明禮誠信教育實(shí)施方案

第第頁明禮誠信教育實(shí)施方案明禮誠信教育實(shí)施方案養(yǎng)成明禮誠信的道德規(guī)范，是公民教育的一個緊要方面，學(xué)校教育的責(zé)任就是：必需讓每一名學(xué)生從小養(yǎng)成明禮誠信這種最基本的道德習(xí)慣。學(xué)校做為育人場合，首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和管理人員要做到誠實(shí)守信，依照教育政策，學(xué)校規(guī)章和計(jì)劃做事、不違章、不失信、不毀約、不亂收費(fèi)，提倡和發(fā)揚(yáng)誠樸的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢，把誠信作為素養(yǎng)教育的基本內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生人格健康，人生歡快和幸福。一、引導(dǎo)思想誠信應(yīng)當(dāng)是每一個公民必需具備的基本修養(yǎng)，為此，開展誠信教育是新時期學(xué)生道德教育的時代主題。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視為修身養(yǎng)性，立業(yè)交友的根本，只有以誠待人，以信立業(yè)，才略贏得他人的敬重和信任，才略使人與人之間更加和諧，才略使社會處于良性發(fā)展之中，因此，在社會樂觀弘揚(yáng)誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分緊要的意義。學(xué)校是培養(yǎng)人才基地，而誠信教育是學(xué)校道德教育中的緊要內(nèi)容之一，只有教育學(xué)生從小明禮誠信，實(shí)事求是，堅(jiān)持說謹(jǐn)慎話，辦謹(jǐn)慎事，做謹(jǐn)慎人，才略培養(yǎng)出全面發(fā)展，身心健康的“四有”新人。二、誠信教育的緊要內(nèi)容誠認(rèn)教育要以“****”緊要思想、“八榮八恥”和****為引導(dǎo)，專心落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作看法》重點(diǎn)做好誠實(shí)教育和守信教育。堅(jiān)持以誠實(shí)守信為榮，以見利忘利為恥，誠信引導(dǎo)下，通過多種形式教育活動，使學(xué)生基本掌握明禮誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識，提高遵規(guī)守法守紀(jì)的自發(fā)性，堅(jiān)固樹立守信光榮，失信可恥的道德觀念，從小立志講誠信、講道德的人。（一）在誠實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)懷他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自身，言行全都，不說謊話，作業(yè)和檢測求真實(shí)，不抄襲、不作弊。（二）在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情確定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。（三）在誠實(shí)守信教育的同時，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識、規(guī)定意識和社會公德意識，具備良好的道德品質(zhì)。三、途徑和方法教育活動要依據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，遵奉并服從生動活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)。（一）將誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的緊要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。（二）以學(xué)生為主體，組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心布置貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。（三）將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。老師在教學(xué)中要擅長捉住時機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動之中，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全制度（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，完善機(jī)制。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將誠信落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)之中，建立健全誠信教育的各項(xiàng)制度?；顒佑蓪W(xué)校政教處和團(tuán)委實(shí)在落實(shí)負(fù)責(zé)。要將誠信教育納入創(chuàng)建“文明禮儀示范校”的活動之中，把誠信作為學(xué)校對各條線的管理和考評、對老師的管理和考評、對學(xué)生綜合素養(yǎng)評價的緊要內(nèi)容之一、（二）為人師表，首先垂范。教職員工要帶頭講誠信，做到“言必信，行必果”，要求學(xué)生做到的，自身首先做到，為人師表、身體力行、有諾必行，以老師高尚的品性、人格的魅力、誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生、學(xué)生家長和社會，提高公信力，做誠信的楷模。