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文檔簡介
福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補(bǔ)充完整,并任選一個詞語寫一句話。
①心()神()
②(
)(
)歸趙
③內(nèi)()外()
④哀()遍()
⑤應(yīng)()不()
⑥(
)衣()食
_______________2).下面是聰聰找到的民間故事圖片,你能幫他判斷一下是哪些民間故事嗎?
①__________________
②_________________
③__________________
④__________________3).看拼音寫詞語。
時光飛逝,還有一年多我們就要小學(xué)bìyè___了。當(dāng)下,我們要克服lǎnduò___,zhēnxī___時光,牢記老師的dīngzhǔ___,邁向更加huīhuáng___的明天,將來為祖國fèngxiàn___出自己的一份力量。4).先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。
①國泰(
)(
)
②(
)破(
)亡
③(
)荒馬(
)
④流(
)失(
)
⑤夜(
)閉(
)
⑥內(nèi)(
)外(
)
描寫國家安定,人民幸福的詞語是:_________。描寫戰(zhàn)爭年代人民悲慘生活的詞語是:_________。(填序號)5).把下列詞語補(bǔ)充完整。
理()氣()足()多()
興高()()
兵()馬()
內(nèi)()外()同()()力
金碧()()
協(xié)調(diào)()()評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,沒有錯別字的是哪一項?(
)A.包袱B.步置C.瑕想D.摭掩2).下列有關(guān)體會作者思想感情的說法不正確的一項是()A.作者的感情有時會融入他描寫的場景中。B.有時,作者濃厚的感情藏在字里行間,需要讀者用心品味。C.在體會作者表達(dá)的感情時,對于作者略寫的場景,讀者不需要認(rèn)真閱讀和體會。D.閱讀時,品味印象深刻的場景,細(xì)節(jié),可以幫助讀者更好地體會作者的思想感情。3).下列(
)組詞語準(zhǔn)確地概括了句子所描述的松鼠特點。
①一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。
②它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。
③它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健。
④松鼠橫渡溪流的時候,用一塊樹皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵A.漂亮敏捷乖巧智慧B.敏捷乖巧智慧漂亮C.漂亮智慧敏捷乖巧D.敏捷乖巧漂亮智慧評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用簡短的語言,概括下面語句的主要意思。
我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。
__________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詩的上下句連起來。
向來枉費(fèi)推移力穿盡紅絲幾萬條
家家乞巧望秋月
家祭無忘告乃翁
王師北定中原日
不拘一格降人材
我勸天公重抖擻
斜風(fēng)細(xì)雨不須歸
青箬笠,綠蓑衣
此日中流自在行2).古詩連連看。
《乞巧》
龔自珍
天光云影共徘徊
《己亥雜詩》
張志和
穿盡紅絲幾萬條
《漁歌子》
朱熹
萬馬齊喑究可哀
《觀書有感》
林杰
斜風(fēng)細(xì)雨不須歸評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語按一定的順序排列。
(1)元
清
唐
明
宋
_______________________________________
(2)圓明園
皇家園林
長春園
園林
_______________________________________2).整理錯亂的句子,把序號填入橫線上
________所以我們要十分注意用電安全。
________如果電流較強(qiáng)。
________由于人身是導(dǎo)體。
________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。
________人體接觸到帶電物體的時候。
________就會有電流從人體通過。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《三國演義》的有關(guān)內(nèi)容改寫的。課文著重敘述武松在酒店喝酒和趁著酒興上岡打虎的情形。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《江雪》,完成習(xí)題。江
雪【唐】柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑①笠②翁,獨(dú)釣寒江雪?!咀⑨尅竣?。蓑(suō):古代用來防雨的衣服,稱蓑衣。②笠(lì):古代用來防雨的帽子,稱斗笠。1.“千山鳥飛絕”中“絕”的意思是什么?(
)A.盡,沒有B.橫渡,越過C.絕句,格律詩的一種D.極,非常2.前兩句采用了什么修辭手法?(多選)(
)A.夸張B.比喻C.對偶D.借代3.第三、四句中,哪個字準(zhǔn)確刻畫出釣者遠(yuǎn)離塵俗、傲岸不群的個性特征?(
)A.孤B.獨(dú)C.雪D.釣4.下列對這首詩的理解,不正確的是哪一項?(
)A.《江雪》是唐代詩人柳宗元的山水詩,描述了大雪紛飛天寒地凍的畫面。B.前兩句用“千山”“萬徑”,再加“絕”和“滅”,畫面由安靜變得喧鬧。C.后兩句是靜態(tài)描寫,但在沉寂的背景下,反而有了生氣,讓畫面活躍起來。D.詩題是“江雪”,但作者入筆并不點題,到最后用“寒江雪”三個字點題。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:
的美好變化
提示:在時光的流轉(zhuǎn)間,我們身邊發(fā)生了諸多美好的變化!或許是科技愈加發(fā)達(dá),或許是環(huán)境更加宜人,或許是學(xué)校更加舒適,又或是生活更加便捷……讓我們一起將它的美好變化落于筆尖吧!
