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文檔簡介
自我介紹
司會の~です。よろUくお願いします。宣布活動開始では、交流會を始めたいと思います??刂苹顒舆M程宣布活動結(jié)束皆さん、そろそろ時間になりました。
今日の交流會は二れで終わります?!?、交流會活動程序234●
2、歡迎希望高?!悉Χ砟硞€地位或地區(qū)歡迎客人,可以用~へようこそ。或者更鄭重的語氣~ヘよ
こそいらっしゃいました?!?/p>
3、客氣A:これ、誕生日プレゼントです。どうぞ受け取ってください。
B:
いいんです
か。嬉しい!A:
明日、家族でハイキングに行きます。一緒に行きませんか。
B:
いいんですか。對他人的贈與或邀約等感到喜出望外并表示接受時,往往客氣的說一句いいんですか,加以確認·A:あ
あ、もうこんな時間ですか。そろそろ帰ります。今日はありがと5
ございました。じ中、失禮します。·B:いい元
、ま
た遊び還來てください相?!:は~い?!:
気をつけてください!·Aさんがクラ×一
卜のBさんの家入遊びに行きました。●4、告別,告辭PART
2**
物品的授受
5分鐘預習田中
給
小李禮物。小李從田中處
得到禮物。田中君は
李さんに
プレゼン卜をあげる。
李さんは
田中君に
プレゼン卜をもらう。導入李さん
田中君李さ
ん
は張さん
雑
詰をあげる。(小李給小張李さんは張さんに
ボールペンをもらう。(小李從小張得到圓珠筆)張さんは李さんに雑読をもらう。(
小
張
從
小
李
得
到
張さんは
李
さんに
ボールペンをあげる。(小張給小李圓珠筆物的授受關系雑詰AはBにNをあげ
る
(給某人某物)雑詰
を
差
し上
げ雑
読を
差し
上
げ
る
雑読をあげる。雑志をやる。先生雑詰
を
あ
げ張李さんは
李さんは李
さ
ん先
生
に
張さんに
妹に雑詰
を
や李
さ
ん
の李Aは
私にNをくれる
(A
給我(我方)某物)ケーキをくださケーキをくださる。
ケーキをくれる。ケーキを
くれ
る。’先生は
私に
張さんは
私に
妹は
私にくくケーキをくれ←方ー
キを先
張妹生私AはBに(から)Nをもらう
(從某人處得到某物ケーキを
いただ先生ケーキをもケーキをも張妹注意點處理授受動詞的幾個注意點:1、兩個人物
(授予者/給予者)2、兩個助詞
(は
に個人/から集團)3、主語是授予者還是給予者。(角度)4、上下--內(nèi)外之分練習1、
裕子さんは私の妹にきれいな絵
.OA、あげました
B、もらいました2、
、は
く每れ日ま金し
に餌を
D、やりましたOA、さしあげます
B、いただきます
C、もらいませんか
やります3
、
こ
の
お
葉
子
は
誰
に
も
)O、あげません
B、くれませんC、もらいません
D、くださいません4、私は友這古い自転車を
OA、あげました
B、もらいましたC、くれましたD、やりました5、これは要らないですから、あなたに .OA、いただきました
B、もらいましょうC、くださいませんか、あげましょう6、
—
戀人
何をあげますか。一
ま
だ考え中です。A、から、にC
、
の
D、でも7、弟が新しいノートを兄から .OA、さしあげましたB、いただきましたC、くださいました
もらいました練習·
妹はわたL(に
)電話をくれました。
·
先
生(に·
から手紙をいただきました?!?/p>
昨日、佐藤さん(に·
か)花(を
)もらいました·これ(を
)山本きん(に
)あげましょう。·
弟は花に水を(やる)?!?/p>
社
(から)給料をもらった?!?/p>
高
考
真
題
演1、「李さんの地図はいいですね。どこで買ったんですが?!?/p>
「買ったんじゃなくて、おルの人に()んです。②
もらった
B.
くれたC.やったD.
あげた2、知らない人は「百円をください」と言ったら、あなたは()ま
すか。A.
