第17講 重難點05三角形中“老鷹捉小雞”字模型(學生版)-七升八數(shù)學暑假銜接(人教版)_第1頁
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重難點05三角形中“老鷹捉小雞”字模型【知識梳理】“老鷹捉小雞”模型如圖所示,∠A+∠ZBFC=∠DBF+∠FCE三角形三個內角的和等于180°三角形的外角等于與它不相鄰的兩本內角的和.【考點剖析】例1.如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當點A落在四邊形BCED內部時,則∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關系始終保持不變,試著找一找這個規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是()A.∠1+∠2=2∠A B.∠1+∠2=∠A C.∠A=2(∠1+∠2) D.∠1+∠2=∠A例2.如圖,在△ABC中,∠B=32°,將△ABC沿直線m翻折,點B落在點D的位置,則∠1﹣∠2的度數(shù)是()A.32° B.45° C.60° D.64°例3.如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當點A落在四邊形BCED的外部時,則∠A與∠1和∠2之間有一種數(shù)量關系始終保持不變,請試著找一找這個規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是()A.2∠A=∠1﹣∠2 B.3∠A=2(∠1﹣∠2) C.3∠A=2∠1﹣∠2 D.∠A=∠1﹣∠2例4.如圖,三角形紙片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,將∠C沿DE對折,使點C落在△ABC外的點C′處,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()A.80° B.90° C.100° D.110°例5.如圖,三角形紙片ABC中∠A=63°,∠B=77°,將紙片一角折疊,使點C落在△ABC的內部,若∠2=50°,則∠1=.例6.如圖所示,把一個三角形紙片ABC的三個頂角向內折疊之后(3個頂點不重合),圖中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=°.例7.將紙片△ABC沿DE折疊使點A落在A′處的位置.(1)如果A′落在四邊形BCDE的內部(如圖1),∠A′與∠1+∠2之間存在怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.(2)如果A′落在四邊形BCDE的外部(如圖2),這時∠A′與∠1、∠2之間又存在怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.【過關檢測】一.選擇題(共10小題)1.(2021秋?鄒城市月考)如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當點A落在四邊形BCDE內部時,則∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關系始終保持不變,請試著找一找這個規(guī)律,這個規(guī)律是()A.∠A=∠1+∠2 B.3∠A=2∠1+∠2 C.2∠A=∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)2.(2021秋?秀嶼區(qū)校級期中)如圖,把△ABC紙片的∠A沿DE折疊,點A落在四邊形CBDE外,則∠1、∠2與∠A的關系是()A.∠1+∠2=2∠A B.∠2﹣∠A=2∠1 C.∠2﹣∠1=2∠A D.∠1+∠A=∠23.(2021秋?河西區(qū)期中)在三角形紙片ABC中,∠A=65°,∠B=75°.將紙片的一角對折,使點C落在△ABC內,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()A.50° B.60° C.70° D.80°4.(2021秋?天門校級月考)如圖,在三角形紙片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,將紙片的一角折疊(折痕為DE),使點C落在△ABC內的C′處,若∠AEC′=20°,則∠BDC′的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°5.(2021?紅旗區(qū)校級開學)如圖,把△ABC紙片沿著DE折疊,當點A落在四邊形BCED內部時,則∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關系始終保持不變.請試著找一找這個規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是()A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)6.(2022春?晉江市期末)如圖,把三角形紙片ABC沿DE折疊,當點A落在四邊形BCDE外部時,則∠A與∠1、∠2之間的數(shù)量關系是()A.2∠A=∠1﹣∠2 B.3∠A=2(∠1﹣∠2) C.3∠A=2∠1﹣∠2 D.∠A=∠1﹣∠27.(2022秋?淇濱區(qū)月考)如圖,將△ABC紙片沿DE折疊,使點A落在四邊形BCDE外點A'的位置,則下列結論正確的是()A.∠1+∠2=∠A B.∠1+∠2=2∠A C.∠1﹣∠2=∠A D.∠1﹣∠2=2∠A8.(2022秋?渝北區(qū)月考)如圖,三角形紙片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,將紙片的一角折疊,使點C落在△ABC內,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為_____度.()A.50° B.60° C.70° D.80°9.(2022秋?江岸區(qū)校級月考)如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當點A落在四邊形BCDE內部時,下列結論一定成立的是()A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)10.(2020秋?電白區(qū)期末)如圖,在△ABC中,∠C=36°,將△ABC沿著直線l折疊,點C落在點D的位置,則∠1﹣∠2的度數(shù)是()A.36° B.72° C.50° D.46°二.填空題(共2小題)11.(2020秋?南關區(qū)校級期末)如圖,三角形紙片ABC中∠A=80°,∠B=60°,將紙片一角折疊,使點C落在△ABC的內部C′處,若∠2=38°,則∠1=.12.(2021秋?新城區(qū)校級月考)如圖:將紙片△ABC沿DE折疊,點A落在點F處,已知∠1+∠2=100°,則∠A=度.三.解答題(共4小題)13.(2022秋?羅定市期末)放風箏是中國民間的傳統(tǒng)游戲之一,風箏又稱風琴,紙鷂,鷂子,紙鳶.如圖1,小華制作了一個風箏,示意圖如圖2所示,AB=AC,DB=DC,他發(fā)現(xiàn)AD不僅平分∠BAC,且平分∠BDC,你覺得他的發(fā)現(xiàn)正確嗎?請說明理由.14.(2016秋?贛州期中)將紙片△ABC沿DE折疊使點A落在A′處的位置.(1)如果A′落在四邊形BCDE的內部(如圖1),∠A′與∠1+∠2之間存在怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.(2)如果A′落在四邊形BCDE的BE邊上,這時圖1中的∠1變?yōu)?°角,則∠A′與∠2之間的關系是.(3)如果A′落在四邊形BCDE的外部(如圖2),這時∠A′與∠1、∠2之間又存在怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.15.(2020秋?郯城縣期末)探索歸納:(1)如圖1,已知△ABC為直角三角形,∠A=90°,若沿圖中虛線剪去∠A,則∠1+∠2等于A.90°B.135℃.270°D.315°(2)如圖2,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四邊形,則∠1+∠2=(3)如圖2,根據(jù)(1)與(2)的求解過程,請你歸納猜想∠1+∠2與∠A的關系是(4)如圖3,若沒有剪掉,而是把它折成如圖3形狀,試探究∠1+∠2與∠A的關系并說明理由.16.(2021秋?永春縣期中)如圖1,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,點P在線段BC上(不與點B、點C重合),以AP為腰作

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