湖北省黃石二中等三校2025屆物理高三第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省黃石二中等三校2025屆物理高三第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列描述中符合物理學(xué)史實的是()A.第谷通過長期的天文觀測,積累了大量的天文資料,并總結(jié)出了行星運(yùn)動的三個規(guī)律B.開普勒通過“月地檢驗”證實了地球?qū)ξ矬w的吸引力與天體間的吸引力遵守相同的規(guī)律C.伽利略對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)D.萬有引力定律和牛頓運(yùn)動定律都是自然界普遍適用的規(guī)律2、如圖所示,空間P點(diǎn)離地面足夠高,從P點(diǎn)以很小的速度向右水平拋出一個小球,小球能打在豎直的墻壁上,若不斷增大小球從P點(diǎn)向右水平拋出的初速度,則小球打在豎直墻壁上的速度大小A.一定不斷增大B.一定不斷減小C.可能先增大后減小D.可能先減小后增大3、關(guān)于玻爾的原子模型,下列說法正確的是()A.按照玻爾的觀點(diǎn),電子在定態(tài)軌道上運(yùn)行時不向外輻射電磁波B.電子只能通過吸收或放出一定頻率的光子在軌道間實現(xiàn)躍遷C.電子從外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時,動能增大,原子能量也增大D.電子繞著原子核做勻速圓周運(yùn)動。在外層軌道運(yùn)動的周期比在內(nèi)層軌道運(yùn)動的周期小4、下列說法中正確的是A.α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子B.玻爾理論不僅能解釋氫的原子光譜,也能解釋氦的原子光譜C.熱核反應(yīng)的燃料是氫的同位素,裂變反應(yīng)的燃料是鈾D.中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中需要吸收能量5、空間某一靜電場的電勢φ在x軸上的分布如圖所示,圖中曲線關(guān)于縱軸對稱。在x軸上取a、b兩點(diǎn),下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度在x軸上的分量都沿x軸正向B.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度在x軸上的分量都沿x軸負(fù)向C.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度在x軸上的分量大小Ea<EbD.一正電荷沿x軸從a點(diǎn)移到b點(diǎn)過程中,電場力先做正功后做負(fù)功6、在一大霧天,一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車緊急剎車,剎車過程中剎車失靈。如圖所示a、b分別為小汽車和大卡車的v-t圖像,以下說法正確的是()A.因剎車失靈前小汽車已減速,不會追尾B.在t=5s時追尾C.在t=2s時追尾D.若剎車不失靈不會追尾二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖為兒童游樂場的滑梯示意圖,滑梯可視為傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面固定在地面上,小美手持細(xì)線下端懸掛一小球沿滑梯滑下,小美連同小球的質(zhì)量為m,下滑時,細(xì)線呈豎直狀態(tài),則在下滑過程中,下列說法正確的是()A.滑梯對地面的壓力大小為(M+m)gB.小美、小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒C.小美與滑梯間的動摩擦因數(shù)一定為tanθD.系統(tǒng)增加的內(nèi)能大于小美減少的機(jī)械能8、如圖,豎直放置的光滑圓弧型軌道,O為圓心,AOB為沿水平方向的直徑,AB=2R。在A點(diǎn)以初速度v0沿AB方向平拋一小球a,若v0不同,則小球a平拋運(yùn)動軌跡也不同.則關(guān)于小球在空中的運(yùn)動,下列說法中正確的是A.v0越大,小球a位移越大B.v0越大,小球a空中運(yùn)動時間越長C.若v0=,小球a動能增加量最大D.若v0=,小球a末動能最大9、如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別用輕繩連接并跨過定滑輪(不計繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦).在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動的過程中()A.物體A也做勻速直線運(yùn)動B.繩子的拉力始終大于物體A所受的重力C.物體A的速度小于物體B的速度D.地面對物體B的支持力逐漸增大10、下列說法中正確的是。A.光速不變原理是狹義相對論的兩個基本假設(shè)之一B.變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場C.光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波D.無影燈是利用光的衍射原理三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,并用圖釘固定在木板上。固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點(diǎn)O,每個鉤碼的質(zhì)量相等。調(diào)整鉤碼個數(shù)使系統(tǒng)達(dá)到平衡。(1)實驗過程中必須要記錄下列哪些數(shù)據(jù)(____)A.O點(diǎn)位置B.