浙江省麗水市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

浙江省麗水市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)將《示兒》工工整整地寫下來(lái)，注意行款整齊、書寫規(guī)范美觀

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫《楓橋夜泊》或《漁歌子》。

______

朝代、作者_(dá)_____

_____________________2）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫詞語(yǔ)。

我們是意氣風(fēng)發(fā)的少年，不應(yīng)該yǎngzūnchǔyōu(

)，而應(yīng)做個(gè)具有家國(guó)情懷的少年。志存高遠(yuǎn)，持之以恒地學(xué)習(xí)和duànliàn(

)身體，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，才能為自己贏得zūnzhòng(

)，為國(guó)家爭(zhēng)取róngyù(

)。3）.在拼音后面的括號(hào)里，寫出相應(yīng)的漢字。

世界那么大，我想去看看，去看看遼闊無(wú)yín(

)的草原，騎一騎biāo(

)肥體壯的jùn(

)馬；去看看巍峨的華山，在山頂高聲吟誦“五千rèn(

)yuè(

)上mó(

)天”的詩(shī)句……4）.我最喜歡的民間故事是《____》，故事的主人公是___，從主人公身上我學(xué)到了___的好品質(zhì)。5）.根據(jù)理解填寫詩(shī)句原文。

愛國(guó)是什么?是唐朝詩(shī)人______________《從軍行》中的豪言壯志：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_______________；是杜甫聽到收復(fù)失地后的狂喜：卻看妻子愁何在，____________；是南宋陸游《___________》中“__________，南望王師又一年”的殷切期望。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.看漢字之“變”：漢字字體的演變主要經(jīng)歷了“甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書”五個(gè)階段，下面的“馬”字的演變過(guò)程排序正確的一項(xiàng)是（

）。①②③④⑤A．①②③④⑤B．①③⑤④②C．①③⑤②④D．③①④⑤②2）.漢字的魅力還在于可以使用不同藝術(shù)形式來(lái)呈現(xiàn)，下列不正確的一項(xiàng)是（）A．①是印章，使用的字體多為篆體。B．②是扇面，上面的字要從左往右讀。C．③是剪紙，可以貼在窗戶上。D．④是匾額，一般掛在門上做裝飾。3）.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．誰(shuí)也不能否認(rèn)優(yōu)異的成績(jī)不是來(lái)自于刻苦的學(xué)習(xí)。B．今天的活動(dòng)是最愉快的一天。C．通過(guò)這次活動(dòng)，使我們受到了良好的教育。D．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．任何一切困難都嚇不倒勇敢的中國(guó)人民。（修改病句）

____________________________

2．偵探冷笑著對(duì)閻振三說(shuō)：“你不認(rèn)識(shí)？我可認(rèn)識(shí)。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_____________________________

3．今天是元宵節(jié)。

今天的北京特別熱鬧。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）

_____________________________

4．聽到這個(gè)消息，我們?cè)跄懿患?dòng)萬(wàn)分呢？（改為雙重否定句）

______________________________

5．老師的臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。（縮句）

___________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配連一連。

高登

出汗

一座

大字

急得

王位

一架

風(fēng)箏

遮閉

稀爛

一行

橋梁

跺個(gè)

門戶

一把

石橋

絞斷

籰子線

一個(gè)

剪子2）.不同的戰(zhàn)旗和各自的作用你知道嗎？查一查，連一連。（選做題）

號(hào)旗

指引沖鋒

陣旗

主帥所在

令旗

反映狀況

將旗

排兵布陣

聯(lián)絡(luò)旗

傳達(dá)命令

牙旗

將領(lǐng)所在評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

①核能可以用來(lái)發(fā)電，也可以用來(lái)制造原子彈；基因工程可以用來(lái)治病，也可以用來(lái)毀滅人類。

②科學(xué)技術(shù)就像一把雙刃劍。

③如果從事科學(xué)技術(shù)工作而缺乏人文關(guān)懷，就有可能迷失方向。

④它在給我們帶來(lái)福音的同時(shí)，也制造了一些麻煩，如環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源短缺等社會(huì)問(wèn)題。

正確的排序是：(

)—(

)—(

)—(

)2）.排列錯(cuò)亂的句子。()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來(lái)。

()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

()她對(duì)小軍說(shuō)：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！痹u(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”這兩句詩(shī)采用了“以動(dòng)襯靜”的寫法。(

)

2．“月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮??！”這句話借月亮間接抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念之情。(

)

3．“肌”的造字法是形聲，“休”的造字法是會(huì)意。(

)

4．《跳水》一課通過(guò)“嚇呆了”“大叫一聲”“發(fā)起抖來(lái)”等詞語(yǔ)表現(xiàn)出孩子處境很危險(xiǎn)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，完成習(xí)題。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．這首詩(shī)的作者是__________（朝代）愛國(guó)詩(shī)人__________。詩(shī)的前兩句向我們展示了__________，后兩句表達(dá)了詩(shī)人盼望__________。

2．判斷對(duì)錯(cuò)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

①“王師”是指宋朝的軍隊(duì)。(

)

②這首詩(shī)是詩(shī)人48歲時(shí)寫的一首愛國(guó)詩(shī)。(

)

③“五千仞”是形容山之高，“三萬(wàn)里”是形容河之長(zhǎng)。(

)

④詩(shī)題朗讀時(shí)是這樣劃分停頓的：秋夜/將曉出/籬門迎涼/有感。(

)

3．詩(shī)中描寫的“河”指__________，“岳”指__________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.[好書推薦]“展我中華風(fēng)采”主題讀書節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束，但我們閱讀的腳步卻不會(huì)停止，因?yàn)椤罢巧倌曜x書時(shí)”。最后，為大家推薦一本你讀過(guò)的好書。

