塊向下做勻速直線運動,木塊與墻壁間動摩擦因數為μ,重力加速度為g,則物塊受到的摩擦力大小為:A.μmg B.μF C.mg D.F二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖是用打點計時器研究物體做勻變速直線運動時(所用電源頻率為50Hz)得到的一條紙帶,依照打點的先后順序取7個計數點,依次編為0、1、2、3、4、5、6,每兩個計數點間還有4個計時點沒有標出測得相鄰兩個計數點間的距離為:x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.62cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.22cm.(1)相鄰兩記數點間的時間間隔為______s(2)物體的加速度大小a=______m/s2,方向______(填A→B或B→A)(3)打點計時器打記數點3時,物體的速度大小v3=______m/s.14、(10分)興趣小組的同學們利用如圖甲所示的裝置“研究勻變速直線運動的規(guī)律”.他們將質量為m1的物體1與質量為m2的物體2(m1<m2)通過輕繩懸掛在定滑輪上,打點計時器固定在豎直方向上,物體1通過鐵夾與紙帶相連接.開始時物體1與物體2均處于靜止狀態(tài),之后將它們同時釋放.圖乙所示為實驗中打點計時器打出的一條點跡清晰的紙帶,O是打點計時器打下的第一個點,A、B、C、D……是按打點先后順序依次選取的計數點,在相鄰兩個計數點之間還有四個點沒有畫出.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.(1)相鄰兩計數點之間的時間間隔為________s。(2)實驗時要在接通打點計時器之________(填“前”或“后”)釋放物體。(3)由圖乙中點的分布可知實驗時紙帶是(填“左”或“右”)_______端和1物體相連接。(4)將各計數點至O點的距離依次記為s1、s2、s3、s4……測得s2=1.60cm,s4=6.40cm,請你計算打點計時器打下C點時物體的速度大小是________m/s。(5)同學們根據測出的物體1上升的高度x與相應的時間t,描繪出如圖丙所示的s-t2圖線,由此可以求出物體的加速度大小為________m/s2。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一小球從斜面頂端由靜止開始滾下,經4s勻加速運動到達斜面底端,加速度的大小為1m/s1.求:(1)斜面的長度;(1)到達斜面底端時的速度;(3)整個運動過程的平均速度.16、(12分)在某游樂場中,有一臺大型游戲機叫“跳樓機”.參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40m高處,然后由靜止釋放.座椅沿軌道自由下落一段時間后,開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運動,下落到離地面4.0m高處速度剛好減小到零,這一下落全過程經歷的時間是6s.求:(1)座椅被釋放后自由下落的高度有多高?(2)在勻減速運動階段,座椅和游客的加速度大小是多少?(取g=10m/s2)17、(12分)“折返跑”是耐力跑的替代項目。這個項目既能發(fā)展學生的速度和靈敏素質,又能提高變換方向的能力,是一項很有價值的鍛煉項目。如圖所示,在某次“20米折返跑”測試中,受試者在平直跑道上聽到“跑”的口令后,由起點終點線A全力跑向正前方20米處的折返線B,測試員聽到口令的同時開始計時。受試者到達折返線B時,用手觸摸該處的物體(如木箱),再轉身跑回起點終點線A,當胸部到達起點終點線的垂直面時,測試員停表,所計時間即為“折返跑”的成績。設某受試者起跑的加速度為,運動過程中能達到的最大速度為,到達折返線處時需減速到零,加速度的大小為,返回時再次以的加速度起跑,達到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線。受試者在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動。求:(1)受試者首次加速至最大速度過程中所發(fā)生的位移;(2)受試者從A跑向B的過程中,保持最大速度的時間;(3)該受試者“折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜搿?/p>