要求:
(1)把題目補(bǔ)充完整,完成習(xí)作;
(2)取材真實生活,選材視角獨(dú)特,敘述清楚,重點突出,表達(dá)真情實感;
(3)語句通順,書寫規(guī)范,不少于400字:
(4)作文中不得出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校名稱。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)文本閱讀。材料一:A市距離B市1200多公里,乘坐不同的交通工具所需時間不同,如下圖所示:材料二:①改革開放以來,中國的軌道交通發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵列車憑借高速、舒適、方便、快捷等優(yōu)勢,已經(jīng)成為人們出行時的一種時尚選擇。②高鐵列車的速度快,大大節(jié)省了人們的出行時間。這幾年,中國已經(jīng)邁入高速交通時代。以北京至上海為例,在正常天氣情況下,乘坐飛機(jī)的全程旅行時間(含市中心至機(jī)場、候檢、空中飛行等全部時間)約為5小時,如果乘坐高鐵列車,全程旅行時間也需要5小時左右,與飛機(jī)相當(dāng)??墒牵绻俗胀熊?,全程旅行時間則需要15個小時左右。③高鐵列車正點率高,其準(zhǔn)時性深得旅客信賴。高速鐵路全部采用自動化控制,可全天候運(yùn)營。除非發(fā)生特大暴雨、地震等嚴(yán)重災(zāi)害,高鐵列車才會限速或停止運(yùn)營。相對而言,機(jī)場和高速公路更容易受到天氣的影響。1.如材料一中的圖所示,從A市到B市所需時間最長的交通工具是(
),所需間最短的交通工具是(
)
A.飛機(jī)
B.高鐵列車
C.普通列車
D.汽車
2.材料二的第②段把高鐵列車與其他交通工具進(jìn)行比較,這樣是為了說明什么?請在文中用波浪線畫出來。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,把下面的語段補(bǔ)充完整,將序號填在相應(yīng)的橫線上。
古代對年齡的別稱,從幼到長,大約有十幾種叫法。比如,女子到了十五歲的年紀(jì)被稱為“_____”,指的是用簪(zàn)子把頭發(fā)綰(wǎn)起來;男子到了二十歲左右的年紀(jì)則稱“_____”,所謂“冠”,指的是冠禮,是把帽子戴在頭上的儀式,表示已經(jīng)成人;我們熟悉的“三十_____”“四十_____”的說法,是受到《論語·為政)的影響:“_____”指人六十歲,古代用干支紀(jì)年,六十年周而復(fù)始:《禮記·曲禮上》記載:“百年日期,頤”,指百歲高齡的人需要顧養(yǎng),故稱百歲老人為“_____”,
A.期頤
B.花甲
C.及笄
D.不感
E.弱冠
F.而立2).在下列加點字正確的讀音下打“√”。
渾身解(jiě
xiè)數(shù)
愛憎(zēng
zèng)分明
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