2025屆甘肅張掖市物理高一上期末經(jīng)典試題含解析

2025屆甘肅張掖市物理高一上期末經(jīng)典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體，使A、B、C以共同速度向右勻速運動，那么關(guān)于物體受幾個力的說法正確的是（）A.A受6個，B受2個，C受4個B.A受5個，B受3個，C受3個C.A受5個，B受2個，C受4個DA受6個，B受3個，C受4個2、水平地面上靜止一鐵塊，重為200N，它與地面向的動摩擦因數(shù)為0.4，與地面間的最大靜摩擦力為85N，用100N的水平力推鐵塊，此后鐵塊所受的摩擦力為（）A.80N B.85NC.100N D.03、如圖為某同學制作的“豎直加速度測量儀”，可以用來測量豎直方向的加速度。左側(cè)為刻度均勻的標尺，右側(cè)用一輕彈簧懸掛一重物G，當測量儀靜止時指針位置的刻度標記為0，測量儀在豎直方向加速度不同時，對應(yīng)指針指向不同的位置，一一在標尺上標記加速度的數(shù)值。則以下判斷正確的是A.當指針指向位置C時，表明測量儀的加速度方向向上B.當指針指向位置C時，表明測量儀的速度方向向上C.當指針指向C時，彈簧的彈力一定小于重物G的重力D.這個加速度測量儀加速度的刻度也是均勻的4、如圖所示，光滑小球被夾在豎直墻壁與A點之間，保持平衡．現(xiàn)稍微增大兩豎直墻壁的距離，關(guān)于小球?qū)γ娴膲毫1和對A點的壓力F2的變化情況，正確的是：（）AF1變大，F(xiàn)2變大 B.F1變大，F(xiàn)2變小C.F1變小，F(xiàn)2變大 D.F1變小，F(xiàn)2變小5、放于水平地面的小車上，一細線一端系著質(zhì)量為m的小球a，另一端系在車頂，當小車做直線運動時，細線與豎直方向的夾角為θ，此時放在小車上質(zhì)量M的物體b跟小車相對靜止，如圖所示，取重力加速度為g，下列說法正確的是A.小車一定向左運動B.加速度的大小為gsinθ，方向向左C.細線的拉力大小為，方向沿線斜向上D.b受到的摩擦力大小為Mgtanθ，方向向左6、甲、乙兩物體沿同一直線運動，它們的位移隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知A.甲、乙的加速度不為零且大小之比為1：1B.乙開始運動后，甲、乙沿同一方向運動C.乙開始運動后，甲，乙速度大小之比為2：1D.時，甲、乙相遇7、圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行，初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的圖像（以地面為參考系）如圖乙所示，已知，則（）A.時刻，小物塊離A處的距離達到最大B.時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向一直向右D.時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用8、如圖所示，升降機a內(nèi)有兩物塊b和c，b和c之間用豎直輕質(zhì)彈簧相連。物塊b的質(zhì)量為2m，物塊c的質(zhì)量為m。重力加速度大小為g，a、b、c速度始終相同，不計空氣阻力，下列判斷正確的是（）A.若a以加速度0.5g向上做勻加速運動，則彈簧的彈力大小為mgB.若a以加速度0.5g向上做勻減速運動，則彈簧的彈力大小為mgC.若a以速度1m/s向上做勻速運動，則物塊c對木箱底板的壓力為mgD.若a做自由落體運動，則b、c均處于失重狀態(tài)9、如圖所示，光滑斜面體上有一個小球m被平行于斜面的細繩系于斜面上，斜面體在水平面上沿直線運動，不計空氣阻力．則（）A.若斜面體勻速運動，小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫.若小球相對斜面靜止，斜面體一定做勻速運動C.若小球?qū)π泵鏌o壓力，斜面體可能向左加速運動D.若繩子對小球無拉力，斜面體可能向左加速運動10、如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和固定點O、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，a和b之間通過細線連接。整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)將細線剪斷，將剪斷后瞬時物塊a、b和c的加速度的大小記為a1、a2和a3，S1和S2相對于原長的伸長量分別記為Δl1和Δl2，重力加速度大小為g，則剪斷細線后瞬間（）A.a1=2g B.a2=2gC.a3=g D.l1=l211、某物體做初速度不為零的勻加速直線運動，已知第內(nèi)的位移比第內(nèi)的位移大，第內(nèi)的位移為，則（）A.