湖北省咸寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省咸寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.中國精神體現(xiàn)在很多方面，文人墨客將其書寫在文字中：陸游臨終前最遺憾的是“______”；梁啟超借助事物表達(dá)對少年中國的贊美“紅日______，______。河出伏流，______?！?）.在古代，邊關(guān)揭示著戰(zhàn)爭形式，代表著戍邊之所，寄托著愛國情懷與思鄉(xiāng)之情。請根據(jù)所學(xué)知識或結(jié)合相關(guān)資料，將下列詩句缺失的邊關(guān)名補(bǔ)充完整。

（1）愿得此身長報(bào)國，何須生入(

)?！蔡啤炒魇鍌悺度锨住て涠?/p>

（2）愿斬單于首，長驅(qū)靜(

)。——〔唐〕李白《從軍行》

（3）山一程，水一程，身向(

)那畔行，夜深千帳燈?！睬濉臣{蘭性德《長相思》

（4）(

)逢候騎，都護(hù)在燕然?！蔡啤惩蹙S《使至塞上》4）.精彩回眸（用積累的內(nèi)容填空）

（1）《四時(shí)田園雜興》一詩中表現(xiàn)農(nóng)民繁忙景象的詩句是：“__________________，__________________”；《村晚》中體現(xiàn)牧童晚歸的悠閑詩句是“牧童歸去橫牛背，______________________。”

（2）詩以寄情，讀“羌笛何須怨楊柳，______________________?！蔽夷荏w會到戍邊將士濃濃的思鄉(xiāng)之情；讀“______________________，唯見長江天際流”我能體會到友人之間深厚的離情別意；讀“遺民淚盡胡塵里，______________________?！蔽夷荏w會到詩人渴望收復(fù)失地的情懷；讀“______________________，不破樓蘭終不還”我能感受到詩人愛國的錚錚誓言：讀“茍利國家生死以，______________________?！备惺艿搅謩t徐發(fā)出的吶喊。

（3）做人要心懷坦蕩，正如《論語》中所說“君子坦蕩蕩，______________________?！比艘獦淞⒌拙€意識，因?yàn)椤叭擞袗u，______________________”。我們要做一個(gè)善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說的“惻隱之心，______________________?！?/p>

（4）《自相矛盾》一文中點(diǎn)明中心的句子是：“______________________，______________________?！?）.看拼音寫詞語。

xiūsè

pòzhàn

xiāoyān

(

)(

)(

)

èhào

nàirénxúnwèi

jiǎojìnnǎozhī

(

)(

)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀下面的一段話，這段話表達(dá)的主要意思是什么？選出正確的一項(xiàng)（

）

太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。A．太陽是一個(gè)大火球。B．太陽會發(fā)光、發(fā)熱，溫度高。C．太陽能讓鋼鐵變成汽。D．太陽會發(fā)光。2）.下列人物年齡與別稱相匹配的一項(xiàng)是（）未過______之年的毛岸英英勇犧牲，生命永遠(yuǎn)定格在28歲。67歲的張桂梅老師，已過______之年，仍在教育崗位上嘔心瀝血。踏入______之年的王亞平（出生于1980年），出色地完成了“神舟十三號”飛行任務(wù)。A．而立

古稀

花甲B．而立

花甲

不惑C．弱冠

花甲

不惑D．弱冠

期頤

而立3）.表達(dá)詩人“期待杰出人物涌現(xiàn)，挽救垂危國家”的愛國之情的詩句是（

）。A．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。B．我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。C．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。D．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.白鷺是一首精巧的詩。

①改成反問句：_____________________

②改成感嘆句：_____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詩句對應(yīng)連線

國破山河在，

大雪滿弓刀。

欲將輕騎逐，

城春草木深。

雄關(guān)漫道真如鐵，

難酬蹈海亦英雄。

面壁十年圖破壁，

而今邁步從頭越。2）.連一連

《紅樓春趣》

施耐庵

《呼蘭河傳》

《草船借箭》

蕭紅

《紅樓夢》

《祖父的園子》

吳敬梓

《水滸傳》

《兩莖燈草》

曹雪芹

《三國演義》

《景陽岡》

羅貫中

《儒林外史》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.為下面的句子排列順序。

()相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。

()他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。

()久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。

()廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿?！?/p>

()最初的座右銘，是叫做欹(qī)器的祭器。

()后來，孔子也請人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。2）.句段排序。

(

)轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。

(

)我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。

(

)天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。

(

)紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來越亮。

(

)果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的在括號里填“√”，錯(cuò)誤的在括號里填“×”。

1．《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》，表達(dá)了作者對童年生活的懷念。(

)

2．《游子吟》是一首歌頌游子的詩，詩中直接表達(dá)這種情感的詩句是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。(

)

3．結(jié)合看過的電影、電視劇來加深對文章內(nèi)容的理解，這是閱讀名著的方法之一。(

)

4．漢字字體演變順序是“甲骨文——小篆——金文——隸書——楷書”。(

)

5．唐僧在五行山收悟空，鷹愁澗收白龍馬，高老莊收八戒悟凈，流沙河收沙僧悟能。(

)

6．“金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜?！边@句話以靜襯動，展現(xiàn)了荷蘭牧場夜晚的寧靜。(

)

7．讀古典名著時(shí)，遇到一些較難理解的語句，不用反復(fù)琢磨，只需猜出大致意思即。(

)

8．中國四大古典名著是指《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和《儒林外史》。(

)

