四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (學(xué)霸自主提優(yōu)拔尖)第八單元《 垂線與平行線》學(xué)霸提優(yōu)卷(有詳細(xì)答案)(蘇教版)_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (學(xué)霸自主提優(yōu)拔尖)第八單元《 垂線與平行線》學(xué)霸提優(yōu)卷(有詳細(xì)答案)(蘇教版)_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (學(xué)霸自主提優(yōu)拔尖)第八單元《 垂線與平行線》學(xué)霸提優(yōu)卷(有詳細(xì)答案)(蘇教版)_第3頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (學(xué)霸自主提優(yōu)拔尖)第八單元《 垂線與平行線》學(xué)霸提優(yōu)卷(有詳細(xì)答案)(蘇教版)_第4頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (學(xué)霸自主提優(yōu)拔尖)第八單元《 垂線與平行線》學(xué)霸提優(yōu)卷(有詳細(xì)答案)(蘇教版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元《垂線與平行線》學(xué)霸提優(yōu)卷細(xì)心讀題,謹(jǐn)慎填寫。(每空0.5分,共19分)1.如圖,A、B兩點(diǎn)之間是一條(),把它從點(diǎn)A起向左無(wú)限延長(zhǎng)得到一條(),再?gòu)狞c(diǎn)B起向右無(wú)限延長(zhǎng)得到一條()。2.黑板的對(duì)邊是互相()的,相鄰的兩條邊是互相()的。3.我們的數(shù)學(xué)試題印在一張長(zhǎng)方形的紙上,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊互相();長(zhǎng)邊和短邊組成的角是(

)°,

也可以說(shuō)長(zhǎng)邊與短邊互相()。4.用量角器量一個(gè)角時(shí),角的一條邊對(duì)著內(nèi)刻度0°,另一條邊對(duì)著外刻度130°,這個(gè)角是(

)。5.如果鐘面上秒針旋轉(zhuǎn)一周,那么分針旋轉(zhuǎn)的角度是()。6.鐘面上3時(shí)整,時(shí)針與分針?biāo)纬奢^小的角是()角;5時(shí)整,時(shí)針與分針?biāo)纬奢^小的角是(

)°,是()角。7.如圖,∠1=30°,那么∠2=()°,∠3=()°,∠4=(

)°。8.將一張圓形紙片對(duì)折3次,所得到的是()角,是(

)度。9.隊(duì)列練習(xí)時(shí),原地向左或向右轉(zhuǎn),能轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)()角;向后轉(zhuǎn),能轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)(

)角;向后轉(zhuǎn)(

)次,才能轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)周角。10.兩個(gè)直角重疊處是30°(如圖),合在一起后一共是()°。11.右圖中一個(gè)是正方形,一個(gè)是長(zhǎng)方形,則∠1(

)∠2。(填“>”“<”或“=”)公路邊上有三條小路通往小優(yōu)家,它們的長(zhǎng)度分別是125米、207米、112米,其中有一條小路與公路是垂直的,那么這條小路的長(zhǎng)度是(

)米。13.將一根木條固定在墻.上,至少要釘(

)顆釘子才能使木條不轉(zhuǎn)動(dòng),這是因?yàn)?)。14.公路旁有3條小路通往學(xué)校,它們的長(zhǎng)度分別是196米、178米和208米,其中有一條小路與公路是垂直的,這條小路的長(zhǎng)度是(

)米。15.現(xiàn)在你能用四年級(jí)學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋為什么“角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)”嗎?請(qǐng)寫出你的想法:()。16.圖中有(

)條線段,(

)條射線。17.小新用量角器量角時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:角的一條邊沒(méi)有和0°刻度線重合,而是與10°的刻度線重合了,這樣一個(gè)角被他量成了80°,實(shí)際這個(gè)角的度數(shù)是()。18.下圖是一張長(zhǎng)方形紙折起來(lái)以后的圖形,如果∠2=50°,∠1是()。19.[拓展題]如圖所示,在兩條平行線之間有三條垂直線段,這三條垂直線段的關(guān)系是()。20.如圖,∠4=()°,∠5=()°我發(fā)現(xiàn):五角星中有(

)個(gè)和∠4相等的角,有(

)個(gè)和∠5相等的角。二.反復(fù)比較,擇優(yōu)選取。(18分)1.兩個(gè)直角可以組成一個(gè)(

)。A.銳角B.鈍角C.平角D.周角2.(易錯(cuò)題)下圖中有()組平行線段。A.1B.2C.3D.43.在同一平面內(nèi),與一條直線互相平行的腳直線有()條。A.1B.2C.4D.無(wú)數(shù)4.工人在砌墻時(shí)用鉛垂線的目的是()。A.檢驗(yàn)墻與地面是否垂直測(cè)量墻的高矮看墻面是否平整5.下面說(shuō)法中正確的有(