物體的加速度為 B.物體的初速度為C.前的位移為 D.末的速度為12、如圖所示，一條河寬為24m，水流速度恒為2m/s，現(xiàn)要將小船上的貨物由此岸的A處沿直線送達正對岸下游18m處的B處．已知小船的速度最大可達2m/s，取sin=0.8，cos=0.6，g=10m/s2，下列說法正確的有A.如果小船以最小速度航行，小船的速度為1.2m/sB.如果小船以最小速度航行，小船的速度為1.6m/sC.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達B處，最短時間為12sD.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達B處，最短時間為12.5s二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）某同學表演魔術(shù)時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來。假設(shè)當隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是，如圖所示。已知小球的質(zhì)量為，該同學(含磁鐵)的質(zhì)量為，求此時：(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少？(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？16、（12分）2017年12月29日上午，蕪湖高空墜物致人死亡案宣判81戶業(yè)主及物業(yè)共賠償50余萬元．關(guān)于高空墜物立法，已經(jīng)迫在眉睫．物業(yè)管理部門常常告誡居民不要在沒有護欄的窗臺上放置花盆之類的重物，以免發(fā)生高空墜物傷人事件．假設(shè)一只花盆從10樓(距地面高度約為h＝30m)的窗臺上靜止墜下，忽略空氣阻力．已知花盆的質(zhì)量m＝2kg，重力加速度g取10m/s2，求：(1)在花盆下落到地面的過程中，重力對花盆做的功W；(2)花盆下落2s末時重力的瞬時功率；(3)花盆下落第2s內(nèi)重力的平均功率17、（12分）如圖所示，足夠長的水平桿MN中套有一個滑塊A，A通過細繩連接小球B．現(xiàn)用一水平恒力拉小球B，當細繩與豎直方向夾角為θ1=37°時，A、B恰好能一起沿水平方向做勻速直線運動．已知滑塊A的質(zhì)量為2m，小球B的質(zhì)量為m．sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）水平拉力F的大?。唬?）滑塊A與水平桿MN之間的動摩擦因數(shù)；（3）當水平拉力增大為F′，A、B一起沿水平方向運動時細繩與豎直方向夾角為θ2=45°，則F′大小為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】A受到重力、地面對A的支持力、B對A的壓力、C對A的壓力、地面對A的摩擦力、C對A的摩擦力功6個力．B勻速運動，受到重力和支持力，沒有摩擦力．C受到拉力、重力、支持力、摩擦力共4個力，所以選A2、A【解析】與地面間的最大靜摩擦力為85N，100N大于最大靜摩擦力，所以鐵塊滑動，根據(jù)滑動摩擦力，則有：，故A正確，BCD錯誤3、D【解析】A．測量儀靜止時對小球受力分析，設(shè)彈簧的原長為，現(xiàn)在的長度為，有：現(xiàn)指針指向位置C時，伸長量變小了，則彈力變小，小球的合力向下，由牛頓第二定律可知小球有向下的加速度；故A錯誤；B．測量儀具有向下的加速度，但速度可以向上或者向下，故B錯誤；C．指針指向位置C時，若彈簧依然是伸長的，則彈力變小一定小于重力，若彈簧是壓縮狀態(tài)，彈力變?yōu)橄蛳?，會出現(xiàn)彈力的大小大于、小于或等于小球的重力，故C錯誤；D．設(shè)OC的長度為，若彈簧依然是伸長的，則彈力為由牛頓第二定律可得：聯(lián)立可得：若彈簧依然是壓縮的，則彈力為由牛頓第二定律可得：聯(lián)立可得：綜上兩種情況都有，說明加速度值隨刻度線性變化，則刻度均勻，故D正確。故選D。