四年級數(shù)學上冊 (學霸自主提優(yōu)拔尖)第六單元《可能性》學霸提優(yōu)卷(有詳細答案)(蘇教版)_第1頁
四年級數(shù)學上冊 (學霸自主提優(yōu)拔尖)第六單元《可能性》學霸提優(yōu)卷(有詳細答案)(蘇教版)_第2頁
四年級數(shù)學上冊 (學霸自主提優(yōu)拔尖)第六單元《可能性》學霸提優(yōu)卷(有詳細答案)(蘇教版)_第3頁
四年級數(shù)學上冊 (學霸自主提優(yōu)拔尖)第六單元《可能性》學霸提優(yōu)卷(有詳細答案)(蘇教版)_第4頁
四年級數(shù)學上冊 (學霸自主提優(yōu)拔尖)第六單元《可能性》學霸提優(yōu)卷(有詳細答案)(蘇教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

蘇教版四年級數(shù)學上冊第六單元《可能性》學霸提優(yōu)卷細心讀題,謹慎填寫。(每空1分,共30分)1.把5張數(shù)字卡片放入紙袋中,隨意摸出一張。如圖(1),如果卡片上的數(shù)只能是2和5,要使摸出數(shù)字“2”的可能性大,摸出數(shù)字“5”的可能性小,卡片上的數(shù)可以怎樣填?請你填一填。如圖(2),要使摸到的一定是數(shù)字“3”,卡片上的數(shù)可以怎樣填?請你填一填。3.從下面每個口袋里任意摸出1個球,結果是什么樣的?

(填“一定”“可能”或“不可能”)4.把數(shù)字卡片2、7、8、3、5打亂次序,反扣在桌上,從中任意摸出1張,摸出的結果可能有(

)種;摸出(

)的可能性大(填“單數(shù)”或“雙數(shù)”)。5.有一道四選一的精挑細選題,小亮不思考,完全靠猜選出結果,小亮選對的可能性與選錯的可能性相比,選()的可能性大。

(填“對”或“錯”)6.袋中有7個綠球和4個白球,從中任意摸出1個球,摸出()球的可能性大些;要使摸到綠球和白球的可能性一樣大,要往口袋里再放()個白球。7.從右邊的盒子中任意摸一個球,(

)摸到紅球,

()摸到黃球,(

)摸到白球。(填“可能”或“不可能”)8.盒子里有10張卡片A,1張卡片B,6張卡片C(卡片形狀大小均相同),任意摸1張,摸到卡片A的可能性(

),摸到卡片B的可能性()。(填“最大”或“最小”9.往盒子里放入紅球和白球共12個,要使摸到白球的可能性大,盒子里至少應該放(

)個白球。10.在8個相同的小球上分別標,上“我”“愛”“數(shù)”“學”4個字中的一個,現(xiàn)從8個小球中任意摸出1個(再放回),記錄上面的字出現(xiàn)的次數(shù)。摸了40次,每個字出現(xiàn)的次數(shù)情況用條形統(tǒng)計圖表示如下。(15分)(1)根據條形統(tǒng)計圖完成下面的統(tǒng)計表。出現(xiàn)的字合計我愛數(shù)學次數(shù)從統(tǒng)計結果中可以知道,()字摸出的次數(shù)最多,(

)字摸出的次數(shù)最少。(3)(

)和(

)兩個字摸出的次數(shù)差不多。(4)如果再摸一次,摸出()字的可能性最大。二.反復比較,擇優(yōu)選取。(10分)講故事6張唱歌3張?zhí)?張小江的年齡比小麗大,那么小江的身高(

)。A.一定比小麗高B.可能比小麗高C.不可能比小麗高2.抽簽游戲。在這個游戲中,抽到()的可能性最大,抽到()的可能性最小。講故事B.唱歌C.跳舞3.(易錯題)旋轉轉盤的指針,如果指針箭頭停在雙數(shù)的位置,就能得到獎品。笑笑第一次旋轉的結果如圖所示,她得獎了。如果再旋轉一次,這次她()。A.不可能得獎B.得獎的可能性很大C.得獎的可能性很小4.在一個正方體的4個面上寫“1”,1個面上寫“2”,1個面上寫“3”。把這個正方體拋40次,最有可能是(

