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文檔簡介
安徽省阜陽市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版專題練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).查字典。
“盡”音序查字法先查字母______,再查音節(jié)______;部首查字法先查______部再查______畫?!氨M”在詞典中意思有:①完;②達到級端;③全部用出;④用力完成;⑤全,所有的。下列詞語中“盡”什么意思,寫出序數(shù)。一飲而盡選第______種,盡善盡美選第______種。2).無邊無際的大海上,有一座小島,遠遠望去,像一片云在天邊浮著。(用加點的字寫句子)
_____________________3).把下列句子補充完整。
(1)一粥一飯,_______________;半絲半縷,_______________。
(2)美哉,我少年中國,___________!_______,我中國少年,___________!
(3)_____________,一日難再晨。_____________,歲月不待人。
(4)青箬笠,_______,_________________。
(5)余嘗謂讀書有三到,謂___________________。
(6)_________________,牽??椗珊訕?。4).8.看拼音,寫詞語。chéngrèn____duànliàn____nà
hǎn____zhǎnxīn____shénshèng___lǒngzhào___tuán
jié___shǎngshí____5).看拼音寫詞語,將答案填寫在橫線上。
輸yíng____蜜guàn____lǎnduò____
qīngxiè____而下
miǎn____強
jiāng____土
guōzào____qǐnshí____難安評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面這段話中,沒有使用到說明方法的一項是()
大觀樓的布局簡潔,占地面積400平方米,四周設有月臺,東西各有兩道拱形小門,猶如兩道彎彎的眉毛。大觀樓既為滇中古建筑珍品,如今已是昆明的文化長廊,常年舉辦各種展會,春節(jié)元宵燈會。A.列數(shù)字B.作比較C.舉例子D.打比方2).下面句子中加點詞語意思完全相同的一項是()A.荔枝在南方不是稀罕東西。我不稀罕你的禮物。B.我終于明白了他的意思。我父親是一個明白人。C.他總是愛占別人的小便宜?;ㄉ膬r錢便宜。D.人臉識別不算什么新鮮事了。第一次出國,他感到什么都新鮮。3).橫線上所選序號排列完全正確的一項是()楷書如_____草書如_____行書如______①健步行走的軍人
②正襟危坐的君子
③步履匆匆的商賈A.①②③B.②③①C.②①③D.③②①評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).春天來了,大地一片綠色。(改為擬人句)
_____評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).課外經典:連一連,選一選。
健兒無糧百姓饑
自將磨洗認前朝
《官倉鼠》
寒雨連江夜入吳
誰遣朝朝入君口
《赤壁》
折戟沉沙鐵未銷
平明送客楚山孤
《芙蓉樓送辛漸》
2).我能把搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。
熱烈的
態(tài)度
宣傳
成立
熱情的
歡呼
宣讀
公告
熱鬧的
市場
宣告
好事評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按首字音序將下列課題重新排列。(填序號)
①祖父的園子
②月是故鄉(xiāng)明
③梅花魂
④草船借箭
⑤景陽岡
⑥猴王出世
⑦青山處處埋忠骨
⑧刷子李
⑨田忌賽馬
⑩威尼斯的小艇
__________________________2).將序號填在橫線上。
________小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶存花間飛舞。
________春風送暖,冰雪消融,小草偷偷地從地里鉆出來,大地披上了綠色的新裝。
________它們在美好的春光里,多么快樂?。?/p>
________柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽光普照山河,到處是生氣勃勃的景象。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).周瑜體諒諸葛亮,擔心他來不及造箭,給了十天時間。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng),即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。1.給下列詩句劃分朗讀節(jié)奏。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
2.“妻子”的意思是(
)。A.愛人B.妻子和兒子C.妻子和孩子D.兒子和女兒3.詩中,對詩人進行神態(tài)描寫的詩句是(
)。A.初聞涕淚滿衣裳B.白日放歌須縱酒C.便下襄陽向洛陽D.漫卷詩書喜欲狂4.下列對古詩賞析有誤的一項是(
)。A.神態(tài)描寫寫出了詩人的驚喜,表達了詩人對收復失地渴望已久的心情。B.詩中寫妻兒,是在用妻兒的歡欣來襯托自己無比喜悅的心情。C.“即從”與“穿”表現(xiàn)了詩人想要馬上回到家鄉(xiāng)的急切心情。D.這首詩充分抒發(fā)了普通百姓對戰(zhàn)爭的厭惡,表達了詩人強烈的愛國熱情。5.“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”表達了詩人什么樣的感情?
