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文檔簡介
2023-2024學(xué)年江蘇省南通市海安實驗中學(xué)高一(上)第二次學(xué)情檢測考化學(xué)試卷(10月份)一、單項選擇題:共13題,每題3分,共39分。每題只有一個選項最符合題意。1.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),農(nóng)食住行皆化學(xué)。下列說法正確的是A.用pH試紙測得84消毒液的pH=9B.“碳中和”中“碳”指碳元素C.碳納米管屬于膠體D.添加適量碳酸氫鈉,能使面食松軟可口2.甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A.Cl2、NaCl、NaNO3 B.KOH、K2CO3、KHCO3C.CO2、CaCO3、CaCl2 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)33.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是A.H2O的摩爾質(zhì)量為18gB.1.7gNH3所含有的電子數(shù)為NAC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氫氣中含有原子數(shù)為NAD.常溫常壓下,22.4LC2H5OH中含有氧原子數(shù)為NA4.實驗室制取的實驗原理及裝置均正確的是A.制取B.除去中的HClC.收集D.吸收尾氣中的A.A B.B C.C D.D5.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A.鈉具有導(dǎo)電性,可用于冶煉部分金屬B.小蘇打能與堿反應(yīng),可用于治療胃酸過多C.次氯酸具有弱酸性,可用作漂白劑D.Na2O2能吸收CO2產(chǎn)生O2,可用作呼吸面具的供氧劑6.下列離子在指定溶液中能大量共存的是A.強堿性溶液中:K+、Na+、、Cl+B.使紫色石蕊變紅的溶液中:Na+、H+、、ClO-C.能使酚酞變紅的溶液中:、K+、Cl、Na+D.無色透明的溶液中:K+、、Ba2+、Mg2+7.如圖為離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)和置換反應(yīng)三者之間的關(guān)系,其中屬于陰影部分的反應(yīng)是A.CO2+2OH-=H2O+ B.2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2OC.Fe+Cu2+=Cu+Fe2+ D.Fe2O3+3CO2Fe+3CO28.某實驗小組通過如圖所示實驗,探究Na2O2與水的反應(yīng):下列說法中不正確的是A.②中的大量氣泡的主要成分是氧氣B.③中溶液變紅,說明有堿性物質(zhì)生成C.④中現(xiàn)象可能是由于溶液中含有漂白性物質(zhì)造成的D.⑤中MnO2的主要作用是作氧化劑9.下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個可以左右自由滑動隔板(其質(zhì)量忽略不計)。其中能表示相同溫度時,等質(zhì)量的氫氣與氦氣的是A. B. C. D.10.某溫度下,將氯氣Cl2通入氫氧化鉀溶液中,發(fā)生反應(yīng)為:Cl2+KOH-KCl+KClO+KClO3+H2O(未配平),得到KCl,KClO,KCO3的混合液,經(jīng)測定溶液中ClO-與ClO的個數(shù)之比為3:4,則被還原的氯原子與被氧化的氯原子的個數(shù)之比為A.23:7 B.7:23 C.12:7 D.7:1211.依據(jù)下列操作、現(xiàn)象所得結(jié)論正確的是選項操作和現(xiàn)象結(jié)論A向某溶液中加入AgNO3溶液,生成白色沉淀該溶液中含有Cl-B切取綠豆大鈉,置于坩堝中加熱,鈉熔化后再燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色固體該淡黃色固體為Na2OC向包有Na2O2粉末的棉花上滴加幾滴水,棉花燃燒Na2O2與水反應(yīng)放熱D用鉑絲蘸取某溶液,在酒精燈外焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃,觀察火焰呈紫色該溶液中含有鉀鹽A.A B.B C.C D.D12.用NaClO氧化尿素[CO(NH2)2]制備水合肼(N2H4?H2O)的實驗流程如圖所示:已知:①氯氣與燒堿溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。②氯氣與燒堿在低溫下生成NaClO,在較高溫下生成NaClO3。③N2H4?H2O具有強還原性,能與NaClO反應(yīng)生成N2。下列說法正確的是A.步驟I中無需控制反應(yīng)的溫度B.步驟II中可將尿素的水溶液逐滴滴入NaClO堿性溶液中C.生成水合肼的離子方程式為:ClO-+CO(NH2)2+2H2O=Cl-++N2H4?H2O+2H+D.N2H4?H2O能與液氧劇烈反應(yīng),生成N2并釋放出大量熱,可用作火箭推進(jìn)器的燃料13.以太陽能為熱源分解,經(jīng)熱化學(xué)鐵氧化合物循環(huán)分解水制的過程如下圖所示。下列敘述不正確的是A.過程Ⅰ中每生成1個分子,轉(zhuǎn)移4個電子B.過程Ⅱ的化學(xué)方程式為:C.該過程涉及到分解反應(yīng)、置換反應(yīng),且都屬于氧化還原反應(yīng)D.鐵氧化合物循環(huán)制具有節(jié)約能源、產(chǎn)物易分離等優(yōu)點二、非選擇題:共4題,共61分。14.I.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一、現(xiàn)有下列物質(zhì):①CuSO4?5H2O,②熔融氯化鈉,③澄清石灰水,④小蘇打,⑤乙醇,⑥FeCl3溶液?;卮鹣铝袉栴}:(1)在以上物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的有_______(填序號),上述狀態(tài)下能導(dǎo)電的有_______。