人教版物理八年級下冊期中考試試卷含答案

第第頁人教版物理八年級下冊期中考試試題一、單選題1．日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利也有弊．以下屬于防止慣性造成傷害的是A．“抖”落衣服上的灰塵 B．汽車限速行駛C．跳遠運動員跳遠時助跑 D．洗衣機的脫水過程2．關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的A．沒有物體就沒有力B．有受力物體時，一定有施力物體C．有施力物體時，卻不一定有受力物體D．只有一個物體時，不會有力3．下列實例中，屬于減小壓強的是（）A．推土機的推土鏟刃做得很鋒利 B．鐵軌下面鋪枕木C．破窗錘的敲擊端做成錐狀 D．圖釘尖做得很細4．看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運動情況，下列判斷正確的是A．飛行路徑不受影響 B．停在空中靜止不動C．做勻速直線運動 D．豎直下降5．猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當(dāng)其倒掛在樹枝上靜止時，下列說法正確的是A．樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力B．猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力C．猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是一對平衡力D．猴子很輕，其重力不需要平衡就靜止在空中6．下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是（）A．坐在行駛的汽車中的乘客，以汽車為參照物是運動的B．短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用C．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動是因為推力小于摩擦力D．放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力7．一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運動，若此人突然將推力增大到300N，則地板對箱子的摩擦力的大小為A．100N B．200N C．300N D．600N8．如圖所示，A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB、pC，則（）A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．無法確定9．如圖所示，材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做勻速直線運動．它們所受的拉力為F甲、F乙，對桌面的壓強為p甲、p乙，底面積S甲>S乙．則下列關(guān)系正確的是A．F甲>F乙p甲<p乙 B．F甲<F乙p甲>p乙C．F甲=F乙p甲=p乙 D．F甲=F乙p甲<p乙10．據(jù)報道，我國已制造出“世界上快的高速列車(圖)，運行速度可達380km/h．這種列車進站速度要比普通列車大一些.為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些．這是因為列車進站時車體附近A．氣流速度更大、壓強更小 B．氣流速度更大、壓強更大C．氣流速度更小、壓強更大 D．氣流速度更小、壓強更小評卷人得分二、填空題11．一質(zhì)量為0.2kg的蘋果從樹上下落，是因為它受到重力的作用，重力的大小為_____N，方向總是_____。12．運動員推鉛球，鉛球離開手后能繼續(xù)前進是因為鉛球有____，最終會落向地面是因為受_____的作用．13．運動員用網(wǎng)拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明兩點：一是力可以______；二是說明______．此外，網(wǎng)拍擊球過程中，球的運動方向和速度發(fā)生變化，表明力還可以改變物體的______．14．某人沿水平方向用20N的力拉著一重為50N的箱子勻速向西運動，箱子受到的阻力大小是______N，方向是______．用水平推力推停在地面上的汽車，但沒有推動，這時推力______汽車所受到的阻力（選填“大于”，“小于”或“等于”）．15．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，在此過程中，A對桌面的壓力將_________________，A對桌面的壓強將_________________．（以上兩空均填“變大”、"不變”或“變小”）16．如圖甲所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，這個實驗現(xiàn)象說明流速快的地方壓強______，根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時，細管A中液面將會______（選填“上升”、“下降”或“不動”）。17．如圖所示是A端開口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，放在水平桌面上，已知B端頂面離容器底6cm，A端內(nèi)液面離容器底26cm，則B端頂面距離液面的深度______，B端頂面受到水的壓強為______．18．水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是：F甲_____F乙；p甲_____p乙．（都選填“＞”、“＜”或“＝”）19．1標準大氣壓支持水銀柱高度是______mm，用托里拆利實驗測量出大氣壓時，當(dāng)把玻璃管傾斜時，水銀柱高度差______（填“不變”、“變大”或“變小”）．