每組鉤碼的個數(shù)C.每個鉤碼的質(zhì)量D.OA、OB和OC繩的長度E.OA、OB和OC繩的方向(2)下列實驗操作正確的是(____)A.將OC繩換成橡皮筋,仍可完成實驗B.細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些可減小實驗誤差C.盡量保持∠AOB為90°、60°、120°等特殊角方便計算D.若改變懸掛鉤碼的個數(shù)N3,重新進(jìn)行實驗,必須保持O點(diǎn)位置不動,重新調(diào)整鉤碼的個數(shù)N1、N212.(12分)用圖(a)所示的實驗裝置,探究小車勻加速運(yùn)動的加速度與其質(zhì)量及所受拉力的關(guān)系。實驗所用交變電流的頻率為。(1)保持沙桶及沙的總質(zhì)量不變,改變小車上砝碼的質(zhì)量,分別做了5次實驗。在圖(b)所示的坐標(biāo)系中標(biāo)出了相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)。(2)再進(jìn)行第6次實驗,測得小車及砝碼總質(zhì)量為,實驗得到圖(c)所示的紙帶。紙帶上相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出,由紙帶數(shù)據(jù)計算加速度為__________。(保留3位有效數(shù)字)(3)請把第6次實驗的數(shù)據(jù)標(biāo)在圖(b)所示的坐標(biāo)系中,并作出實驗的圖像________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,相距L=0.5m的平行導(dǎo)軌MNS、PQT處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場中,水平導(dǎo)軌處的磁場方向豎直向上,光滑傾斜導(dǎo)軌處的磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面斜向下。質(zhì)量均為m=0.04kg、電阻均為R=0.1Ω的導(dǎo)體棒ab、cd均垂直放置于導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計。質(zhì)量為M=0.20kg的物體C,用絕緣細(xì)線繞過光滑的定滑輪分別與導(dǎo)體棒ab、cd相連接。細(xì)線沿導(dǎo)軌中心線且在導(dǎo)軌平面內(nèi),細(xì)線及滑輪質(zhì)量不計。已知傾斜導(dǎo)軌與水平面的夾角=37°,水平導(dǎo)軌與ab棒間的動摩擦因數(shù)μ=0.4。重力加速度g=10m/s2,水平導(dǎo)軌足夠長,導(dǎo)體棒cd運(yùn)動過程中始終不離開傾斜導(dǎo)軌。物體C由靜止釋放,當(dāng)它達(dá)到最大速度時下落高度h=1m,求這一運(yùn)動過程中:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)物體C能達(dá)到的最大速度是多少?(2)由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能與電流產(chǎn)生的內(nèi)能各為多少?(3)若當(dāng)棒ab、cd達(dá)到最大速度的瞬間,連接導(dǎo)體棒ab、cd及物體C的絕緣細(xì)線突然同時斷裂,且ab棒也剛好進(jìn)入到水平導(dǎo)軌的更加粗糙部分(ab棒與水平導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)變?yōu)?0.6)。若從絕緣細(xì)線斷裂到ab棒速度減小為零的過程中ab棒向右發(fā)生的位移x=0.11m,求這一過程所經(jīng)歷的時間?14.(16分)如圖所示,質(zhì)量為、足夠長的長木板放在水平面上,其上表面水平,質(zhì)量為的物塊放在長木板上距板右端處,質(zhì)量為的物塊放在長木板上左端,地面上離長木板的右端處固定--豎直擋板。開始時、長木板均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用一水平拉力作用在物塊上,使物塊相對于長木板滑動,當(dāng)長木板剛要與擋板相碰時,物塊剛好脫離木板,已知兩物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)均為,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計物塊大小,求拉力的大小。15.(12分)圖示裝置可用來測定水的折射率.當(dāng)圓柱形容器內(nèi)未裝水時,從A點(diǎn)沿AB方向能看到對邊上的點(diǎn)E;當(dāng)容器內(nèi)裝滿水時,仍沿AB方向看去,恰好看到底面直徑CD上的點(diǎn)D.測得容器直徑CD=12cm,高BC=16cm,DE=7cm.已知光在真空中的傳播速度為c=3.0×108m/s,求:①水的折射率n;②光在水中的傳播速度v.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A.第谷進(jìn)行了長期的天文觀測,積累了豐富的資料。以此為基礎(chǔ),之后的開普勒進(jìn)一步研究總結(jié)出了太陽系行星運(yùn)動的三個規(guī)律。所以A錯誤;B.牛頓通過“月地檢驗”證實了地球?qū)ξ矬w的吸引力與天體間的吸引力遵守相同的規(guī)律,不是開普勒。所以B錯誤;C.伽利略對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn),符合物理學(xué)史實。所以C正確;D.萬有引力定律和牛頓運(yùn)動定律都有一定適用范圍,不適用于高速微觀世界。所以D錯誤。故選C。2、D【解析】