要求：（1）首先，簡(jiǎn)單介紹這本書的書名、作者、主要內(nèi)容等基本信息；（2）分段寫清楚推薦的理由，要把重要的理由寫具體；（3）不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。因熱愛而執(zhí)著，因夢(mèng)想而堅(jiān)持??①17歲進(jìn)入飛行學(xué)院，33歲進(jìn)入太空講課，41歲成為中國(guó)首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員。她就是眾所周知的王亞平。

??②17歲那年高考，她抱著試試看的心理，幸運(yùn)地與飛行、與藍(lán)天結(jié)下了不解之緣。

??③2003年，神舟五號(hào)升空，楊利偉實(shí)現(xiàn)中國(guó)人千年飛天之夢(mèng)，舉國(guó)同慶，世界矚目。當(dāng)時(shí)只有23歲的飛行員王亞平，她心中的激動(dòng)與興奮同樣難以言表，腦海里有一個(gè)小火苗“騰”地被點(diǎn)亮了：“中國(guó)現(xiàn)在有了第一個(gè)男航天員，什么時(shí)候會(huì)有女航天員？如果可能，我要做那個(gè)向太空挑戰(zhàn)的人?！?/p>

??④2010年，通過(guò)層層嚴(yán)格的選拔，王亞平真的成為了我國(guó)首批女航天員。加入航天員隊(duì)伍之后，她才發(fā)現(xiàn)光鮮燦爛的時(shí)刻只是一瞬間，更多的是面對(duì)數(shù)十年如一日的枯燥、艱苦的訓(xùn)練和一次次嚴(yán)酷的挑選。

??⑤超重耐力訓(xùn)練中，在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)里，她要承受8個(gè)G的重力加速度，面部扭曲變形，時(shí)常感到呼吸困難，甚至連眼淚都甩了出來(lái)：救生訓(xùn)練中，不管在野獸出沒(méi)的叢林，還是風(fēng)沙漫天的沙漠，或是大浪滔天的海洋，她都能從容面對(duì)；體能強(qiáng)化訓(xùn)練中，3000米考核，她比滿分標(biāo)準(zhǔn)還提前了3分鐘。王亞平硬是靠著“練”這個(gè)“一字訣”，以常人難以想象的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)抹平生理差距、最終強(qiáng)大到與男航天員們一起在太空并肩作戰(zhàn)!

??⑥2013年終于成功入選神舟十號(hào)航天員。王亞平說(shuō)自己“一輩子也不會(huì)忘記“第一次飛天的感受：失重的瞬間，感覺(jué)到身體一下子就飛起來(lái)了，好像騰云駕霧；視覺(jué)上也受到了沖擊，艙里所有的東西飄了起來(lái)，像有了生命，從太空看地球能感受到一種生命力的震撼。航天任務(wù)充滿了風(fēng)險(xiǎn)和未知，第一次飛行任務(wù)結(jié)束后，有人曾問(wèn)地：“害不害怕？”王亞平說(shuō)：“不害怕，因?yàn)槟且豢套约旱哪X海中只有6個(gè)字——責(zé)任、使命、圓夢(mèng)。身處太空時(shí)，所看見的世界會(huì)讓人得到升華，有些東西會(huì)變得‘很小’，比如得失；有很多東西則變得‘很大’，比如對(duì)家人、對(duì)祖國(guó)的愛和牽掛。”

??⑦2021年，王亞平乘坐神舟十三號(hào)載人飛船再度問(wèn)鼎蒼穹，她又多了很多“首位”標(biāo)簽：中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員，中國(guó)首次駐留時(shí)間最長(zhǎng)的女航天員，中國(guó)首位出艙的女航天員。

??⑧正如王亞平所說(shuō)：“因?yàn)闊釔?，所以?jiān)持；因?yàn)闊釔?，所以?zhí)著；因?yàn)闊釔郏屛矣杏職饪朔刂乩щy，走到現(xiàn)在。”這也是對(duì)每一個(gè)中國(guó)航天人的真實(shí)寫照!

(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

難以言表：__________

(2)默讀短文，梳理王亞平的圓夢(mèng)經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)：王亞平的圓夢(mèng)經(jīng)歷是按照

順序來(lái)記敘的。

(3)抓住言行心理，走進(jìn)王亞平的內(nèi)心世界。

1）文中第③自然段畫橫線的句子是對(duì)王亞平

的描寫，可以體會(huì)到她

的思想感情。

2）王亞平成為我國(guó)首批女航天員后，經(jīng)歷了艱苦訓(xùn)練。請(qǐng)你在文中用“

”畫出相關(guān)語(yǔ)句。

3）讀第⑧自然段畫線的句子，聯(lián)系圓夢(mèng)經(jīng)歷我們可以體會(huì)到

(4)關(guān)聯(lián)閱讀，從中受到啟迪。

??航天任務(wù)充滿了風(fēng)險(xiǎn)和未知。有人問(wèn)王亞平害不害怕的時(shí)候，王亞平說(shuō)：“那一刻自己的腦海中只有6個(gè)字——責(zé)任、使命、圓夢(mèng)”；我們不禁會(huì)想到：2003年航天員楊利偉從太空返回著陸場(chǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲?！?/p>

??請(qǐng)你聯(lián)系這兩位航天員的話，寫出他們有什么共同的地方以及你從中受到的啟迪。

①________

②________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.4.用“____”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

擬定（yǐ

nǐ）

奔赴（fù

pù）

特殊（shū

chū）躊躇（chóu

cóu）

黯然（àn

án）

革命（gé

gē）2）.5.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。水寨（zài

zhài）

忖度（chǔn

cǔn