)朝上的次數(shù)最多。A.1B.2C.35.一個口袋里有5個紅球,3個黃球,2個綠球,任意摸1個,摸到(

)的可能性最小。A.紅球B.黃球C.綠球6.如下圖,有A,B,

C,

D四個轉盤,小芳和小紅做轉盤游戲,轉動指針,指針停在灰色區(qū)域算小芳贏,停在白色區(qū)域算小紅贏。(1)要想小紅獲勝的可能性大,要在(

)轉盤上玩;(2)要想小芳獲勝的可能性大,要在(

)轉盤上玩;(3)要讓兩人獲勝的可能性相同,要在(

)轉盤上玩。7.下面是同學們做摸球游戲的記錄(共摸了20次)

,如果再摸一次,(

)。A.一定摸到黑球B.摸到白球的可能性大C.摸到黑球的可能性大的8.從數(shù)字2、3、5中任意選出兩個組成兩位數(shù),這個兩位數(shù)是雙數(shù)的可能性(

)這個兩位數(shù)是單數(shù)的可能性。A.小于B.大于C.等于9.小新和小麗玩轉盤游戲,如圖。他們制定了3條游戲規(guī)則,選擇()。轉到的數(shù)是2的倍數(shù),小新贏B.轉到的數(shù)不是3的倍數(shù),小新贏C.轉到的數(shù)不小于6,小新贏10.小優(yōu)在2019年2月過了一次生日,最多猜(

)次,

就一定能猜出她的生日在2月幾日。A.27B.28C.29三.火眼金睛,準確判斷。對的打√,錯的打×。1.拋了兩次硬幣,都是正面朝上,那么第三次拋一定是反面朝上2.袋中有5個紅球、2個黃球、2個白球,每次摸出一個,然后放回,摸40次,摸到黃球和白球的次數(shù)一定相同3.用“石頭、剪刀、布”的方法確定羽毛球誰先發(fā)球,是公平的。4.把一個小正方體(6個面上分別標有數(shù)字1、2、3)拋30次,結果是.“1"朝上出現(xiàn)了16次,“2"朝上出現(xiàn)了10次,“3”朝上出現(xiàn)了4次,那么這個小正方體可能在3個面上標了“1”。()5.一副撲克牌洗勻后,背面朝上任意摸一張,摸到4種花色的可能性相同。()四.動手動腦,操作實踐。(14分)按要求在轉盤上涂色。(8

分)指針一定停在指針不可能停指針停在綠色區(qū)指針停在紅色區(qū)紅色區(qū)域在白色區(qū)域域的可能性大域的可能性小2.小明和小華一起玩摸球游戲。兩人各摸30次,每摸一次后都將球放回。摸到紅球算小華贏,摸到白球算小明贏。(6分)(1)如果希望小華贏,那么該怎么放球?在下面涂一涂。(2)如果希望小明贏,那么該怎么放球?在下面涂一涂。(3)怎樣涂兩人玩游戲才是最公平的?五.走進生活,解決問題。(27分)1.盒中放有10個紅球,任意拿1個球,結果會怎樣?盒中又放入了形狀、大小相同的3個白球,任意拿1個球,結果會怎樣?拿到什么球的可能性大?

(4分)2.有6張撲克牌(背面相同),洗好后倒扣在桌面上。每次任意翻一張,記錄數(shù)字后放回并洗牌。(4分)抽出的數(shù)字有幾種可能?(2)抽出的數(shù)字大于4,有幾種可能?分別是幾?(3)抽出單數(shù)的可能性大,還是雙數(shù)的可能性大?把1~10的卡片打亂,反扣在桌上,每次任意拿1張,拿到比5大的數(shù)算小東贏,拿到比5小的數(shù)算小剛贏,拿到5重拿。誰贏的可能性大?(3分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10媽媽買來夾心糖和巧克力糖兩種,妹妹喜歡吃巧克力糖,哥哥說咱們玩?zhèn)€游戲,我把糖塊放在3個盒子(如圖)里,你在3個盒子中各摸出一塊,摸到巧克力糖你就可以吃了。妹妹很高興地說摸3次一定能摸到一塊巧克力糖。(4分)1塊巧克力糖2塊巧克力糖3塊巧克力糖7塊夾心糖6塊夾心糖5塊夾心糖(1)你認為妹妹一定能摸到嗎?為什么?(2)哥哥如何放糖塊才能讓妹妹一定能摸到?5.明明買了一本書,他抽到什么獎的可能性最大?抽到什么獎的可能性最小?為什么?(4分)抽獎說明凡在本書店買書者,都可抽獎一次。一等獎3名(兒童讀物一套)二等獎10名(磁帶一盤)三等獎50名(書簽一枚)把分別寫著數(shù)1