______評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
寫一件自己成長過程中印象最深的一件事,要把事情的經過寫清楚,特別是事情發(fā)生時自己的表現(xiàn)要寫具體,要能反映出自己的內心。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.植物“啃”石頭①“螞蟻啃骨頭”雖然極為罕見,但是螞蟻畢竟有嘴,骨頭也很好吃,因此,這也就有可能發(fā)生了。然而植物沒有尖利的牙齒,怎么會“啃”得動堅硬的石頭呢?這簡直令人難以置信。②植物到底能不能“啃”石頭呢?③如果你去黃山旅游,就會看到許多奇石、奇松。在那些挺拔的松樹腳下,有些巖石被松樹的根緊緊包圍著。那些堅硬的石頭變得痕跡斑斑,有些已經被那些密如蛛網的大根勒得“體無完膚”。④你有興趣做個實驗的話,不妨試試看。在花盆的底部放一塊石頭,上面再栽種一種植物。等到這株植物長大的時候,再小心地刨出這塊石頭,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)當初很光滑平整的石頭被植物的根“啃”得痕跡斑斑。⑤根怎么會有這么大的力量呢?它究竟是怎么“啃”堅硬的石頭的呢?⑥原來,植物的根在進行呼吸作用時,呼出的二氧化碳遇到土壤中的水分就形成了碳酸,碳酸有溶解礦物質的能力。此外,根部還會分泌出檸檬酸、蘋果酸、葡萄酸等許多有機酸。這些“厲害”的有機酸慢慢地溶解那堅硬的石頭,日久功夫深,等到我們再看到那石頭的時候,石頭已不再堅硬如初,而是傷痕累累了。⑦植物的根為什么要“鉆”進石頭里呢?⑧這是因為石頭里含有植物所需要的營養(yǎng)物質,所以它才肯下功夫“啃”石頭。這樣看來,植物的確是能“啃”石頭的,不過它們是用根“啃”罷了。(選自《新標準閱讀訓練》,有改動)1.短文以“螞蟻啃骨頭”開頭,這樣寫是為了()A.提醒讀者注意螞蟻會啃骨頭。B.設置懸念,巧妙引出下文內容。C.引發(fā)讀者的好奇。D.以“螞蟻啃骨頭”與植物“啃”石頭作對比。2.下列說法不正確的一項是()A.題目中的“啃”字加雙引號,表示具有特殊意思。B.第3自然段中的“體無完膚”一詞用得生動形象。C.植物根部分泌的眾多有機酸一下子就能溶解石頭。D.植物能“啃”石頭,只不過它們是用根來“啃”的。3.根據(jù)短文提出的問題,我們可以快速捕捉到文章講了三方面的內容,請加以概括。
①________________
②____________
③__________
4.為了證明植物能“啃”石頭,作者運用了什么說明方法?請結合相關語句加以說明。
___________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
贈送饋贈
(1)每盒香煙中都(
)這種小畫片。
(2)這些領悟自然是課外讀物的(
)。
報償報酬
(3)醉心閱讀使我得到了(
)。
(4)王伯伯為鄰居運送煤氣,從不要(
)。2).根據(jù)意思給“落”選擇正確的讀音和意思,意思填序號。
luò①物體因失去支持而下來。②下降。③用筆寫。④遺留在后面
là①遺漏。②把東西放在一個地方,忘記拿走。③因
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