遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在下列句子中填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（1）做事情_(kāi)__________，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

（2）我們要___________，不能忘記帶領(lǐng)我們致富的人。

（3）經(jīng)過(guò)這個(gè)團(tuán)隊(duì)___________的鉆研，一種新型無(wú)人機(jī)終于問(wèn)世了。

（4）做事一向謹(jǐn)慎的老王，怎么會(huì)干出這樣的事情，我們簡(jiǎn)直___________。2）.用自己的話說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。

（1）暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

__________________

（2）心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。

_________________

（3）默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。

_________________3）.寫(xiě)同音字，補(bǔ)全詞語(yǔ)。

（嗜）好

拂(

)

(

)弱

攝(

)度

(

)強(qiáng)凌弱

（試）探

發(fā)(

)

(

)宜

菜(

)場(chǎng)

(

)界各地4）.實(shí)踐探究。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，走出書(shū)齋，暢游天下，外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時(shí)尚。讓我們放松心情，踏上旅程，來(lái)感受旅游文化的魅力吧！

活動(dòng)：【連線人文】我國(guó)有許多頗具文化特色的風(fēng)景名勝，請(qǐng)仿照示例，選出兩個(gè)景點(diǎn)，寫(xiě)出與之有關(guān)的人物、詩(shī)文、傳說(shuō)或故事。

示例：襄陽(yáng)古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！保ㄌK軾）

______________________________________________________5）.至理名言，給我們生活以啟迪。巨艦在春水漲潮后“__________________，此日中流自在行”，蘊(yùn)含著靈感來(lái)后，駕馭自如的道理；朱用純的“一粥一飯，_____________；半絲半縷，_____________”教育我們要勤儉節(jié)約，不能鋪張浪費(fèi)；“盛年不重來(lái)，_____________”告誡我們要珍惜時(shí)光?！墩撜Z(yǔ)》告訴我們：要謙虛好學(xué)“_____________，不恥下問(wèn)”；要讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子，學(xué)習(xí)好的，摒棄不好的“見(jiàn)賢________，見(jiàn)不賢________”；做人要守信“__________________，不知其可也”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“家鄉(xiāng)風(fēng)物展”分為以下四大主題，主題名中有錯(cuò)別字的是（

）A．漫游山?！p大同美景B．述說(shuō)興哀——聽(tīng)大同歷史C．舌尖韻味——品大同美食D．追逐時(shí)代——啟大同未來(lái)2）.《水滸傳》中，清風(fēng)寨武知寨（

），因箭術(shù)超群，人稱“小李廣”。A．花榮B．劉高C．燕順3）.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．默而識(shí)之（記?。〣．卻只漫浪誦讀（隨意）C．眼口豈不到乎（難道）D．心到最急（急忙）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多“第一次”，你印象最深的“第一次”是什么樣的呢？仿照示例寫(xiě)一段話。

示例：猛然見(jiàn)到母親兩鬢的白發(fā)和深深的皺紋，這是我第一次發(fā)現(xiàn)母親老了，那一根根銀光閃閃的白發(fā)，讓心中泛起格外酸楚的感覺(jué)……

_____________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把對(duì)應(yīng)的拼音和字連一連。

lèichǐliángbèngtǎn

恥梁肋袒迸2）.看左邊的成語(yǔ)和右邊的俗語(yǔ)，用線把意思相同的連起來(lái)。鼻子都?xì)馔崃孙嬎荚闯运煌诰藲饧睌那芭吕呛笈禄⑼塾┡涡切桥卧铝廖肥孜肺苍u(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

(

)許多畫(huà)家抓耳撓腮，無(wú)從下筆。

(

)大家都交口稱贊，因?yàn)樗脦字缓芽床灰?jiàn)的香氣表現(xiàn)出來(lái)了。

(

)主持比賽的官員們看了這些畫(huà)后直搖頭。

(

)一次，朝廷舉行繪畫(huà)比賽，題目是“踏花歸去馬蹄香”。

(

)后來(lái)好多人畫(huà)了滿地落花和騎馬揚(yáng)鞭的人，都沒(méi)有把“香”字表現(xiàn)出來(lái)。

(

)只有一個(gè)畫(huà)家畫(huà)了一匹正在奔跑的馬，馬蹄旁畫(huà)了幾只蝴蝶。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序，連成一段通順的話。

(

)航班需要成本100多萬(wàn)元，英國(guó)航空公司為了守信用，寧可損失巨額費(fèi)用，為這一位乘客照常飛行。

(

)有一天，一架有353個(gè)座位的由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)上面僅載了一名女乘客。

(

)此舉為公司贏得了信譽(yù)。

(

)原來(lái)，英國(guó)航空公司的這家大型客機(jī)由于技術(shù)故障，延遲20多個(gè)小時(shí)起飛，當(dāng)時(shí)幾乎所有的乘客都改變了計(jì)劃，轉(zhuǎn)乘了其他客機(jī)，只有山本麗子一位乘客留下來(lái)。

(

)什么原因使航空公司如此不惜代價(jià)？評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城”，寫(xiě)出了圓明園被燒毀的時(shí)間之長(zhǎng)，朗讀時(shí)應(yīng)讀出煙云之大，語(yǔ)速應(yīng)該緩慢。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)詞曲鑒賞村晚草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。1．給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）山銜落日浸寒漪。(

