初中七年級體育教案全冊_第1頁
初中七年級體育教案全冊_第2頁
初中七年級體育教案全冊_第3頁
初中七年級體育教案全冊_第4頁
初中七年級體育教案全冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題:1、隊列隊形練習(xí)2、素質(zhì)練習(xí)

1、促進人體功能全面發(fā)展,提高靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

教目2、了解并熟悉“分隊”、“合隊”和“并隊”、“裂隊”的隊形變化和操

標(biāo)學(xué)作

3、活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的集體主義精神。

課的次

課的內(nèi)容組織教法與要求度

部分?jǐn)?shù)

一、體委整隊,報告人數(shù)。組織:如圖(六)11小

二、師生問好。士寺令令小令

三、教師檢查人數(shù)。

令卡令令令11小

四、宣布本課任務(wù)。6

準(zhǔn)令中士小令令

備五、安排見習(xí)生活動。

部電令士卡令哈

六、準(zhǔn)備活動47

分(圖六)*

8徒手操:☆

1、肩部運動8

分要求:

2、擴胸運動

1、集合快、靜、齊。

3、體側(cè)運動

準(zhǔn)備活動充分。

4、體轉(zhuǎn)運動

6、活動膝、踝、腕關(guān)節(jié)

一、分隊、合隊走教學(xué)形式:整體依次練習(xí)

動作重點:行進間左右轉(zhuǎn)分隊、合隊走一并隊、裂隊走

法一、組織:(如圖四)

動作要領(lǐng):'A>

一路縱隊中場行進,聽

到分隊走的口令,第一名

————

學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,第二名學(xué)生m

右轉(zhuǎn)彎:后面的學(xué)生依此(四)

跟進,成兩路沿左右邊線二、教法:

繞場進行,至將相遇,聽1、教師講解

到合隊走的口令時,左路2、與學(xué)生合作示范。

學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生右3、學(xué)生模仿練習(xí)。

30轉(zhuǎn)彎,并依次插入左路學(xué)4、教師講明練習(xí)要求。

生之后成一路縱隊行進5、學(xué)生按要求進行練習(xí)。

(如圖四)三、要求:

認(rèn)真聽講、看示范、積極模仿

練習(xí),注意安全。

一、教師指導(dǎo):

一次練習(xí)之后糾正錯誤并重

復(fù)強調(diào)練習(xí)要求。

二、并隊、裂隊走一、組織:如圖(五)

5~~11:

動作要領(lǐng):

兩路縱隊學(xué)生將相遇

r;;、

時,聽到并隊的口令,左t_

(五)

路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生

右轉(zhuǎn)彎;成兩路縱隊并列二、教法與要求:

與分隊和合隊走的教法要求

基并進,之后聽到裂隊走的一致。

本口令后動作與前相反(如

部組織:如圖一

分圖五)

30要求:

1、認(rèn)真刻苦

三、素質(zhì)練習(xí)

2、按質(zhì)量完成

1、原地高抬腿跑

集體:3*20S

2、俯臥撐

男生:50個

女生:40個

3、挺身跳:

集體:10x3組

一、組織:如圖(六)13小

一、放松練習(xí):

游戲:“摸子”

結(jié)

束e令

部四小結(jié):本課內(nèi)容2

7,晨

五、布置回收器材

分師生再見:下課

二、要求:

'放宏、調(diào)整呼吸

地田徑場半片

器實心球24只

接力棒4根

課題:1、齊步向后轉(zhuǎn)2、素質(zhì)練習(xí)

1、通過隊形隊列練習(xí),初步掌握行進間的轉(zhuǎn)法

教目2、發(fā)展形體節(jié)奏韻律感,培養(yǎng)正確的身體形態(tài),增強協(xié)調(diào)能力

標(biāo)學(xué)3、活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,朝氣蓬勃的集體主義精神。

課的次時強

課的內(nèi)容組織教法與要求

部分?jǐn)?shù)間度

一、體委整隊,報告人數(shù)。組織:如圖(一)11小

二、師生問好。士令守令令令

三、教師檢查人數(shù)。

四、宣布本課任務(wù)。令令電令令令11小

五、安排見習(xí)生活動。

準(zhǔn)備令小令七寺令

六、準(zhǔn)備活動徒手操:

部分

1、肩部運動令守令昭令令47

O

2、擴胸運動(圖一)*

3、體側(cè)運動☆8

4、體轉(zhuǎn)運動要求:

6、活動膝、2、集合快、靜、齊。

踝、腕關(guān)節(jié)

2、準(zhǔn)備活動充分。

二、齊步向后轉(zhuǎn)一、組織:(如圖二)

動作重點:二、教法:

行進間左右轉(zhuǎn)法6、教師講解示范

2、學(xué)生模仿練習(xí)。

基7、教師講明練習(xí)要求。

8、學(xué)生按要求進行練習(xí)。

動作要領(lǐng):9、分隊練習(xí)

本聽到口令后,左10、教學(xué)比賽,

腳向右腳前邁出約半步,

腳尖向右約45度,以兩三、要求:

部腳前腳掌為軸向后轉(zhuǎn)1801、認(rèn)真聽講、看示范、積極

度,出左腳按原小法向新模仿練習(xí),注意安全。

分體制方向前進(如圖二)2、動令之后,兩拍轉(zhuǎn)完,節(jié)

奏不變,不能停頓。

????

30

????

四、教師指導(dǎo):

????

