2019年山東東營中考滿分作文《幸福的力量》

2019年山東東營中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的文字，按要求作文。(50分）一粒種子能長成參天大樹，一只丑小鴨可變成美天鵝，一星火種竟至燎原之勢，那是夢想、信念和真理的力量；一簾細(xì)雨瞬間平息猛烈的狂風(fēng)，一抹微笑無聲融化心靈的冰雪，一盆洗腳水悄然讓辛勞的母親淚水盈眶，這是真、善、美的力量；細(xì)小的溪流匯成了浩瀚的江河，弱小的水滴穿透了堅(jiān)硬的巖石，渺小的螞蟻抱團(tuán)沖出了火墻的包圍，那是日積月累、鍥而不舍、同舟共濟(jì)的力量；梅“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，菊“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是勇敢堅(jiān)韌、不屈不撓、潔身自好精神品格的力量……要求：①以“____的力量”為題。②補(bǔ)充題目空缺部分再作文。③文體特征鮮明，不少于600字。幸福的力量幸福在哪里？讓我來告訴你。幸福就在桃李間，幸福就在寸草中，幸福就在春天里。桃李謝春風(fēng)有人說，最美的時光，是上學(xué)的時光。記得那次發(fā)成績單，我焦急地等待著那一張小小的紙片，因而在教室里坐立不安，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，難以平靜。正當(dāng)我充滿了焦慮時，一雙大手將一張略顯單薄的小紙條遞到了我的面前，我看著那個魔咒般的數(shù)字“2”，心中瞬間充斥著無盡的沮喪與擔(dān)憂。我小心翼翼地抬起頭，準(zhǔn)備迎接老師的目光。那溫柔的目光伴隨著充滿力量的聲音回應(yīng)我，老師開玩笑似的說：“看來是個千年老二了，下次加油?！蔽倚闹械氖^放下了一半。到了晚上，我收到了老師發(fā)來的消息，是第一名的成績條。老師語重心長地讓我比對，分析自己的不足，還說：“下次加油，我相信你。”老師的話語像四月拂面的春風(fēng)般輕柔，又在我的心中吹起波瀾，堅(jiān)定了我努力的信念。謝謝您，老師，讓我感受到了幸福的力量。寸草報春暉每當(dāng)天氣預(yù)報有雨，總有一雙手為你遞上一把傘；每當(dāng)早晨起床前，總有一個人為你忙碌早餐；每當(dāng)夜深人靜挑燈夜讀時，總有一杯熱氣騰騰的牛奶放在書桌旁。平凡的母親每天從早到晚，整理房間，照顧家人、做飯、洗衣………平凡的父親做著平凡的工作，東奔西走，不懼風(fēng)霜雪雨。我的一切，是建立在父母無盡的付出之上的，是他們的愛給予了我力量。我的幸福，源于父母每天的勞動，源于他們無微不至的付出與照顧。謝謝您，親愛的爸媽，讓我感受到家的幸福力量。一枝一葉總關(guān)情正值春天，萬物復(fù)蘇，草木發(fā)芽，路旁不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，一切都允滿著生命的氣息。校園里，同學(xué)們氣勢高漲，積極備考，瑯瑯書聲中充滿了春天萬物破土而出的力量。城市中，共創(chuàng)文明城市的口號響起，綠化面積擴(kuò)大，公共設(shè)施增多，大樓拔地而起。城市也在春天生長著，蓬勃著。春天的景，春天的情，春天的校園，春天的城市，春天的祖國，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。我說，春天的力量就是幸福的力量，這力量讓草發(fā)了芽，讓樹開了花，祖國蒸蒸日上，幸福隨春風(fēng)四處飄蕩。那些小小的幸福，灑落在你我身旁，如微風(fēng)，似暖陽，充實(shí)了生活，點(diǎn)亮了心房。只有看得見愛與美，才能發(fā)現(xiàn)那珍珠般大小、閃閃發(fā)光的幸福。幸福的力量使人奮進(jìn)，催人成長?！镜梅贮c(diǎn)提示】1．巧用標(biāo)題，詳略得當(dāng)?！疤依钪x春風(fēng)”“寸草報春暉”“一枝一葉總關(guān)情”三個小標(biāo)題，借用詩句，串聯(lián)起文章，高度概括了三方面的內(nèi)容，層次清晰；詳寫師生情，略寫親情，概括寫春景和城市變化，突出了生活中不同的小小的幸福所給予的力量。2．善用修辭，語言生動。開頭運(yùn)用設(shè)問和排比的修辭手法，不僅語言簡潔、直入主題，而且開門見山、總領(lǐng)全文；文中把老師的關(guān)懷比作四月的春風(fēng)，溫暖輕柔，生動形象而又準(zhǔn)確貼切；運(yùn)用排比，寫出了日常生活中父母為自已做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展現(xiàn)了一幅幅幸福的畫卷；小小的幸福如微風(fēng)、似暖陽、像珍珠，生動形象地表現(xiàn)了幸福給予自己的美好感覺，并不斷促使自己奮進(jìn)和成長。多種修辭手法的運(yùn)用，使得語言形象生動，富有感染力和表現(xiàn)力。3．飽含深情，真摯動人。老師的安慰話語和晚上發(fā)來的成績條，表現(xiàn)了真摯的師愛；父母對自己的關(guān)心與操勞，表現(xiàn)了偉大的親情；草木萌芽，書聲瑯瑯，城市變化，表現(xiàn)了對春天勃勃生機(jī)的贊美之情，字里行間流露出對幸福的贊美和內(nèi)心的喜悅。