甘肅省白銀市2024-2025學年九年級上學期期中考試化學試卷

2024～2025學年度第一學期期中試卷九年級化學（滿分100分時長90分鐘）可能用到的相對原子質量C：12H：1O：16N：14一、選擇題（有20小題,每小題2分,共40分。將答案填入相應答題卡區(qū)域）1.成語的詞義獨特，音韻優(yōu)美，寓意深刻。下列成語中沒有涉及化學變化的是（）A鐵杵成針B飛蛾撲火C百煉成鋼D玉石俱焚2.龍灣蘋果深受景泰人的喜愛，富含多種維生素及鐵、磷、鉀等營養(yǎng)成分，這里的鐵、磷、鉀是指（）A元素B原子C離子D單質3.化學是以實驗為基礎的學科，下列實驗操作不正確的是（）A傾倒液體B讀取液體體積C檢查氣密性D檢驗氧氣4.綠水青山就是金山銀山，堅持人與自然和諧共生，是新時代我國發(fā)展的基本方略之一。下列做法不符合這一主題的是（）A大量使用農藥、化肥B工業(yè)廢水、廢氣處理達標后排放C開發(fā)清潔能源D積極執(zhí)行白銀市升級版“限塑令”5.觀察物質在氧氣中燃燒現(xiàn)象時，悅悅做了如下實驗記錄，錯誤的是（）A硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C鐵絲在空氣中不能燃燒，只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光6.鋁的用途廣泛。如圖是元素周期表中鋁元素的相關信息，下列說法錯誤的是（）A鋁原子質子數(shù)為13B鋁元素屬于金屬元素C鋁元素的相對原子質量為26.98gD鋁原子在化學反應中易失3個電子形成Al3+7.在測定銦、鋅等元素的相對原子質量方面做出杰出貢獻的科學家是（）A張青蓮B拉瓦錫C門捷列夫D道爾頓8.生活中的下列現(xiàn)象用分子的相關知識解釋錯誤的是（）A燃燒的木條伸入氧氣中燃燒更旺，伸入二氧化碳中熄滅，說明分子不同化學性質不同B50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL，說明分子間有間隙C經過食堂聞到飯香味，說明分子在不斷運動D水受熱變成水蒸氣，水分子分裂變成了原子9.化學興趣小組利用傳感技術檢測某工業(yè)園區(qū)氣體的成分，并繪制了相關圖像。集氣瓶的內部總體積250ml，實驗前在集氣瓶中預先放入了30mL的水，實驗后瓶內水的體積為75mL，分析如圖信息，所得結論正確的是（）A把紅磷換成碳粉，實驗也能成功B①中裝置氣密性不好會使測量結果偏大C該實驗測得空氣中氧氣體積的含量是18%D②中Q點表示溫度降至室溫，打開了彈簧夾10.2020年1月14日，C919大型客機第二架機迎來了進入2020年后的第一次飛行。C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金，鋁鋰合金中的鋁(Al)元素與鋰(Li)元素的本質區(qū)別是()A相對原子質量不同B中子數(shù)不同C核外電子數(shù)不同D質子數(shù)不同11.下列反應中既不是化合反應，也不是分解反應的是（）12.下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是（）A．NB．O2C．NaD．CO213.模型是學習化學的重要方法，下圖中●和?代表不同元素的原子，表示化合物的是（）ABCD14.化學使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便，下列有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是（）A丁烷具有可燃性B丁烷完全燃燒只生成水C丁烷由碳、氫兩種元素組成D一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成15.下列符號書寫正確的是（）A銅元素CUB氯離子Cl1-C氧氣O2D氦原子H16.柯柯用碘液可將淀粉溶液和食鹽溶液區(qū)分開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的（）A提出假設B交流評價C設計實驗D得出結論17.使用天然氣做飯點火后發(fā)現(xiàn)爐火火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，這時需要調大灶具的進風口。使用完畢，關閉開關火焰熄滅，下列說法錯誤的是（）A天然氣會燃燒，因為它是可燃物B點火是為了使溫度達到天然氣的著火點C調大進風口是提供足夠的空氣使燃燒更充分D關閉開關火焰熄滅，原因是溫度降低到了著火點以下18.“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學反應的微觀示意圖如下圖所示。下列說法不正確的是()A該反應屬于分解反應B反映前后原子的種類和個數(shù)都沒有改變C原子是化學變化中的最小粒子D反應前是混合物反應后是純凈物19.物質的性質決定了物質的用途，下列物質的用途主要運用其化學性質有關的是（）A用鎂粉制作照明彈B稀有氣體用于填充霓虹燈C活性炭除去水中色素和異味D用鹽做調味品20.區(qū)別下列各種物質所選擇的試劑或方法錯誤的是（）A空氣和氧氣——帶火星的木條B氮氣和二氧化碳——燃著的木條C水與過氧化氫溶液——二氧化錳D酒精和蒸餾水——聞氣味二．填空題（有5題，每空1分，文字表達式2分，共計37分）21.