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2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期中試卷九年級化學(xué)(滿分100分時長90分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量C:12H:1O:16N:14一、選擇題(有20小題,每小題2分,共40分。將答案填入相應(yīng)答題卡區(qū)域)1.成語的詞義獨特,音韻優(yōu)美,寓意深刻。下列成語中沒有涉及化學(xué)變化的是()A鐵杵成針B飛蛾撲火C百煉成鋼D玉石俱焚2.龍灣蘋果深受景泰人的喜愛,富含多種維生素及鐵、磷、鉀等營養(yǎng)成分,這里的鐵、磷、鉀是指()A元素B原子C離子D單質(zhì)3.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實驗操作不正確的是()A傾倒液體B讀取液體體積C檢查氣密性D檢驗氧氣4.綠水青山就是金山銀山,堅持人與自然和諧共生,是新時代我國發(fā)展的基本方略之一。下列做法不符合這一主題的是()A大量使用農(nóng)藥、化肥B工業(yè)廢水、廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放C開發(fā)清潔能源D積極執(zhí)行白銀市升級版“限塑令”5.觀察物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象時,悅悅做了如下實驗記錄,錯誤的是()A硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C鐵絲在空氣中不能燃燒,只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光6.鋁的用途廣泛。如圖是元素周期表中鋁元素的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是()A鋁原子質(zhì)子數(shù)為13B鋁元素屬于金屬元素C鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98gD鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失3個電子形成Al3+7.在測定銦、鋅等元素的相對原子質(zhì)量方面做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A張青蓮B拉瓦錫C門捷列夫D道爾頓8.生活中的下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識解釋錯誤的是()A燃燒的木條伸入氧氣中燃燒更旺,伸入二氧化碳中熄滅,說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同B50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,說明分子間有間隙C經(jīng)過食堂聞到飯香味,說明分子在不斷運動D水受熱變成水蒸氣,水分子分裂變成了原子9.化學(xué)興趣小組利用傳感技術(shù)檢測某工業(yè)園區(qū)氣體的成分,并繪制了相關(guān)圖像。集氣瓶的內(nèi)部總體積250ml,實驗前在集氣瓶中預(yù)先放入了30mL的水,實驗后瓶內(nèi)水的體積為75mL,分析如圖信息,所得結(jié)論正確的是()A把紅磷換成碳粉,實驗也能成功B①中裝置氣密性不好會使測量結(jié)果偏大C該實驗測得空氣中氧氣體積的含量是18%D②中Q點表示溫度降至室溫,打開了彈簧夾10.2020年1月14日,C919大型客機第二架機迎來了進(jìn)入2020年后的第一次飛行。C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金,鋁鋰合金中的鋁(Al)元素與鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是()A相對原子質(zhì)量不同B中子數(shù)不同C核外電子數(shù)不同D質(zhì)子數(shù)不同11.下列反應(yīng)中既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是()12.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.NB.O2C.NaD.CO213.模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下圖中●和?代表不同元素的原子,表示化合物的是()ABCD14.化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關(guān)打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是()A丁烷具有可燃性B丁烷完全燃燒只生成水C丁烷由碳、氫兩種元素組成D一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成15.下列符號書寫正確的是()A銅元素CUB氯離子Cl1-C氧氣O2D氦原子H16.柯柯用碘液可將淀粉溶液和食鹽溶液區(qū)分開來,這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A提出假設(shè)B交流評價C設(shè)計實驗D得出結(jié)論17.使用天然氣做飯點火后發(fā)現(xiàn)爐火火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,這時需要調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口。使用完畢,關(guān)閉開關(guān)火焰熄滅,下列說法錯誤的是()A天然氣會燃燒,因為它是可燃物B點火是為了使溫度達(dá)到天然氣的著火點C調(diào)大進(jìn)風(fēng)口是提供足夠的空氣使燃燒更充分D關(guān)閉開關(guān)火焰熄滅,原因是溫度降低到了著火點以下18.“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。下列說法不正確的是()A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B反映前后原子的種類和個數(shù)都沒有改變C原子是化學(xué)變化中的最小粒子D反應(yīng)前是混合物反應(yīng)后是純凈物19.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途主要運用其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()A用鎂粉制作照明彈B稀有氣體用于填充霓虹燈C活性炭除去水中色素和異味D用鹽做調(diào)味品20.