くれ
.
あげ
C.
ください
D.
もらい(李佳與松本交談)松本:李佳さん,二れ,知っていますか。李佳:いいえ,何ですか。松本:二れはけん玉という日本のおもちゃです。こうやって
遊びます。
李佳:わあ,すごいですね。松本:李佳さんもやってみませんか。李佳:はい。……難しいですね。松本:ええ。ぼくも初
めはできませんでした。李佳:そうですか。松本:李佳さんにこのけん玉をあげます加ら,練習してみてください。李佳:いいんですか。どうもありがとうございます。あのう,松本君,二れはわ
たしの電話番號と×一ル了ドレスです。松本:ありがとう。二れはぼ<のです。嬉しい悲しい楽しい苦しい明るい暗い面白いま優(yōu)しい厳しい親切だ冷たいPART4語法3から、6ので、4て形、GSからです陳述理由031
)美月さんはピ了)が上手です。4歳から練習を始めた2)今日、漢字
博
物
館を見學することはできません?;?/p>
曜日は休みだ加らです。
簡體小句+からです
——補充說明原因、理由導入:美味しいです加
ら
、た
くさん食べた。
美月さんは4歳から練習を始めました加ら、ピ了
)が上手です。からです。理由を入れ替えて、言いましょう·今日は果物を買いません。家にまだあるからです。
·明日はサッカーをしません。時間がないからです?!?/p>
わたしはその青いかばんを買いました。色が好だか
です。陳述理由06のでので理由を言いましょう。美味しいo
--___
ので、よく行きます。o
ので、今日はよく復習します。o
_____
ので、食べませんでした。o_____
ので、旅行に行く人が多いです。
·
明日試験がある·
美味しくない●
有
名
な·風景がきれいな__說明原因04AてVて:
說明原因●遅れてしまって、すみませんでした。●母に新しい服をもらって、嬉しかったです。●每日宿題がたくさんあって、困っています?!裆虾¥诵肖趣扦?、よかったです?!?/p>
びっくりしました?!?/p>
うれしかったです?!?/p>
よくみ見えませんでした。
·
便利です?!?/p>
困りました。一
.
みんながとても親切で二
.黒板の字が小さくて三
.
傘
が
な
く
て四
.駅が
近
くて五.夜の公園もにぎやかで練習理由を書きましょう?!?/p>
本當に暑く
工
アコンをつけました。·
昨日雨が
降っ
出かけませんでした?!?/p>
き
店のケーキは
たくさ
ん
食べました。こ
の
町
寫真をたくさん撮りました。おいPART4語法5
V+時、7
疑問詞+でも0
5
文
法V時V時表示在實施該動作之前,發(fā)生后面的動作或出現(xiàn)后
一種狀態(tài)?!癫课荬巳毪霑r、靴を脫ぎます?!襁M房間之前,脫鞋子。二.表示在實施該動作之前或同時,發(fā)生后面的動作或出現(xiàn)后一種狀態(tài)。o
初めて車を運転する時、とても緊張しました。o
第一次開車的時候,非常緊張。V時文を完成させましょう?!?/p>
出かける時、「行ってきます」と言います。(
出
門.
ご飯を食
時、テレビを見ないでください。(吃飯時)る.
寢
時、電気を消してください。(睡
覺
時この話を聞いた時、わたしは母の友達のことを思い出しました。o
この話を聞く
一→
先完成o
母の友達のことを思い出す
→
后出現(xiàn)朝、散歩した時、隣のおばさんに會いました。o
散
歩
す→
開始實施oおばさんに會う
→
后出現(xiàn)三07●文法疑問詞+でも疑問詞+でも●いつでも中國に來て<ださい?!?/p>
疑問詞+でも,表示全面或全部?!?/p>
いつでも:不論何時;隨時一.
このス
一
パ
—
には何でもあります。二
.這
個超市什么都有。三
.
二れは誰でもできる二とではありません。
四
.這不是誰都會的事情。五.
この作家の本はどの本屋でも殼っています。
六
.這位作家的
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