寫出下列化學符號的含義或書寫化學符號。3個鐵原子_______2Mg2+氯化鈉是由和構成2個水分子_________22.現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥冰水共存物六種物質。其中屬于混合物的有；屬于純凈物的是；單質的有；化合物的有；氧化物的有。（填序號）23.A～F是初中常見的物質，轉化關系如圖所示。其中A、C是常見的液體，B、E都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，在①的反應前后B的質量和化學性質都不改變。請你根據(jù)上述信息，完成下列各題：(1)寫出物質的名稱：A；(2)反應①中B物質的作用是寫出生成的D物質的一種用途(3)寫出反應①的文字表達式：，所屬的基本反應類型是24.水是生命之源，是人類寶貴的自然資源。(1)樓房等建筑著火時消防員常用高壓水槍滅火，其原理是；鐵絲在氧氣中燃燒時需要在集氣瓶底部鋪細沙或裝少量的水，目的是，文字表達式為：(2)保持水的化學性質的是（填名稱）。(3)操作①的名稱是，除去了水中難溶性的雜質，需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗，還有，作用是。若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填字母）A濾紙未緊貼漏斗內壁B漏斗內液面高于濾紙的邊緣C漏斗下端未靠燒杯壁(4)圖二為電解水的實驗裝置圖，a管內產生的氣體是，請寫出電解水的文字表達式：(5)通過水的電解實驗可以得知水是由和組成，電解過程中保持不變的微粒是和（填名稱）。(6)愛護水資源，人人有責。請寫出一條合理的節(jié)水措施：25.A、B、C、D分別是四種粒子的示意圖，請回答：(1)A，C元素的化學性質相似是因為它們具有相同的。(2)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是______(填字母)。(3)B在化學反應中易________(填“得到”或“失去”)電子。(4)1869年，______(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。A張青蓮B門捷列夫C拉瓦錫三、實驗和探究題（有2題，共20分）26.實驗室常用下列裝置來制取氧氣：(1)寫出標有序號的儀器名稱：①(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為；想要制取干燥的氧氣應選用的發(fā)生裝置和收集裝置(填字母)，該裝置還需改進的是,試管口略下傾斜的原因是(3)可用D裝置收集氧氣，是因為。等觀察到時則證明氧氣已經收集滿了。結束時，應先，再，可防止水倒吸引起試管破裂。(4)若測的氧氣純度明顯偏低，原因可能是（）A高錳酸鉀中混入了氯酸鉀B收集前，集氣瓶中未裝滿水C收集后，及集氣瓶中仍有少量水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集(5)實驗室常用大理石固體和稀鹽酸液體混合常溫下制取能溶于水、密度比空氣大的二氧化碳，請根據(jù)以上裝置圖選擇，在實驗室制取二氧化碳時的發(fā)生裝置和收集裝置分別為、（填字母）27.學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究。【猜想】Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變:Ⅱ、氧化銅參與反應產生氧氣，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變;Ⅲ、氧化銅是反應的催化劑，反應前后。【實驗】天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗:（1）填寫下表：步驟①現(xiàn)象步驟⑥結果步驟⑦現(xiàn)象結論溶液中有氣泡放出，帶火星的木條固體質量為g溶液中有氣泡放出，帶火星的木條猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。（2）步驟①③對比可以說明（3）步驟⑦的目的是四．計算題（共3分）28.已知碳-12原子的質量為1.993×10-26㎏，A原子的質量為5.144×10-26㎏。求（1）A的相對原子質量為（列式計算，結果保留整數(shù)）（2）若A原子核內中子數(shù)比質子數(shù)多1，則A原子的核外電子數(shù)為2024-2025學年度化學第一學期期中考試卷答案一、選擇題1-5：AABAB6-10:CADDD11-15:BCBBC16-20:CDAAB二、填空題21：3Fe；2個鎂離子；Na+和Cl-；2H2O22:①；②③④⑤⑥；③⑤；②④⑥；②⑥23：(1)過氧化氫；二氧化錳（2）催化；供給呼吸或支持燃燒等二氧化錳（3）過氧化氫水+氧氣；分解反應點燃24：（1）降低溫度到著火點以下；防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶；點燃鐵+氧氣四氧化三鐵（2）水分子；通電（3）過濾；玻璃棒；引流；B通電（4）氫氣；水氫氣+氧氣（5）氫元素；氧元素；氫原子；氧原子（6）淘米水澆花（一水多用等）25：（1）最外層電子數(shù)（2