區(qū)別下列各種物質(zhì)所選擇的試劑或方法錯誤的是()A空氣和氧氣——帶火星的木條B氮氣和二氧化碳——燃著的木條C水與過氧化氫溶液——二氧化錳D酒精和蒸餾水——聞氣味二.填空題(有5題,每空1分,文字表達(dá)式2分,共計37分)21.寫出下列化學(xué)符號的含義或書寫化學(xué)符號。3個鐵原子_______2Mg2+氯化鈉是由和構(gòu)成2個水分子_________22.現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤液態(tài)氧,⑥冰水共存物六種物質(zhì)。其中屬于混合物的有;屬于純凈物的是;單質(zhì)的有;化合物的有;氧化物的有。(填序號)23.A~F是初中常見的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、C是常見的液體,B、E都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,在①的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。請你根據(jù)上述信息,完成下列各題:(1)寫出物質(zhì)的名稱:A;(2)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是寫出生成的D物質(zhì)的一種用途(3)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式:,所屬的基本反應(yīng)類型是24.水是生命之源,是人類寶貴的自然資源。(1)樓房等建筑著火時消防員常用高壓水槍滅火,其原理是;鐵絲在氧氣中燃燒時需要在集氣瓶底部鋪細(xì)沙或裝少量的水,目的是,文字表達(dá)式為:(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的是(填名稱)。(3)操作①的名稱是,除去了水中難溶性的雜質(zhì),需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗,還有,作用是。若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填字母)A濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁B漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣C漏斗下端未靠燒杯壁(4)圖二為電解水的實驗裝置圖,a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是,請寫出電解水的文字表達(dá)式:(5)通過水的電解實驗可以得知水是由和組成,電解過程中保持不變的微粒是和(填名稱)。(6)愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。請寫出一條合理的節(jié)水措施:25.A、B、C、D分別是四種粒子的示意圖,請回答:(1)A,C元素的化學(xué)性質(zhì)相似是因為它們具有相同的。(2)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是______(填字母)。(3)B在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子。(4)1869年,______(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。A張青蓮B門捷列夫C拉瓦錫三、實驗和探究題(有2題,共20分)26.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為;想要制取干燥的氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置(填字母),該裝置還需改進(jìn)的是,試管口略下傾斜的原因是(3)可用D裝置收集氧氣,是因為。等觀察到時則證明氧氣已經(jīng)收集滿了。結(jié)束時,應(yīng)先,再,可防止水倒吸引起試管破裂。(4)若測的氧氣純度明顯偏低,原因可能是()A高錳酸鉀中混入了氯酸鉀B收集前,集氣瓶中未裝滿水C收集后,及集氣瓶中仍有少量水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集(5)實驗室常用大理石固體和稀鹽酸液體混合常溫下制取能溶于水、密度比空氣大的二氧化碳,請根據(jù)以上裝置圖選擇,在實驗室制取二氧化碳時的發(fā)生裝置和收集裝置分別為、(填字母)27.學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究?!静孪搿竣瘛⒀趸~不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變:Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后?!緦嶒灐刻炱椒Q量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:(1)填寫下表:步驟①現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論溶液中有氣泡放出,帶火星的木條固體質(zhì)量為g溶液中有氣泡放出,帶火星的木條猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。(2)步驟①③對比可以說明(3)步驟⑦的目的是四.計算題(共3分)28.已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26㎏,A原子的質(zhì)量為5.144×10-26㎏。求(1)A的相對原子質(zhì)量為(列式計算,結(jié)果保留整數(shù))(2)若A原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1,則A原子的核外電子數(shù)為2024-2025學(xué)年度化學(xué)第一學(xué)期期中考試卷答案一、選擇題1-5:AABAB6-10:CADDD11-15:BCBBC16-20:CDAAB二、填空題21:3Fe;2個鎂離子;Na+和Cl-;2H2O22:①;②③④⑤⑥;③⑤;②④⑥;②⑥23:(1)過氧化氫;二氧化錳(2)催化;供給呼吸或支持燃燒等二氧化錳(3)過氧化氫水+氧氣;分解反應(yīng)點燃24:(1)降低溫度到著火點以下;防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶;點燃鐵+氧氣四氧化三鐵(2)水分子;通電(3)過濾;玻璃棒;引流;B通電(4)氫氣;水氫氣+氧氣(5)氫元素;氧元素;氫原子;氧原子(6)淘米水澆花(一水多用等)25:(1)最外層電子數(shù)
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