~10的10個大小相同的球放人袋中,甲、乙兩人輪流從袋中任意摸一個球再放回,摸到比5大的球算甲贏;摸到比5小的球算乙贏。誰贏的可能性大?為什么?怎樣修改游戲規(guī)則,能使兩人贏的可能性相等?(4分)7.小軍和小芳各拋一枚硬幣,落下后兩枚硬幣都是正面朝上算小軍贏,一枚正面朝上、一枚反面朝上算小芳贏。這個游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請你設計一種公平的游戲規(guī)則。(4分)六.拓展題。(9+5=14分)1.林林和強強準備了1~9的數(shù)字卡片各若干張,玩抽卡片游戲。林林說,我抽取的7張卡片里,沒有雙數(shù),都比6小,最大的那個數(shù)抽到的可能性最大,最小的那個數(shù)抽到的可能性最小。強強一下就猜到了,聰明的你猜到了嗎?(請在下面的卡片上寫上合適的數(shù)字)□□□□□□□□□2.從分別寫著數(shù)字1~5的卡片中任意抽取兩張,兩張卡片上的總數(shù)的和是單數(shù)算小紅贏,是雙數(shù)算小芳贏。你認為這個游戲公平嗎?為什么?參考答案及難題詳解見下一頁答案是咱無聲的老師哦一、一、1.22225答案不唯一。2.33333[點撥]要使摸到的一定是數(shù)字“3”,卡片上一定都是3.3.可能不可能一定4.5

單數(shù)5.錯6.綠37.可能可能不可能8.最大最小9.710.(1)40916105愛

學我

數(shù)(4)愛二、BACC4.A

[點撥]因為正方體有4個面寫“1”,所以拋一次“1”朝上的可能性最大,拋40次,最有可能是“1”朝上的次數(shù)最多。5.C6.(1)C

(2)B(3)A或D

[點撥]要使兩人獲勝的可能性相同,那么白色區(qū)域和灰色區(qū)域所占面積就一樣多,A、D都符合這個要求。7.C8.A9.B10.A三、1.×2.×3.√4.√5.√四、1.(答案不唯一)(答案不唯一)1、(1)(2)(3)五、1.盒中放有10個紅球,任意拿1個球,結果一定拿到紅球;盒中又放入了形狀、大小相同的3個白球,任意拿1個球,可能拿到紅球,也可能拿到白球。因為紅球多于白球,所以拿到紅球的可能性大。2.(1)抽出的數(shù)字有6種可能。(2)抽出的數(shù)字大于4,有2種可能,分別是5和6。(3)抽出單雙數(shù)的可能性同樣大。3.錯因分析:此題錯在潛意識認為1~4的數(shù)和6~10的數(shù)個數(shù)是一樣的,得到可能性一樣的結論。其實可以清晰地看出,比5大的數(shù)有6,7,8,9,10五個數(shù),比5小的只有1,2,3,4

四個數(shù),所以小東贏的可能性大。4.(1)不一定能摸到。因為每個含子里都有夾心糖,所以3次摸到的可能都是夾心糖。(2)哥哥在一個含子中都放巧克力糖,妹妹就一定能摸到。5.他抽到三等獎的可能性最大,抽到一等獎的可能性最小。因為三等獎最多,有50名;一等獎最少,只有3名。6.甲贏的可能性大,因為比5大的數(shù)有5個,比5小的數(shù)只有4個。游戲規(guī)則修

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論