(2)將②冷卻,加入乙醇至固體完全溶解。簡述檢驗該分散系屬于膠體方法_______。(3)實驗室常用物質(zhì)⑥制備氫氧化鐵膠體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(4)④的溶液和少量③發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______。II.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究Na2O2與水反應(yīng)的能量變化。在圖中,調(diào)節(jié)U形管內(nèi)兩側(cè)液面相平,向試管中加入Na2O2粉末,再滴加10mL蒸餾水和3滴酚酞溶液。觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,溶液先變紅后褪色。(5)在Na2O2中,陽離子和陰離子的數(shù)目之比為_______。(6)觀察到U形管內(nèi)液面_______(填標(biāo)號),說明該反應(yīng)放出熱量。A.左側(cè)較高B.右側(cè)較高C.左、右兩側(cè)一樣高(7)寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。15.I.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,按要求填空:(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,①6.72LCH4;②3.01×1023個HCl分子;③13.6gH2S;④0.2molNH3。下列關(guān)系表達(dá)正確的是_______。a.體積②>①>③>④b.密度②>③>④>①c.質(zhì)量②>①>③>④d.氫原子個數(shù)①>③>④>②(2)8.4gN2與9.6gRx的分子數(shù)目之比為3:2,原子數(shù)目相同。則:9.6gRx的物質(zhì)的量為_______mol。x值為_______,R的相對原子質(zhì)量是_______。II.同溫同壓下,100mLX2氣體與50mLY2氣體恰好完全反應(yīng),得到100mLZ氣體。(3)Z的化學(xué)式為_______。III.(4)將2.3鈉投入足量水中,完全反應(yīng)。冷卻到標(biāo)準(zhǔn)狀況,得到_______L氣體。IV.在容積固定的密閉容器中,活塞可自由移動。在室溫下,向A室充入一定量H2、O2的混合氣體,向B室充入1mollN2,此時活塞的位置如圖所示。(5)A室混合氣體的物質(zhì)的量為_______mol。(6)實驗測得A室混合氣體的質(zhì)量為34g,則A室中H2的物質(zhì)的量為_______。16.我國科學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,對世界制堿工業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法以氯化鈉、氨及二氧化碳為原料,同時生產(chǎn)純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品(1)粗鹽水中含有Ca2+、、Mg2+,“除雜”時依次加入過量的NaOH、BaCl2、Na2CO3。加入Na2CO3的目的_______。在實驗室分離出“濾渣”所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。(2)“氨化”和“碳酸化”的順序不能對調(diào),理由是_______。在循環(huán)1中,參與循環(huán)的物質(zhì)是_______。(3)上述流程中,NaCl轉(zhuǎn)化為NaHCO3的化學(xué)方程式_______。(4)根據(jù)NaCl和NH4Cl溶解度曲線(見圖),從“濾液”中制得NH4Cl晶體的操作包括_______、過濾、洗滌、干燥。(5)純堿樣品中常含有少量NaHCO3雜質(zhì)。為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計下列三種實驗方案。不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀______。A.稱取a克樣品,充分加熱后,固體質(zhì)量減少b克B.稱取a克樣品,加入足量稀鹽酸。將所得氣體通入過量堿石灰,充分吸收后C.稱取a克樣品,加入足量稀鹽酸。充分反應(yīng)后,將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶17.二氧化氯(ClO2)與Cl2的氧化性相似,廣泛應(yīng)用于自來水消毒和果蔬保鮮。某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)研究ClO2的制備、吸收、釋放和應(yīng)用。已知:①Cl2不溶于穩(wěn)定劑;②ClO2與Cl2均能使淀粉-KI溶液變藍(lán);③在酸性條件下,NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2。(1)儀器B的名稱是_______,安裝F中導(dǎo)管時,應(yīng)選用圖2中的_______。(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng)生成ClO2和Cl2。寫出A中反應(yīng)的離子方程式,并用雙線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_______。(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2
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