)句。①直線a與直線b不相交。②直線a與直線b互相垂直。③直線b是垂線。④直線a是直線b的垂線,但沒(méi)有垂足。A.1B.2C.36.(易錯(cuò)題)下面不能用一副三角尺直接拼出的是(

)的角。A.100°

B.75°

C.105°

D.150°7.如圖是液壓自動(dòng)調(diào)節(jié)裝車卸貨機(jī),有一批貨物需要較慢地輸送下來(lái),斜坡與地面的夾角應(yīng)調(diào)整為(

)。A.30°B.45°C.60°8.4時(shí)整,鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)奢^小的角是()。A.銳角B.鈍角C.直角9.用一個(gè)放大5倍的放大鏡看一個(gè)20°的角,看到的角的度數(shù)是(

)。A.100°B.20°C.4°10.把平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)是銳角,則另外一個(gè)一定是(

)。A.銳角B.直角C.鈍角11.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次,折痕間的關(guān)系是(C)。A.互相平行B.互相垂直C.互相平行或互相垂直12.正方形的相鄰兩邊互相(

A

)。垂直B.平行C.重合13.下面(C)的角能用一副三角尺畫出來(lái)。A.5°B.80°C.120°14.右圖中一共有(

B

)

條線段。A.4B.10C.615.下圖中有(

A)組平行線。A.1B.2C.3下面各角中,(

C

)度的角能用一副三角尺畫出來(lái)。A.5B.10C.15D.2017.從3:00到3:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了(

C

)度。A.15B.60C.90D.12018.下面直線中,互相平行的直線有(

C

)組

,互相垂直的直線有(

B

)組。A.1B.2C.3D.4三.細(xì)心觀察,動(dòng)手實(shí)踐。(16分)1.用三角尺分別畫出135°、120°的角。(4分)過(guò)點(diǎn)A分別畫出已知直線的垂線和平行線。(6分)3.木工師傅想把正方形模板鋸成相同的4塊,怎樣畫線呢?試著畫出來(lái)。(6分)數(shù)一數(shù),填一填,算一算。(11分)1.(2分)()條射線()個(gè)角()組平行線()組垂線2.如圖,已知∠2=60°,那么∠1和∠3各是多少度?

(4分)3.把一張長(zhǎng)方形白紙輕輕折一下(如圖)。已知∠1=37°,求∠2的度數(shù)。(2分)4.已知∠=50°,∠2=90°,求∠3、∠4和∠5的度數(shù)。(3分)五.火眼金睛,準(zhǔn)確判斷。對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。(10分)1.一個(gè)角中有兩條射線。()2.一條直線長(zhǎng)40m。()3.線段、射線、直線都是直的。()4.射線比直線短。()5.一條直線長(zhǎng)600米。()6.兩個(gè)銳角一定能拼成一個(gè)鈍角。()7.鈍角大于90°,小于180°。()8.右圖直線a和直線b互相垂直。()9.(易錯(cuò)題)3時(shí)30分,鐘面上的時(shí)針與分針組成直角。()10.同一平面內(nèi),過(guò)直線外一點(diǎn),只能畫一條直線與已知直線垂直。()六.走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。(26分)1.要從大街邊把電線接進(jìn)小芳家新蓋的別墅,怎樣接才能使用的電線最短?畫一一畫。(4分)2.有一塊梯形的草坪(如圖)。(6分)(1)要在草坪中從點(diǎn)C到對(duì)邊AD修一條路,怎樣修路最短?在圖中畫出來(lái)。過(guò)點(diǎn)B畫出CD邊的平行線。3.下圖是人行橫道。如果從點(diǎn)A過(guò)馬路,怎樣走路線最短?如果從點(diǎn)B到馬路對(duì)面,怎樣走路線最短?把最短的路線畫出來(lái)。(4分)4.小優(yōu)、小紅和小亮家在公路旁各新建了樓房(如圖),從三家分別修一條小路與公路:連接,怎樣修線路最短?請(qǐng)分別畫出來(lái)。(4分)5.下面是某社區(qū)旁平行的開洲大道和建設(shè)路,通往社區(qū)路口設(shè)卡點(diǎn)??c(diǎn)2在開洲大道上,請(qǐng)你畫出圖中的開洲大道。(4分)AA·B(1)樂(lè)樂(lè)想盡快上岸,請(qǐng)畫出他最短的上岸路線。(2)樂(lè)樂(lè)想盡快游到教練身邊,請(qǐng)畫出他最短的路線。參考答案及難題詳解見(jiàn)下一頁(yè)答案是咱無(wú)聲的老師哦一、1.線段射線直線2.平行垂直3.平行90垂直4.50°5.6°6.直

150°鈍7.150°30°150°8.銳

459.直平

2

10.150°11.=

12.112

13.2

兩點(diǎn)確定一條直線14.178

15.角的兩條邊是射線,射線可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)(合理即可)16.10

10

17.70°18.相等∠1=180°-50°-50°=80°19.互相平行且相等20.∠4=(36)°,∠5=(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論