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】

由題可知,甲、乙兩物體在乙上升到最高點時相遇,兩者運動的時間為:在此時間內,甲下落的位移為乙上升的位移為:所以甲開始下落時距地面的高度為:故B正確.2、C【解析】A項:位移是指位置的移動,由初位置指向末位置,有大小有方向;路程是表示運動軌跡的長度,只有大小,沒有方向.所以位移不是路程,故A錯誤;B項:根據平均速度公式:,故B錯誤;C項:根據可知,當加速度不為零時,也不為零,即速度發(fā)生改變,故C正確;D項:豎直上拋的物體先向上做勻減速直線運動,到達最高點后向下做勻加速直線運動,故D錯誤。點晴:解決本題的關鍵是掌握位移和路程的區(qū)別:位移是指位置的移動,由初位置指向末位置,有大小有方向;路程是表示運動軌跡的長度,只有大小,沒有方向。3、A【解析】

工人受到重力、支持力和拉力,如圖

根據共點力平衡條件,有F1=Gcosα;F2=mgtanα;當工人下移時,細繩與豎直方向的夾角α變小,故F1變小,F2變小,但F1與F2的合力與重力平衡,保持不變;則選項A正確,【點睛】本題關鍵是根據共點力平衡條件,由幾何關系得到F1與F2的表達式,再討論變化情況.也可以通過圖解法,通過平行四邊形進行討論.4、A【解析】

A、根據平行四邊形定則,F1、F2同時增大一倍,F也增大一倍,故A正確B、F1、F2同時增加10N,根據平行四邊形定則合成之后,合力的大小增加不一定是10N,故B錯誤C、F1增加10N,F2減少10N,F一定變化,故C錯誤D、F1、F2中的一個減小,根據平行四邊形定則合成之后,合力的大小不一定減小,故D錯誤.故選A.【點睛】解決本題關鍵知道力的合成與分解遵循平行四邊形定則,會根據平行四邊形定則去求合力或分力.5、C【解析】

取初速度方向為正方向,則汽車運動的加速度為:a=-5m/s2根據速度時間關系可知,汽車停車時間為:所以汽車剎車后2s內的位移為:剎車后10s汽車通過的位移:則位移之比為3:4,則選C.6、C【解析】

時間是指時間的長度,在時間軸上對應一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應的是一個點;位移是從初位置到末位置的有向線段,路程為軌跡的實際長度;質點是用來代替物體的有質量的點;當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時,可以把物體當作質點,根據這個條件進行判斷;平均速率等于路程除以時間,平均速度等于位移除以時間.【詳解】A、上午9點半指的是時刻,在時間軸上是一個點;故A錯誤.B、80.8

km指的是運動軌跡的長度為路程,故B錯誤;C、研究運動員在全程中的運動時運動員的大小和形狀可以忽略,故可以看成質點;故C正確.D、已知運動員的路程和時間,可以求出平均速率,而沖線速度為瞬時速度,其大小不等于平均速度率;故D錯誤.故選C.【點睛】本題關鍵明確位移與路程、時間間隔與時刻、質點的概念、速度與速率,重在兩個量的區(qū)別.7、ABCD【解析】由于圖線與橫軸包圍面積表示位移,t=3s時位移最大,即離出發(fā)點最遠,故A正確;據速度時間圖象可知,t=3s時物體速度方向由正方向變?yōu)樨摲较?,故B正確;0到2s和5到6s圖線斜率相同,,即加速度相同,故C錯誤;由圖線與橫軸包圍面積可知:t軸上方的面積s1=×3×4m=6m,t軸下方的面積s2=3m,所以物體位移為3m,通過的路程為9m,故D正確.故選ABD.點睛:v-t圖象中圖象中的點表示物體在某一時刻的速度,圖象的斜率表示物體的加速度;圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移.8、ABC【解析】