【原題特點(diǎn)】東營市2014年為半命題作文，以“____的眼淚”為題；2015年為空中間形式的半命題作文，以“向____鞠躬”為題；2016年和2017年均為空后半部分的半命題作文，分別以“雨，____”“陽光，____”為題；2018年為全命題作文，以“解密”為題；2019年重新回歸半命題作文，“____的力量”。通過分析可得，東營市近年來的命題形式基本為半命題作文。在命題形式上，半命題作文讓考生填寫適當(dāng)?shù)脑~語或短語，組成完整的作文題目，具有一定的靈活性和自由度，便于發(fā)揮出較高水平，寫出精彩的文章；在命題內(nèi)容上，主要突出個性化，考生既可以聯(lián)系自己熟悉的生活，也可以發(fā)揮聯(lián)想和想象，表達(dá)自己對自然、對成長、對社會和對人生等的思考。2019年中考東營卷，命題者提供了一段寫提示，考生可以通過提示把握不同“力量”中蘊(yùn)含的執(zhí)著追求、摯愛親情、鍥而不舍、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈等內(nèi)涵，為構(gòu)思立意尋找突破口?？忌灰?lián)系自己的生活經(jīng)歷，選擇典型的素材，傾注真摯的情感，就能寫出精彩的文章。同時，在“____的力量”這一題目中，考生需要注意“力量”前面的修飾語，其限定了寫作的主題、情節(jié)、線索等，因此在橫線上選擇詞語或短語時要注意：誰的力量，有什么特點(diǎn)，有怎樣的作用，圍繞“力量”發(fā)生了什么故事，經(jīng)歷了怎樣的過程，結(jié)局如何等，從而突出文章的主題，表達(dá)自己的情感。寫作時，除了要緊扣主題，展開具體細(xì)致的情節(jié)描寫，運(yùn)用比喻、擬人、對比、排比、引用等修辭手法外，還要注意擬題、書寫、錯別字、標(biāo)點(diǎn)符號等細(xì)節(jié)、以免影響整體得分?！窘馕觥看宋氖前朊}作文。物理學(xué)認(rèn)為，力是能改變物體的原有運(yùn)動狀態(tài)和方向的原因。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，我們的成長和變化，無一不是緣于一種力量。一幕場景、一句話、一本書，乃至一首歌、一部電影、一個眼神、一個動作、一個瞬間等等，只要它使心靈顫動，使心智變化，都可以成為文章的寫作內(nèi)容。所以，我們可以寫“真、善、美的力量”、“夢想、信念和真理的力量”、“知識的力量”、“堅(jiān)韌的力量”，可以寫“勇敢堅(jiān)韌、不屈不撓、潔身自好精神品格的力量”、“雨滴的力量”、“微笑的力量”、“背影的力量”，更可以寫“那句話的力量”、“眼睛的力量”、“陽光的力量”、“痛苦的力量”、“失敗的力量”等。所謂“力量”，是感動，是震撼，是啟發(fā)，是聯(lián)想……更是成長、進(jìn)步，感悟……確定寫作對象時，要注意以小見大。寫母愛，可以是“牛奶的力量”，“白發(fā)的力量”等，這遠(yuǎn)比“母愛的力量”更脫俗，更能打動人。要善于抓住細(xì)節(jié)，不僅要寫出自己的所見所聞，更要寫出自己的心靈感覺。在內(nèi)容豐富的同時，更要注意中心的明確，主題的深刻?！军c(diǎn)睛】半命題作文，補(bǔ)全題目常用方法：避生就熟。在補(bǔ)題時，我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內(nèi)容，我們寫作時的把握也就越大。補(bǔ)全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫；化大為小。化大為小，就是選擇一個比較小的切入口。從一個具體的角度切人題目，從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目；運(yùn)用修辭手法。補(bǔ)題時能運(yùn)用修辭的可運(yùn)用上修辭，使文章靈動，有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力?！舅悸芬c(diǎn)】1．親情給予成長的力量家庭生活中，父母、親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)含著愛，如背上的一個巴掌，屁股上的一腳，深夜的一杯牛奶，重復(fù)不變的嘮叨……既有恨鐵不成鋼的惱怒，也有無微不至的關(guān)懷，無論以何種形式呈現(xiàn)在我們面前，都體現(xiàn)了親情不可阻擋的力量。2．恩師激勵前行的力量不論是一句表揚(yáng)、一聲夸獎，或者一個微笑、一次鼓勵，還是面對作業(yè)潦草時的憤怒與訓(xùn)斥、上課開小差時的提醒……都是老師的良苦用心，他們?yōu)槲覀冎敢较?，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)前行。3．自然景物震撼心靈的力量大自然千變?nèi)f化，魅力無窮，如一顆微小的種子可以長成參天大樹，一只丑陋的毛毛蟲可以變成美麗飛舞的蝴蝶，鮭魚們在大海中歷盡千辛萬苦也要逆流而上去產(chǎn)卵……這一切都給人以思考和啟迪。4．歷史人物彰顯榜樣的力量五千年的中華文化，源遠(yuǎn)流長，群星璀璨，涌現(xiàn)出了屈原、諸葛亮、杜甫、范仲淹、林則徐、周恩來、焦裕祿等榜樣，他們憂國憂民，心懷民族大義，以國家利益為重，他們的行為激勵著我們不斷前行，去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。5．教材課文啟發(fā)思維的力量教材中的課文作為典范文章，可以將其構(gòu)思立意、寫作手法、語言運(yùn)