????☆

一次練習(xí)之后糾正錯誤并重

????

復(fù)強調(diào)練習(xí)要求。

????

一一

三、分隊比賽組織:

基方法:以列為單位,每列推舉一位

以隊為單位進行比賽同學(xué)出列指揮

本四、素質(zhì)練習(xí)

1、原地高抬腿跑:3*20S要求:

1、指揮員聲音宏亮,口令正

部2、俯臥撐:確

男生:50個2、小組成員步幅一致,整齊,

女生:40個正確

分3、挺身跳:

集體:10x3組

要求:

4、單腳跳:20米x2組a)認(rèn)真刻苦

b)按質(zhì)量完成

5、跳轉(zhuǎn):360度5組

13小

一、放松練習(xí):、組織:如圖(六)

游戲:“摸子”

結(jié)

束廠:,

(

部ee\

分4+七★

7令令.I

令8+/

小結(jié):本課內(nèi)容

布置回收器材

師生再見:下課、要求:

放松、調(diào)整呼吸

最高心率165次/分

生理曲線圖平均心率125-130次/分

強度指數(shù)1.5—1.7

預(yù)

練習(xí)密度42%-45%

結(jié)

田徑場半片

課?U1、跑步向右(左)轉(zhuǎn)2、素質(zhì)練習(xí)

1、通過隊形隊列練習(xí),初步掌握行進間的轉(zhuǎn)法

2、發(fā)展形體節(jié)奏韻律感,培養(yǎng)正確的身體形態(tài),增強協(xié)調(diào)能力

標(biāo)

3、活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,朝氣蓬勃的集體主義精神

學(xué)

課的次強

課的內(nèi)容組織教法與要求間

部分?jǐn)?shù)度

11小

一、體委整隊,報告人數(shù)。組織:如圖(六)

二、師生問好。士令的令小令

三、教師檢查人數(shù)。小

守令令七寺令11

四、宣布本課任務(wù)。

準(zhǔn)五、安排見習(xí)生活動。電卡哈七七的

部六、準(zhǔn)備活動47

8中將令令令e

分徒手操:*

1、肩部運動(圖一)8

2、擴胸運動要求:☆

3、體側(cè)運動1、集合快、靜、齊。

4、體轉(zhuǎn)運動2、準(zhǔn)備活動充分。

6、活動膝、踝、腕關(guān)節(jié)

一、跑步向右(左)轉(zhuǎn)一、組織:(如圖四)

1、跑步向右轉(zhuǎn)

動作重點:

行進間左右轉(zhuǎn)法

動作要領(lǐng):

聽到動令后,繼續(xù)

跑兩步,左腳再向前半小,

腳尖向右約45度,身體向右★

基本轉(zhuǎn)90度,左腳不轉(zhuǎn)動,出右

部分腳向新方向跑步。

二、教法:

30

2、跑步向左轉(zhuǎn)1、教師講解

動作要領(lǐng):2、與學(xué)生合作示范。

聽到動令后,繼續(xù)跑兩步,3、學(xué)生模仿練習(xí)。

右腳再向前半步,腳尖向右4、教師講明練習(xí)要求。

約45度,身體向右轉(zhuǎn)90度,5、學(xué)生按要求進行練習(xí)。

同時出左腳向新方向跑步。6、分隊練習(xí)后分隊比賽

要求:

上去正直,臂不外張,節(jié)

奏同一,轉(zhuǎn)動平穩(wěn)。

、素質(zhì)練習(xí):三、要求:

認(rèn)真聽講、看示范、積極模

3、原地高抬腿跑:仿練習(xí),注意安全。

3X20S

4、俯臥撐四、教師指導(dǎo):

男生:15個x2組一次練習(xí)之后糾正錯誤并重復(fù)

女生:10個x2組強調(diào)練習(xí)要求。

5、挺身跳:10x3組組織:如圖一

要求:

6、單腳跳:20米x2組C)認(rèn)真刻苦

d)按質(zhì)量完成

一、組織:如圖(六)13小

、放松練習(xí):

結(jié)

束游戲:“摸子”

部I+ee★2

分\令令令令

7、小結(jié):本課內(nèi)容

、布置回收器材

二、要求:

四、師生再見:下課放松、調(diào)整呼吸

最高心率165次/分

生理曲線圖平均心率125-130次/分

強度指數(shù)1.5—1.7

預(yù)

練習(xí)密度42%-45%

二后

1結(jié)

。

素質(zhì)

基本

跑;

:短

材內(nèi)容

耐力

速度

發(fā)展

力,

的能

速跑

力快

調(diào)用

體協(xié)

高身

:提

要求

本方

的基

握跑

,掌

知識

基本

跑的

了解

生能

課1:學(xué)

抬高

前擺

力,

速有

時快

后蹬

,腿

自然

動作

跑時

途中

生在

的學(xué)

5以上

任2:6

調(diào)

合協(xié)

擺配

瞪與

腿的

,兩

積極

擺臂

務(wù)腿,

3:港

時快

驗理

,體

總赤

堅強

刀及

避能

的切

學(xué)生

堵養(yǎng)

習(xí),

課課也縹練習(xí)

的的分量

部時

學(xué)要

與教

教法

組織

內(nèi)

學(xué)

教時

分間間次

數(shù)

1

1、隊

人,

檢查

隊,

,整

集合

體委

1、班

1

★★

★★★

生問

況,師

勤情

告出

師報

向老

2,

1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論