離地面越高，大氣壓越______，在高原上用普通鍋難以煮熟食物，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點______100℃．20．我國“蛟龍”號潛水器在下潛試驗中成功突破7000m水深大關(guān)，“蛟龍?zhí)枴彪S著下潛深度的增加，所受水的壓強將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），若海水的密度為1.03×103kg/m3，“蛟龍?zhí)枴痹谏?000m處所受海水的壓強為_____Pa．（g=10N/kg）評卷人得分三、實驗題21．如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗．（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做______運動，這樣利用______的知識可以間接測出滑動摩擦力的大?。?）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大．（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，______，滑動摩擦力越大．由實驗可得：滑動摩擦力的大小跟______和______有關(guān)．（4）人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比．如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4：F3=______；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=______N．22．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．(1)小華將小卡片(重力可忽略不計)兩邊的線分別跨過滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大小．(2)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，并且保持兩根細線平行，松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)在此位置平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究__________．(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______．(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是______．A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)23．小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。（1）他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了______問題。（2）重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)______，則說明故障已排除。（3）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，按照以下步驟進行探究：①將壓強計金屬盒放入水中，并改變橡皮膜所對的方向②金屬盒中心保持在水面下3cm處，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面。③把金屬盒移至水下6cm和9cm，觀察U形管內(nèi)液柱的變化，并記錄液面高度差。實驗液體橡皮膜朝向深度壓強計U型管液面高度差1水朝上3cm3.72朝左3cm3.73朝下3cm3.74朝上6cm7.25朝上9cm11.26鹽水朝上9cm12.6④改用鹽水重復(fù)③。（4）表格為小明實驗記錄表格（5）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論①分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個方向______（都有/都沒有）壓強；②分析表中______次實驗的數(shù)據(jù)得出在液體內(nèi)同一深度處，液體向各個方向的壓強大小______；③分析表中______次實驗的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強，隨深度的增加而增大；④分析表中第5和6次實驗的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強大小還與液體的______有關(guān)，在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強______。評卷人得分四、計算題24．滑板運動已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時尚運動．一塊滑板是由板面、滑板支架（滑板橋）和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)量約為5kg，如圖所示．其中板面是由一塊質(zhì)量為3kg，體積約為5×10-3m3的復(fù)合材料組成．求：（1）組成板面的復(fù)合材料密度．（2）若每個滑板輪與水平地面的接觸面積為2.5×10-4m2，當(dāng)一個質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時，求滑板對水平地面的壓強．評卷人得分五、綜合題25．