A.P與Q之間相互擠壓,發(fā)生彈性形變,兩者之間存在彈力。若P、Q間沒有彈力,P受力不平衡,不能保持靜止狀態(tài),與題矛盾,故A正確;B.P、Q放在圓弧形容器中,都有向下滾動的趨勢,兩球相互擠壓,產生彈性形變,則P、Q間存在彈力,故B正確;C.P、Q兩球重心不在同一直線上,相互之間存在擠壓,發(fā)生彈性形變,兩者之間存在彈力,故C正確;D.P、Q盡管接觸,但沒有擠壓,沒有產生彈性形變,則兩者之間不存在彈力。假設存在彈力,兩球都將運動,與題矛盾,故D錯誤。故選ABC。9、BD【解析】

若1s后的速度方向與初速度方向相同,速度變化量△v=5-4m/s=1m/s加速度若1s后的速度方向與初速度方向相反,速度變化量△v=-5-4m/s=-9m/s加速度負號表示方向。A.速度變化的大小一定為1m/s,與結論不相符,選項A錯誤;B.速度變化的大小可能為9m/s,與結論相符,選項B正確;C.加速度的大小一定為9m/s2,與結論不相符,選項C錯誤;D.加速度的大小可能為1m/s2,與結論相符,選項D正確;10、ABC【解析】

A.設物體剛滑上傳送帶時的速度大小為,當時,物體隨傳送帶一起勻速運動,傳送帶與物體之間不存在摩擦力,傳送帶對物體始終不做功,選項A正確;B.當時,物體相對傳送帶向右運動,物體所受滑動摩擦力方向向左,則物體先勻減速運動,直到速度減為v時隨傳送帶一起勻速運動,傳送帶對物體先做負功后不做功,選項B正確;C.當時,物體相對傳送帶向左運動,物體所受滑動摩擦力方向向右,則物體先勻加速運動,直到速度增為v時隨傳送帶一起勻速運動,傳送帶對物體先做正功后不做功,選項C正確;D.物體進入傳送帶時無論先加速運動還是先減速運動,最終都做勻速運動,不可能出現先做負功后做正功的情況,選項D錯誤。故選ABC。11、ABD【解析】

A.某時刻物體具有加速度,速度可能為零,比如自由落體運動的初始時刻,速度為零,加速度不為零,故A正確;B.恒定的速率,但速度仍變化,比如勻速圓周運動,速度大小不變,方向每時每刻發(fā)生變化,故B正確;C.物體速度恒定,其速率一定不變,故C錯誤;D.當加速度方向和速度方向相同時,加速度雖然減小,但始終是加速,速度增加,故D正確故選ABD12、BC【解析】

物體在豎直方向上受到重力和墻壁摩擦力的作用,由于物體處于平衡狀態(tài),即物體在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對力是平衡力,根據二力平衡的條件進行判斷即可.【詳解】試題分析:木塊做勻速直線運動,受力平衡,故重力與滑動摩擦力大小相等,C對;又有,故選B.【點睛】此題考查了二力平衡條件的應用,處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力的作用,注意在豎直面靜止的物體,一般情況下摩擦力等于重力.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、0.1;0.78,B→A;0.32【解析】

(1)[1]打點計時器的打點周期為,所以相鄰兩記數點間的時間間隔為:.(2)[2]根據逐差法有:,代入數據可得[3]負號表示與運動方向相反,即加速度方向為.(3)[4]根據勻變速直線運動中,中間時刻的速度等于該過程中的平均速度有:.14、0.1s后左0.24m/s0.8m/s2【解析】

根據相鄰點時間間隔為0.02s,即可求解相鄰兩計數點之間的時間間隔;先接通電源,后釋放紙帶;物體速度逐漸變大,間隔變大,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度;根據圖象的斜率,即可求解物體的加速度;【詳解】解:(1)由打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,可得T'=1f=1(2)實驗時要在接通打點計時器之后釋放物體;(3)由于物體做加速運動,速度逐漸變大,間隔變大,由圖乙中點的分布可知實驗時紙帶是左端和1物體相連接;(4)C點的瞬時的速度為BD點的平均速度為:vC=s4-s22T=0.06

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論