9．在《西游記》中，唐僧給孫悟空念的“緊箍咒”是如來佛教的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的組詩，完成下面小題。七子之歌（節(jié)選）聞一多澳門你可知“媽港”不是我的真名姓？我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母?。≌埥袃旱娜槊?，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親！香港我好比鳳闕階前守夜的黃豹，母親啊，我身份雖微，地位險(xiǎn)要。如今獰惡的海獅撲在我身上，啖著我的骨肉，咽著我的脂膏；母親啊，我哭泣號啕，呼你不應(yīng)。母親啊，快讓我躲入你的懷抱！母親！我要回來，母親！和平宣言”（節(jié)選）馮亦同巍巍金陵，滔滔大江，鐘山花雨，千秋芬芳。一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。侵華倭寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長江。三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。1．給加點(diǎn)字注音。

擄去(

)

夢寐不忘(

)

2．解釋詞語。

鳳闕：________________________。

襁褓：___________________________。

乳名：________________________。

夢寐不忘：________________________。

3．“七子”指的是廣州灣、威海衛(wèi)、旅順大連、九龍、臺灣、_________和_________。

4．歌詞中的“媽港”是指_________（地方），“母親”指__________（誰）。_________（誰）擄去了“媽港”，“媽港”在_____年_____月_____回到了“母親”的懷抱。

5．“母親”是按“__________”的方針接她回來的，這一方針是由________（誰）提出來的。最初是為了解決__________問題提出來的。根據(jù)這一方針，“母親的另一個(gè)孩子”在_____年_____月_____日時(shí)候回到了母親的懷抱，它是誰___________。

6．你知道文中畫線詞語“他們”“肉體”“靈魂”“生母”的含義嗎？請連一連。

他們

指澳門的土地

肉體

指葡萄牙殖民者

靈魂

指祖國（中國）

生母

指澳門人民的文化和感情

7．“三百年來夢寐不忘的生母??！”這句話表達(dá)了怎樣的感情？

_____________________

8．下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“你可知媽港不是我的真名姓？”與“叫我一聲澳門”，表達(dá)了澳門對自己新名字的不認(rèn)同。B．“我身分雖微，地位險(xiǎn)要”，這句詩是香港的哭訴與表白，表達(dá)了香港面積雖小但是位置重要的自我定位。C．“如今獰惡的海獅撲在我身上，啖著我的骨肉，咽著我的脂膏”，這三句詩寫出了香港被侵占，被掠奪，被凌辱的歷史事實(shí)。D．“母親呀，我哭泣號啕，呼你不應(yīng)”，這三句詩，既表達(dá)了香港回歸祖國懷抱的強(qiáng)烈愿望，也暗寓了當(dāng)時(shí)祖國母親積貧積弱的現(xiàn)狀。9．下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《澳門》前四句，節(jié)奏逐漸加快，語氣變得激越，這種變化帶有很濃的感情傾向。B．組詩運(yùn)用反問、比擬、比喻等多種修辭手法，強(qiáng)化了詩歌的意蘊(yùn)，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。C．這組詩繼承了中國古典詩歌現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng)，“為時(shí)而作，為事而作”，重在敘事，緣事而情，具有震撼人心的藝術(shù)魅力。D．“我離開你的襁褓太久了，母親！”，這兩句詩既傾訴了澳被外敵擄走的經(jīng)歷，也與下文中的“三百年來”相照應(yīng)。10．《和平宣言”（節(jié)選）》這段文字反映了（

）A．東北三省的完全淪陷B．南京大屠殺慘案C．抗日將士血染盧溝橋D．重慶大轟炸慘案11．對這首詩的賞析，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詩采用擬人化的第一人稱“獨(dú)白”的方式，便于抒發(fā)強(qiáng)烈的感情，極大地增強(qiáng)了一種歸屬感的柔情，灌注著被擄掠的血肉之軀的疼痛感。B．“如今獰惡的海獅撲在我身上”，這句中的“海獅”是指當(dāng)時(shí)的英國殖民者，“我”是指詩人聞一多。C．“啖著我的骨肉，咽著我的脂膏”，這句中的“啖”和“咽”兩個(gè)動詞用得非常準(zhǔn)確、生動，寫出了當(dāng)時(shí)的殖民者對香港的掠奪與剝削。D．“母親！我要回來，母親！”這句話是全詩的主題?，F(xiàn)在香港終于于1997年7月1日回歸祖國了。12．如何理解“他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂”？

__________________________

13．《香港》《澳門》詩的尾句都是“母親！我要回來，母親”，這樣的安排有什么好處？請結(jié)合詩歌簡要分析。

__________________________

14．讀讀全詩，結(jié)合相關(guān)資料，體會其與《圓明園的毀滅》表達(dá)情感的相似之處。

__________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。兩題任選一題，注意語句通順，內(nèi)容具體，習(xí)作中不出現(xiàn)真實(shí)人名地名校名。字?jǐn)?shù)不少于400字。

（1）題目：西游歷險(xiǎn)

提示：發(fā)揮想象，如果你是西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的一員，會經(jīng)歷哪些險(xiǎn)境？（2）題目：同桌的你

提示：寫出同桌某一方面的特點(diǎn)。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.第十四回心猿歸正六賊無蹤第十五回蛇盤山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁第十六回觀音院僧謀寶貝黑風(fēng)山怪竊袈裟第十七回孫行者大鬧黑風(fēng)山觀世音收伏熊羆怪第十八回觀音院唐僧脫難高老莊行者降魔第十九回云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經(jīng)第二十回黃風(fēng)嶺唐僧有難半山中八戒爭先第二十一回護(hù)教設(shè)莊留大圣須彌靈吉定風(fēng)魔第二十二回八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈

(1)以上是中國古典名著《________》中的部分目錄，這樣的目錄也叫_______。讀每一回的標(biāo)題，我們就能猜出它主要講了什么故事。

(2)這部分內(nèi)容呈現(xiàn)了西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì)建立的過程：第十四回，唐僧從五行山下救出________，與他一同西行取經(jīng)；第_______回，他