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2019年山東臨沂中考滿分作文【原題再現(xiàn)】寫作表達(dá)(50分)從下面兩題中任選一題寫作。(2)擔(dān)當(dāng),詞典上解釋為“接受并負(fù)起責(zé)任”。大至國家、至偉人,小至家庭、至個人,都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是責(zé)任,是一種情懷;擔(dān)當(dāng)是義務(wù),是一種態(tài)度。有擔(dān)當(dāng),敢作為,是我們的品格?!堃浴皳?dān)當(dāng)”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:①文體自選(詩歌除外);②表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。擔(dān)當(dāng)中成長我們自出生時就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任,在最后我們不得不擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。我不斷長大,開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長,為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。我們偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)者——毛主席,他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭,擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任,在這樣的艱苦環(huán)境下,“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)軍人,為革命的勝利指引了方向,他也在擔(dān)當(dāng)中成了偉人,磨礪出屬于他的鋒芒。在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,勇敢的承認(rèn)了錯誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員?!驹}特點(diǎn)】2019年臨沂中考作文題同時給出了命題作文和話題作文兩種形式供考生選擇。文題之前提供了相應(yīng)的材料,對文章的主題和立意給予了必要的提示,也為考生的寫作思路提供了約束,這就較好地避免了考生走題的可能。結(jié)合近年來臨沂中考作文題的擬制:2018年的材料型自命題作文、2017年“借我一雙慧眼”命題作文、2016年“他(她、它)____讓我感到/我們一起來”半命題和命題作文結(jié)合、2015年“那一支春天的歌”命題作文,可以看出命題者的用意。每年形式都有變化,大大降低了猜題押題的可能性,讓投機(jī)取巧者無機(jī)可乘。材料命題作文和話題作文都是常見的寫作樣式,雖各有特點(diǎn),但審題無疑是第一位的。以“擔(dān)當(dāng)”為話題作文,結(jié)合所給材料,“擔(dān)當(dāng)”即“接受并負(fù)起責(zé)任”,可見“擔(dān)當(dāng)”和“責(zé)任”密不可分。而由“大至國家、至偉人,小至家庭、至個人,都有自己的擔(dān)當(dāng)”可以看出,“擔(dān)當(dāng)”無處不在,“責(zé)任”人人難免。通過審題,可以得出“擔(dān)當(dāng)”這個話題的主旨:每個人都要自覺擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任。只要扣緊這個主題,考生還是有比較大的發(fā)揮空間。例如,從宏觀的角度,可以談?wù)剼v史上的一些有擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋锕适?,然后討論個人擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和影響。從微觀的角度,可以從自身出發(fā),考慮自己在家庭、集體、社會和國家中應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。另外,考生還需注意一點(diǎn),寫這種話題宏大的作文,不能內(nèi)容空洞,一味地唱高調(diào)。一定要言之有物,才能引起閱卷老師思想和情感上的共鳴??傮w來說,這兩個題目都貼合考生實(shí)際,也利于考生發(fā)揮,可敘可議。但無論是記敘還是議論,都要注意文體特點(diǎn),不要不倫不類。敘,應(yīng)具體;情,要真切;感,需實(shí)在。【解析】這是一篇話題作文,題目中給出的話題是“擔(dān)當(dāng)”,這個話題比較簡單,但要注意“擔(dān)當(dāng)”和“感恩”的區(qū)別,兩者有相似點(diǎn),但也有不同,擔(dān)當(dāng)除了有感恩意思外,還有“勇氣”“力量”“堅(jiān)持”等實(shí)際行動,如果只是寫如何感恩,就偏題了,所以考生要注意這點(diǎn)。內(nèi)容上,考生既可以結(jié)合自己實(shí)際生活經(jīng)歷去寫,也可以寫國內(nèi)外各中事情,但是相對于初中生來說,最好寫自己的親身經(jīng)歷,或所見所聞,以小見大,更容易出彩,最重要的是要有亮點(diǎn),題材要“新”且“細(xì)”,有青春色彩,這樣才能更好打動評卷老師。圍繞“擔(dān)當(dāng)”如何選材?可以寫自己的一次擔(dān)當(dāng)行為,也可以回溯歷史,燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔(dān)當(dāng)國家的危難,司馬遷用忍辱負(fù)重、用史記來擔(dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職,譚嗣同用流血為中國之變法擔(dān)當(dāng)起自己的歷史使命,魯迅用如椽大筆擔(dān)當(dāng)起刺破黑暗的重任等?!舅悸芬c(diǎn)】1.做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣恳粋€人都應(yīng)該成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍杂X去做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜吮厝恢鞠蜻h(yuǎn)大,成就卓越;一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能勇往直前,無所畏懼;一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,把?zé)任扛在肩頭,受人尊敬……做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,自覺肩負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。2.有擔(dān)當(dāng)才能贏得成功一個人缺少責(zé)任心,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,哪會積極主動去做事?一個人遇到問題就繞道走,往往會和機(jī)遇失之交臂,和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造無緣,怎么能成功?正反兩方面的事例都告訴我們:有擔(dān)當(dāng),能主動擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能贏得成功。3.從“掃一屋”到“掃天下”“一屋不掃,何以掃天下”,一個人的責(zé)任心,應(yīng)該從小就去培養(yǎng)。然而,如今人人都追求“分?jǐn)?shù)”的多少,關(guān)心“名次”的先后,看重“特長”的有無,卻唯獨(dú)忘了對“責(zé)任心”的培養(yǎng)。對自己無責(zé)任心,稍遇挫折,便難免破罐子破摔;對家庭無責(zé)任心,稍不順心,便抱怨父母。而對自己,對家庭沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍趺茨芷谂嗡麄內(nèi)?dān)負(fù)重任,為國分憂?培養(yǎng)責(zé)任心,務(wù)必從小
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