電水壺是家庭常用熱水器之一，如表是某電水壺銘牌上一些參數(shù)。將它放在水平桌面上。請解答以下問題：額定電壓220V額定功率1000W最大容積3L底面積400cm2壺重0.5kg裝滿水時水深度12cm（1）壺嘴與壺身設(shè)計成一樣高，應(yīng)用了______原理。（2）求裝滿水時水的重力_______。（3）求裝滿水時，水對壺底的壓強和壓力_________。（4）求裝滿水時，水壺對水平桌面的壓強和壓力________。評卷人得分六、作圖題26．如圖所示，一個吊燈懸掛在天花板下靜止，請在圖中畫出吊燈的受力示意圖。27．如圖所示的木塊重15N，它受到大小是10N的水平拉力F時，在水平面上向右作勻速直線運動，請畫出它所受重力、摩擦力和支持力的示意圖．（______）參考答案1．B【解析】拍打衣服前，衣服和灰塵一起靜止，當(dāng)拍打時，衣服運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從衣服上掉下來，是利用慣性，與題意不符；汽車限速行駛，防止由于剎車時，車由于慣性繼續(xù)向前運動而造成一些傷害，因該慣性是有害的，故限速行駛是防止慣性，符合題意．故選：B．2．C【解析】力是物體對物體的作用，力不能離開物體而存在，沒有物體就沒有力，故A正確．力是物體對物體的作用，有受力物體時，一定有施力物體，故B正確．有施力物體時，一定有受力物體，故C錯誤．力是物體對物體的作用，要有力的作用至少需要有兩個物體，故D正確．答案為ABD．3．B【解析】【詳解】A．推土機的推土鏟刃做的很鋒利可以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；B．鐵軌下面鋪枕木，可以增大火車與地面的受力面積，在壓力不變時，增大受力面積，可以減小壓強，符合題意；C．破窗錘的敲擊端做成錐狀，可以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；D．圖頂尖做得很細，以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；故選B。4．C【解析】【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，因為足球原來是運動狀態(tài)，當(dāng)外力突然消失，足球?qū)⒈３衷瓉淼乃俣茸鰟蛩僦本€運動。故選C。5．A【解析】試題分析：A、樹枝對猴子的作用力和金絲猴所受的重力符合二力平衡的條件，所以是一對平衡力，故A選項正確；B、猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力作用在兩個物體上、方向相同，所以不是一對平衡力，故B選項錯誤；C、猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是一對相互作用力，所以C選項錯誤；D、有質(zhì)量就有重力，所以靜止時需要重力的平衡力作用，故D選項錯誤．故選A．考點：平衡力的辨別．點評：本題考查了學(xué)生對二力平衡條件和相互作用力特點的理解掌握．難點是正確的區(qū)分兩者的關(guān)系，即相同點是大小相等、方向相反、作用在一條直線上；不同點是二力平衡作用在同一物體上，相互作用力作用在兩個物體上．6．D【解析】解：A、坐在行駛的汽車中的乘客，以汽車為參照物，乘客相當(dāng)于汽車的位置沒有變化，故乘客是靜止的；故A錯誤；B、短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員具有慣性，而不是受到慣性的作用；故B錯誤；C、人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故C錯誤；D、放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是一對平衡力；故D正確；故選D7．B【解析】（1）一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運動，箱子在水平方向上受到推力和滑動摩擦力，兩個力是平衡力，大小相等，推力是200N，所以滑動摩擦力是200N．（2）壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力大小不變，推力增大，箱子進行加速運動．故選B．8．A【解析】【詳解】由圖知，三容器內(nèi)液體深度：hA=hB=hC，根據(jù)p=ρgh，ρ鹽水＞ρ清水＞ρ酒精，所以pA＞pB＞pC，故選A．9．D【解析】由于滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，現(xiàn)在這二個物體的質(zhì)量相等，對水平面的壓力也相等，粗糙程度也相同，故摩擦力相等，拉力相等；而甲的受力面積大，故它對地面的壓強小，故D是正確的．考點：影響滑動摩擦力大小的因素，壓強大小的判斷．10．A【解析】人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故．11．2，豎直向下【解析】蘋果受的重力：G=mg=0.2kg×10N/Kg=2N，重力方向豎直向下．12．慣性重力【解析】試題分析：鉛球離開手后繼續(xù)向前，是因為球具有慣性，仍保持原來運動的性質(zhì)，但最終停下來，是因為受到重力作用，力改變了它的運動狀態(tài)?？键c：慣性13．改變物體的形狀物體間力的作用是相互的運動態(tài)狀【解析】球受到網(wǎng)拍施的力，變形了，說明力可以改變物體的形狀，網(wǎng)拍受到球施的力，也變形了，這也說明力可以改變物體的形狀；由于網(wǎng)拍對球施力時，網(wǎng)拍也受到了球?qū)λ┑牧Γ@說明物體間力的作用是相互的；球受力的結(jié)果運動方向變了、速度大小變了，這都是運動狀態(tài)變化．

