9 獵人海力布 課件

獵人海力布

當我們需要把一個故事簡要地介紹給別人時，就要對復雜的情節(jié)進行概括，這就是縮寫。上節(jié)課我們學習的方法就是縮寫故事。

一個好的民間故事故事情節(jié)一定是一波三折、跌宕起伏的。曲線提示我們故事有高潮低潮。這個故事的最高潮是勸鄉(xiāng)親?！緦W習活動三】今天你，我們就要挑戰(zhàn)一種新的方法把這一部分故事講好。試著以海力布或鄉(xiāng)親們的口吻，講一講海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分。

故事的哪幾個自然段寫勸鄉(xiāng)親這個情節(jié)？

快速瀏覽8至9自然段，想想海力布是個怎樣的人？你是怎么讀懂的？海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個地方不能住了！”盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！”要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！弊x一讀，圈出表示心情的詞語或短語，體會海力布心情的變化。從剛才的講述中，你感受到海力布是個怎樣的人呢？熱心助人為了他人安危勇于犧牲自己舍己為人海力布鄉(xiāng)親們急忙感到很奇怪焦急不相信急得掉下了眼淚得說清楚鎮(zhèn)定后悔、悲痛加對話、加心理章節(jié)副標題

在“急忙”“焦急”“急得掉下了眼淚”背后，海力布究竟是怎么想的？如果你就是海力布，你打算怎樣勸說不知情的鄉(xiāng)親們？如果你是海力布……“海力布勸鄉(xiāng)親們搬家無效”

鄉(xiāng)親們，趕快搬家吧！這里不能住了。大家不要問了，相信我，快搬走吧！我海力布從來不說謊話，我發(fā)誓我說的千真萬確，求求鄉(xiāng)親們相信我吧！快點搬家，再晚就來不及了！盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。第二勸，第三次勸又該怎么說呢？同桌一起練習?！昂ＡΣ疾坏貌徽f出實情，而后變成石頭”

看到鄉(xiāng)親們不愿離開，你的語言可能有什么變化？最后你是怎么決定說出實情的？如果你是海力布……

他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。海力布說出實情變成石頭

他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又桶言趺吹玫綄毷?，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。

哪些語句可以發(fā)揮想象講得更詳細呢？接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。發(fā)揮想象，以海力布的口吻講述這一故事情節(jié)，要用恰當?shù)恼Z氣表現(xiàn)出海力布堅定而又平靜的心情哦。

鄉(xiāng)親們，我有顆寶石，這顆寶石是龍王酬謝我的，含著它我就可以聽懂鳥獸的語言。剛才我聽見一群鳥兒說，大山要崩塌了，洪水要來了，你們看，鳥獸都已經(jīng)飛的飛，逃的逃了。所以大家也趕快搬走吧！我之所剛才不說，是因為只要我把聽到的說出來，就會變成石頭。

很多年以后，一個孩子來到海力布變成的石頭邊，他看到石頭很好奇，一個老人忍不住向他們講起海力布的故事，這個老人親眼見到海力布變成石頭，只不過那時他是個孩子。這個老人會怎么講“勸搬家”這部分內容呢？忽然聽到要搬家，要離開世世代代居住的地方，你會怎么想、怎么說？聽到海力布說出實情，看到他漸漸變成石頭，又會有怎樣的表現(xiàn)？如果你是鄉(xiāng)親……我們聽了都感到很奇怪，問他：“海力布，我們?yōu)槭裁匆峒夷?？我們知道你從來不說謊話，但是你總得把事情說清楚吧。你這個孩子，難道不知道我們祖祖輩輩都住在這里嗎？怎么能夠說搬家就搬家呢？”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？

大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。如果你是海力布的鄉(xiāng)親，聽到海力布說出實情，看到他變成石頭，又會有怎樣的表現(xiàn)呢？看到海力布忽然變成石頭，大家都哭喊著：“海力布！海力布！你怎么啦？天哪！為了救我們，你真的變成了石頭！我們要是聽你的，你就不會變成石頭了?。『ＡΣ迹悄憔攘宋覀?！我們世世代代不會忘記你的！”大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。

盡管海力布焦急地催促鄉(xiāng)親們，可是誰也不相信他。此時，海力布想：說清楚吧________________；不說清楚吧，_________________。生死關頭，海力布毅然__________________。我我我那怎么用海力布或者鄉(xiāng)親們的口吻來說呢？

不同的人講故事的口吻各不相同，故事中人物的人稱會隨之變化。同時，故事人物的品質和形象，也需要我們復述故事時的語氣、語態(tài)、神態(tài)、動作等表現(xiàn)出來。這就是以不同人物的口吻復述故事的要點。

我們的故事會開始。請同學們選擇海力布或者鄉(xiāng)親們的口吻，來講述勸鄉(xiāng)親的部分。

《獵人海力布》故事分享會

創(chuàng)造性地復述故事創(chuàng)造性地復述故事評價要點：①換人稱；②改內容；③動心弦《獵人海力布》故事分享會

讀了這個故事的人，十個人當中有九個人都想要故事里的寶物，但是它可不是誰都能得到的哦。民間故事為什么喜歡讓海力布這樣的人得到寶物？海力布是怎樣的一種人，從哪里看出來？默讀課文，找一找，說一說。該書為中國幾十個民族的民間故事集，是中華人民共和國成立以來最早的各民族民間故事選本，所收故事大多是各民族有代表性的民間故事作品?！吨袊耖g故事選》課外書屋本文講了善良的獵人海力布為

，不惜

的故事，贊美了他

的高貴品質。拯救鄉(xiāng)親犧牲自己變成石頭熱心助人、舍己救人一、根據(jù)課文內容填空。練一練二、海力布給你留下了怎樣的印象？結合具體事例說一說。海力布無私地把獵物分享給大家，是一個樂善好施的人；他不惜犧牲自己，也要把大山崩塌、洪水來襲的消息告訴鄉(xiāng)親們，是一個舍己為人的人。從前有一個獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，大家都非常尊敬他。

有一天，海力布打獵時看見一只老鷹抓著一條小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告訴海力布，她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩，小白蛇說她家有許多珍寶可以送給海力布。小白蛇還告訴海力布，龍王嘴里含著一顆寶石，誰含著那顆寶石，就能聽懂各種動物說的話。不過動物說的話只能他自己知道，如果對別人說了，他就會變成一塊石頭。下面這段話是對課文第1-4自然段的縮寫，對比原文，你發(fā)現(xiàn)了什么？從前有一個獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，大家都非常尊敬他。這是對第2自然段的概括。有一天，海力布打獵時看見一只老鷹抓住一條小白蛇，他急忙救下了小白蛇。這是對第3自然段的概括。小白蛇告訴海力布，她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩，小白蛇說她家有許多