要加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育，通過各項(xiàng)制度建設(shè)，將誠實(shí)守信落實(shí)到全體老師的教育行為上。（三）走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。誠信教育要取得實(shí)效，僅僅停留在學(xué)校教育是不足的，要通過多種活動形式，將學(xué)校誠信教育與社會道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。社區(qū)和家庭是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的緊要場合，對學(xué)生健康成長起著特別緊要的作用，學(xué)校要自動與家庭、社區(qū)緊密搭配，擴(kuò)高校校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強(qiáng)對家庭教育的引導(dǎo)，幫忙學(xué)生家長充分認(rèn)得誠信對學(xué)生成長的緊要性，以身作則，樂觀搭配學(xué)校共同抓好誠信教育，促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。五、實(shí)在布置1、利用黑板報(bào)、學(xué)校廣播、宣傳圖片大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和緊要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。2、各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會。堅(jiān)持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樂觀性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。3、結(jié)合實(shí)際開展一次“誠信伴我行”的征文競賽。定西市安靖區(qū)石泉鄉(xiāng)大坪學(xué)校篇2:房管局誠信為民主題承諾活動實(shí)施方案縣房管局“誠信為民”主題承諾活動實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣文明委有關(guān)推動誠信建設(shè)制度化的文件精神和《**省文明城市測評體系》的相關(guān)測評標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步深化“踐行價值觀、爭當(dāng)排頭兵”主題教育實(shí)踐活動，我局依據(jù)縣文明辦《關(guān)于在全縣窗口行業(yè)組織開展“誠信為民”主題承諾活動的通知》（*文明辦[****]*號）文件精神，結(jié)合實(shí)際工作情況，現(xiàn)訂立如下活動實(shí)施方案。一、活動目的認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于推動誠信建設(shè)制度化的看法》及《**省文明城市測評體系》的部署和要求，引導(dǎo)房管局及所屬窗口單位和縣域物業(yè)企業(yè)自動向社會、向服務(wù)對象公開服務(wù)承諾，不絕推出誠信為民服務(wù)措施，不絕提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，不絕加強(qiáng)履職盡責(zé)工作本領(lǐng)，加強(qiáng)行業(yè)誠信服務(wù)自律機(jī)制建設(shè)，落實(shí)誠信建設(shè)主體責(zé)任，推動全行業(yè)“誠信為本、誠信服務(wù)、誠實(shí)勞動、誠信經(jīng)營”良好氛圍的形成，為助推文明縣城創(chuàng)建和推動誠信制度化建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、活動時間及活動主體20**年6月中旬20**年7月中旬在全局及局屬窗口單位和縣域物業(yè)企業(yè)集中開展“誠信為民”主體承諾活動。三、活動內(nèi)容（一）爭做誠信建設(shè)排頭兵。結(jié)合工作實(shí)際，組織開展“十星級文明窗口”“十星級文明服務(wù)標(biāo)兵”等誠信為民實(shí)踐活動，訂立《誠信為民服務(wù)公開承諾書》，向廣闊市民及服務(wù)對象作出穩(wěn)重承諾。（二）加強(qiáng)誠信學(xué)習(xí)促發(fā)展。大力加強(qiáng)誠信教育，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，通過學(xué)習(xí)上級文件精神、召開座談會、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、組織考試考察等形式，引導(dǎo)房管系統(tǒng)干部職工以及縣域物業(yè)企業(yè)從業(yè)人員誠信做人、誠信做事，不絕提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。（三）公開誠信承諾樹新風(fēng)。在中國長陽網(wǎng)、局官方網(wǎng)站公開《誠信為民服務(wù)公開承諾書》，并依托官方微博、微信平臺向社會公開。同時，局及局屬窗口單位、縣域物業(yè)企業(yè)在做事場合醒目位置公開《誠信為民服務(wù)公開承諾書》，開展相關(guān)創(chuàng)建活動，接受廣闊市民及做事對象監(jiān)督。