)

A．用嘴含B．接受C．相連接

（2）牧童歸去橫牛背。(

)

A．地理上東西向的，與“縱”相對(duì)

B．跟地面平行的，與“豎”相對(duì)

C．跟物體長(zhǎng)的一邊垂直的，橫坐著

2．“山銜落日浸寒漪”運(yùn)用了______的修辭手法，形象地寫(xiě)出了______的情態(tài)。

3．詩(shī)句運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)作手法，下面詩(shī)句屬于靜態(tài)描寫(xiě)的是(

)，屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的是(

)

A．草滿池塘水滿陂B．短笛無(wú)腔信口吹

4．本詩(shī)描繪了一幅幽靜美麗的______圖，抒發(fā)了作者對(duì)田園生活的______。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.學(xué)以致用：“父母的愛(ài)是滋潤(rùn)的春雨，如絢爛的夏花，像靜謐的秋月，更似溫暖的冬陽(yáng)?！闭?qǐng)你打開(kāi)這份珍貴的記憶，從一件件小事中再次感受父母無(wú)私而偉大的愛(ài)，并選擇一件事記錄下來(lái)。

要求：題目自擬，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真摯；注意書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確，字跡工整。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。①森林里，狐貍垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐貍一靠近，刺猬便卷成一個(gè)大刺球，讓狐貍一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。②刺猬和烏鴉是好朋友，一天，刺猬和烏鴉聊天，烏鴉很美慕刺猬有這么好的鎧甲，便說(shuō)：“朋友，你的這一身鎧甲真好啊，就連狐貍都沒(méi)辦法?！贝题?jīng)不起烏鴉的吹捧，忍不住對(duì)烏鴉說(shuō)：“其實(shí)，我的鎧甲也不是沒(méi)有弱點(diǎn)。當(dāng)我全身蜷起時(shí)，腹部還有一個(gè)小眼不能完全蜷起。如果朝那個(gè)小眼吹氣，我受不了癢，就會(huì)打開(kāi)身體?！睘貘f聽(tīng)了十分驚訝，原來(lái)刺猬還有這樣一個(gè)小秘密。刺猬說(shuō)完后，對(duì)烏鴉說(shuō)：“我這個(gè)秘密只跟你說(shuō)過(guò)，你可千萬(wàn)要替我保密，要傳出去被狐貍知道了，那我就死定了?！睘貘f信誓旦旦地說(shuō)：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么會(huì)出賣(mài)你呢？”③過(guò)了不久，烏鴉落在了狐貍的爪下。就在狐貍要吃掉烏鴉的時(shí)候，烏鴉突然想到了刺猬的秘密，便對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍大哥，聽(tīng)說(shuō)你很想嘗嘗刺猬的美味，如果你放了我，我就告訴你刺猬的死穴。”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，便放了烏鴉，烏鴉便對(duì)狐貍說(shuō)了刺猬的秘密。④后果可想而知。在刺猬被狐貍咬住柔軟的腹部時(shí)，它絕望地說(shuō)：“烏鴉，你答應(yīng)替我保守秘密的，為什么出賣(mài)我？”⑤小時(shí)候看到這個(gè)故事，我還為烏鴉出賣(mài)了朋友生氣，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢領(lǐng)悟到，真正出賣(mài)刺猬的其實(shí)是它自己……1．狐貍一直吃不到刺猬肉的原因是（）。A．刺猬一身硬刺讓狐貍無(wú)法靠近。B．刺猬的腹部一吹氣，就蜷成一個(gè)大刺球。2．刺猬把自己的秘密告訴烏鴉的原因是（）。A．剌猬信任烏鴉。B．剌猬經(jīng)不起烏鴉的吹棒。3．讀文中畫(huà)“

”的句子，刺猬的死穴是指____________，狐貍愿意放了烏鴉是因?yàn)開(kāi)____________。

4．根據(jù)文中內(nèi)容，提出一個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題，并自己回答。

想出問(wèn)題：___________

我會(huì)回答：__________

5．有些同學(xué)認(rèn)為鳥(niǎo)鴉在關(guān)鍵時(shí)刻出賣(mài)朋友，不值得做朋友。你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？

答：______________

6．讀完本文，我認(rèn)為是（）出賣(mài)了刺猬。A．是烏鴉的不講信義。B．是刺猬的盲目信任。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇省略號(hào)的用法。

A．表示引文、列舉、重復(fù)詞語(yǔ)等的省略。

B．表示說(shuō)話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)。

C．表示語(yǔ)意含蓄，讓讀者去想象。

D．表示話題的跳躍或轉(zhuǎn)換。

（1）要是我有那么一個(gè)葫蘆，那……”(

)

（2）好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……(

)

（3）到哪兒去找這么多的綠：

墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……(

)

（4）你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。(

)

（5）它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……(

)2）.用“√”給畫(huà)線字選擇正確的讀音。

相似（shì

sì）間隔（jiān

jiàn）篩選（shāi

sāi）強(qiáng)迫（qi