故答案為形變；相互；運動狀態(tài)．14．20水平向東等于【解析】某人沿水平方向用20N的力拉著一重為50N的箱子勻速向西運動，木箱在水平方向上受到拉力和阻力的作用，且二者是一對平衡力，所以阻力的大小等于拉力的大小，為20N；拉力的方向水平向西，阻力的方向與拉力的方向相反，其方向水平向東；用水平推力推停在地面上的汽車，但沒有推動，推力和阻力是一對平衡力，所以這時的推力等于汽車受到的阻力．故答案為20N；水平向東；等于．15．不變變小【解析】【詳解】物體在水平桌子上，對桌面的壓力等于重力，即F＝G，壓力不變；在物體移動的過程中因接觸面積變大，故由可知，壓強將變?。?6．在氣體中，流速越大的位置壓強越小上升【解析】試題分析：根據(jù)流體流速與壓強的特點，在氣體和液體中，流速大的地方壓強小。當(dāng)向兩張紙中間吹氣時，紙中間空氣流速快，壓強小，周圍壓強大，把紙片向中間壓；圖乙中，當(dāng)向B管吹氣時，A管上方空氣流速大，壓強小，管周圍壓強大，把液體壓向A管，使A管的液面上升?？键c：流體的流速和壓強17．20cm1960Pa【解析】【詳解】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m，B端頂面受到水的壓強P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa18．=>【解析】【詳解】根據(jù)重力公式G＝mg，兩容器中水的質(zhì)量相等所以重力相等．因為甲、乙都是圓柱形容器，所以水對容器底的壓力等于水的重力，即F甲＝F乙．根據(jù)壓強公式p＝ρgh，因兩容器都裝水，所以密度相同，壓強大小取決于水的深度，深度大則壓強大，因為h甲＞h乙，所以p甲＞p乙．19．760不變低低于【解析】【詳解】意大利科學(xué)家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，這個高度是76cm=760mm，水銀柱的上方為真空，所以當(dāng)時大氣壓等于76cm即760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強；實驗中，當(dāng)玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度變大；外界大氣壓不變，能支持的水銀柱高不變，玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的高度不變；大氣壓強隨海拔高度的升高而降低；高原上海拔高，氣壓低，普通鍋的密封性能較差，鍋內(nèi)氣壓低于1標準大氣壓，水的沸點低于100℃．20．變大【解析】【詳解】液體壓強隨深度增加而增大，所以蛟龍?zhí)栂聺撨^程中，受到水的壓強增大；在深7000m處所受海水的壓強為：考點：液體壓強21．勻速直線二力平衡壓力接觸面越粗糙壓力大小接觸面粗糙程度2：10【解析】實驗過程中，用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動時，摩擦力與拉力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小．分析圖甲、乙可知，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，可以得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面的粗糙程度越粗糙，滑動摩擦力越大．上述實驗得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓的大小成正比．（4）接觸面的粗糙程度相同，摩擦力的大小與壓力成正比，丁的壓力是丙的2倍，可知丁的摩擦力是丙的2倍，故F4：F3=2：1；由于B相對于A沒有相對運動，故物塊B所受的摩擦力為0N．22．相反鉤碼數(shù)量不能不在一條直線上的二力是否平衡剪開紙片A【解析】【詳解】（1）小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力的作用，通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；（2）小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在同一條直線上，松手后小卡片不能平衡，卡片就會轉(zhuǎn)動，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個力能否平衡；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，應(yīng)該用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡；（4）小慧實驗用的小卡片重力小，懸在空中時繩子與滑輪間的摩擦力較??；小宇實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間的摩擦力較大，摩擦力對實驗結(jié)果的影響較大；所以，小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗，其主要原因是減小了摩擦力對實驗結(jié)果的影響，故選A．23．漏氣高度差都有1、2、3相等1、4、5密度越大【解析】【詳解】（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平，一定出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象，所以在使用壓強計之前要用手輕壓金屬盒，看U形管液面是否變化；（2）重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差，則說明故障已排除；（5）①用U形管兩側(cè)的液面高度差的大小來反映液體內(nèi)部壓強的大小，分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個方向都有壓