四、活動要求（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立以局長為組長，其他班子成員為副組長，各股室、二級單位負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其中，物業(yè)股負(fù)責(zé)縣域物業(yè)企業(yè)主體承諾活動的落實(shí)。各責(zé)任單位要高度重視此次活動，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況，要充分發(fā)揮文明單位、文明行業(yè)示范帶頭作用，樹立窗口行業(yè)良好形象，確?；顒禹樌_展。（二）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。要明確責(zé)任分工，突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化工作措施，嚴(yán)格審核服務(wù)承諾條款，組織專班研究訂立《誠信為民服務(wù)公開承諾書》。在規(guī)定時間內(nèi)，采取多種方式進(jìn)行公開，遵守服務(wù)承諾，切實(shí)將相關(guān)工作落到實(shí)處。（三）廣泛宣傳，營造氛圍。利用多種宣傳手段、多種媒體渠道，大力宣傳“誠信為民”主題承諾活動的目的意義、工作措施及踐諾情況。要大力宣傳誠信單位、誠信窗口、誠信企業(yè)、誠信個人的典型事跡，在全縣房管系統(tǒng)及房地產(chǎn)行業(yè)內(nèi)營造誠實(shí)守信的良好氛圍。篇3:誠信教育實(shí)施方案誠信教育實(shí)施方案誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、業(yè)立交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才略贏得他人的敬重和信任，才略使人與人之間更加和諧相處，才略使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會樂觀弘揚(yáng)誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分緊要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的緊要內(nèi)容之一、只有教育學(xué)生明禮誠信，實(shí)事求是，才略培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。為了切實(shí)搞好此次的教育活動，將工作落實(shí)到實(shí)處，特訂立如下方案：一、引導(dǎo)思想：全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，依據(jù)市教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中學(xué)校開展“誠信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動的通知，進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范，突出三項(xiàng)主題教育活動，提倡和諧、健康、樂觀、向上的學(xué)校環(huán)境，以提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：各班班主任三、活動目標(biāo)：學(xué)誠信模范，做誠信少年。四、活動組織：在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由校政教處、團(tuán)委組織，充分利用板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等途徑，動員全體學(xué)生樂觀參加此項(xiàng)活動。五、活動形式：1.主題班會2.故事、演講競賽3.簽名活動六、活動時間：20**年下學(xué)期七、實(shí)在活動布置：第一階段：宣傳“誠信”，啟動誠信教育活動。1.團(tuán)委利用宣傳窗進(jìn)行以“誠信”為主題的宣傳；2.校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講“誠信”，拉開誠信教育活動的序幕；3.團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計(jì)劃。第二階段：講誠信故事，學(xué)誠信模范。通過收集、敘述名人、普通人的誠信故事，以激勵自身，向模范學(xué)習(xí)。1.宣傳、動員組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。2.班級開展關(guān)于以誠信故事為主題的班會，并介紹1—2名優(yōu)秀誠信學(xué)生報(bào)校團(tuán)委。第三階段：論誠信自我，做誠信青少年內(nèi)容：以“什么是誠信”，開展全校性的大討論，從學(xué)生的立場，學(xué)生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲；誠信是考試不舞弊；誠信既是敬重他人又是對自身負(fù)責(zé)；誠信是不講假話等等。開展“一句話話誠信”征集活動。實(shí)在要求：1.以主題班會為載體，開展關(guān)于“什么是誠信”的討論，要求每位同學(xué)都要發(fā)言，每班做好發(fā)言紀(jì)錄、上交校團(tuán)委，并在班里達(dá)成班級的“誠信公約”。2.團(tuán)委將各班的討論情況予以匯總，并列出具有代表性的誠信公約，予以公布。3.班主任老師老師選擇出本班最具有代表性的“誠信公約”上交政教處，政教處訂立學(xué)校誠信條約，予以公布。4.號召全體學(xué)生遵守班級的誠信公約及學(xué)校的誠信條約，同時進(jìn)行全校性的“做誠信青少年”的簽名活動。第四階段：“做誠信青少年”活動落實(shí)階段1.由班級成立自