4、A【解析】將重力按作用效果進行分解，作出力的分解圖，由幾何關(guān)系求出小球?qū)γ娴膲毫1和對A點壓力F2，根據(jù)角度的變化進行分析【詳解】小球受重力mg、墻壁向左的力F1與A點的支持力F2三個力的作用，受力分析如圖所示：根據(jù)平衡條件得小球?qū)γ娴膲毫椋篎1=mgtanθ，小球?qū)點壓力為：，現(xiàn)稍微增大兩豎直墻壁的距離，θ增大，則F1和F2都增大，故A正確，BCD錯誤【點睛】本題主要是考查了共點力平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解，然后在坐標軸上建立平衡方程即可5、D【解析】A、小球a和物體b、小車一起運動加速度相同，對小球a受力分析，受重力和繩拉力，合力水平向左，可知加速度向左，但不知道速度方向，故小車可向左加速或向右減速，則A錯誤；B、對a球由牛頓第二定律，可得，故B錯誤；C、對a球分析，由合成法可得，方向沿繩斜向上.D、對b物體分析可知由靜摩擦力提供加速度，，方向與加速度方向相同向左，故D正確；故選D.【點睛】本題關(guān)鍵之處是要抓住小球與物體的加速度相同，運用隔離法分別對兩物體進行研究．對于連接體問題，隔離法都可以求解，而整體法卻是有條件的6、D【解析】A、在圖象中，斜率代表速度，故甲乙勻速運動，故甲乙的加速度都為零，故A錯誤；B、乙運動后，甲、乙做方向相反的勻速直線運動，故B錯誤；C、甲的速度為，乙的速度為，故乙運動后，甲、乙速度大小之比為1：1，故C錯誤；D、時，甲乙處于相同位置，故甲乙相遇，故D正確7、BC【解析】A．相對地面而言，小物塊在小時間內(nèi)，向左做勻減速運動，時間內(nèi)，又反向向右做勻加速運動，當其速度與傳送帶速度相同時（即時刻），小物塊向右做勻速運動，故小物塊在時刻離A處距離最大，選項A錯誤。BCD．相對傳送帶而言，在時間內(nèi)，小物塊一直向左運動，故小物塊一直受向右的滑動摩擦力，在時間內(nèi)，小物塊相對于傳送帶靜止；小物塊不受摩擦力作用，因此時刻小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大值，BC正確，D錯誤。故選BC。8、BD【解析】A．若以加速度向上做勻加速運動，對，根據(jù)牛頓第二定律得解得A錯誤；B．若以加速度向上做勻減速運動，對，根據(jù)牛頓第二定律得解得B正確；C．若以速度向上做勻速運動，以整體作為研究對象，根據(jù)平衡條件得根據(jù)牛頓第三定律可知，物塊對木箱底板的壓力為，C錯誤；D．若做自由落體運動，則也做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)，D正確。故選BD。9、AD【解析】A．若斜面體勻速運動，小球也做勻速運動，則小球受力平衡，小球受重力和繩子的拉力及斜面對小球的支持力，這三個力合力為零，所以小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫Γ蔄正確；B．如果整體向左加速或向右加速過程中，加速度比較小，小球有可能相對斜面靜止，故斜面體不一定勻速運動，故B錯誤；C．若小球?qū)π泵鏌o壓力，只小球只受重力和繩子的拉力，加速度方向水平向右，則斜面體的加速度也水平向右，可以向右加速，也可以向左減速，故C錯誤；D．若繩子沒有拉力，則小球只受重力和支持力，加速度方向水平向左，則斜面體的加速度也水平向左，可以向左加速，也可以向右減速，故D正確故選AD10、AB【解析】ABC．剪斷前，對a、b、c分別受力分析如圖所示根據(jù)平衡條件，有解得。因彈簧的彈力不能突變，繩子的彈力可以突變，繩子斷時拉力立即為零，由牛頓第二定律得三個物體的加速度分別為故AB正確，C錯誤；D．繩子斷后，彈簧伸長量不變，有可知故D錯誤。故選AB。11、AD【解析】A．已知第4s內(nèi)的位移為10m，第3s內(nèi)的位移比第2s內(nèi)的位移大2m，則有則有A正確；BC．連續(xù)相等時間內(nèi)位移差為2m，所以第3s內(nèi)的位移為8m，第2s內(nèi)的位移為6m，第1s內(nèi)的位移為4m，所以前3s的位移為根據(jù)代入的時間為3s，求得BC錯誤；D．根據(jù)勻變速直線運動速度和時間關(guān)系式，有D正確。故選AD。12、BD【解析】AB．為使小船抵達B處，小船的實際航線須沿題目圖中的AB方向，即合速度方向沿AB方向，設(shè)AB與河岸的夾角為θ，由三角形法則可得由幾何關(guān)系得則解得故A錯誤，B正確；CD．為使小船能在最短時間內(nèi)抵達B處，小船應(yīng)該以最大速度航行，即v2=2m/s，并使合速度的方向仍沿AB方向；由于船速和水速大小相等，所以AB的方向是在兩個速度的角平分線上，小船運動的合速度為由幾何關(guān)系得所以小船運動的最短時間為故C錯誤，D正確。故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）；（2），【解析】(1)對小球受力分析：重力、細線的拉力和磁鐵的引力，設(shè)細線的拉力和磁鐵的引力分別為和．根據(jù)平衡條件得水平方向豎直方向解得(2)以人為研究對象，分析受力情況：重力