設(shè)P點(diǎn)到墻壁的距離為d,小球拋出的初速度為v0,運(yùn)動時間豎直速度剛小球打到墻壁上時速度大小為v=根據(jù)數(shù)學(xué)知識:即。由此可見速度有最小值,則小球打在豎直墻壁上的速度大小可能先減小后增大。A.一定不斷增大。故A不符合題意。B.一定不斷減小。故B不符合題意。C.可能先增大后減小。故C不符合題意。D.可能先減小后增大。故D符合題意。3、A【解析】

A.根據(jù)玻爾的原子模型可知,電子在定態(tài)軌道上運(yùn)行時不向外輻射電磁波,A正確;B.電子在軌道間躍遷時,可通過吸收或放出一定頻率的光子實現(xiàn),也可通過其他方式實現(xiàn)(如電子間的碰撞),B錯誤;C.電子從外層軌道(高能級)躍遷到內(nèi)層軌道(低能級)時。動能增大,但原子的能量減小,C錯誤;D.電子繞著原子核做勻速圓周運(yùn)動,具有“高軌、低速、大周期”的特點(diǎn)。即在外層軌道運(yùn)動的周期比在內(nèi)層軌道運(yùn)動的周期大,D錯誤。故選A。4、C【解析】試題分析:盧瑟福通過α粒子散射實驗否定了湯姆生的棗糕模型,從而提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)是盧瑟福通過α粒子轟擊氮核而發(fā)現(xiàn)質(zhì)子,選項A錯.波爾理論把原子能級量子化,目的是解釋原子輻射的線狀譜,但是波爾理論只能很好的解釋氫原子的線狀譜,在解釋氦的原子光譜和其他原子光譜時并不能完全吻合,選項B錯.熱核反應(yīng)主要是氘核氚核在高溫高壓下發(fā)生的聚變反應(yīng),氘核和氚核都是氫的同位素,裂變主要是鈾核裂變,選項C對.中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核是聚變反應(yīng),該過程釋放能量,選項D錯.考點(diǎn):原子原子核5、C【解析】

AB.因為在O點(diǎn)處電勢最大,沿著x軸正負(fù)方向逐漸減小,電勢順著電場強(qiáng)度的方向減小,所以a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度在x軸上的分量方向相反。C.在a點(diǎn)和b點(diǎn)附近分別取很小的一段d,由圖像可知b點(diǎn)段對應(yīng)的電勢差大于a點(diǎn)段對應(yīng)的電勢差,看作勻強(qiáng)電場,可知Ea<Eb,故C正確。D.x軸負(fù)方向電場線往左,x軸正方向電場線往右,所以正電荷沿x軸從a點(diǎn)移到b點(diǎn)過程中,電場力先做負(fù)功后做正功。故D錯誤。故選C。6、D【解析】

ABC.根據(jù)速度-時間圖像所時間軸所圍“面積”大小等于位移,由圖知,t=3s時,b車的位移為a車的位移為則所以在t=3s時追尾,故ABC錯誤;D.若剎車不失靈,由圖線可知在t=2s時兩車速度相等,小汽車相對于大卡車的位移所以剎車不失靈,不會發(fā)生追尾,故D正確。故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】

A.由于下滑時,細(xì)線呈豎直狀態(tài),說明小美、小球一起沿滑梯勻速下滑,將滑梯、小美、小球看一個整體,則滑梯對地面的壓力大小為(M+m)g,故A正確;B.由于小美、小球一起沿滑梯勻速下滑,則小美、小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能減小,故B錯誤;C.由于小美、小球一起沿滑梯勻速下滑,則有所以小美與滑梯間的動摩擦因數(shù)一定為tanθ,故C正確;D.由能量守恒可知,小美和小球減小的機(jī)械能等于系統(tǒng)增加的內(nèi)能,則系統(tǒng)增加的內(nèi)能大于小美減少的機(jī)械能,故D正確。故選ACD。8、AC【解析】

A.平拋運(yùn)動水平方向做勻速直線運(yùn)動,豎直方向做自由落體運(yùn)動,初速度越大,則在空中運(yùn)動的水平位移越大,末位置離點(diǎn)越遠(yuǎn),則位移越大,故A正確;B.平拋運(yùn)動的時間由高度決定,與水平初速度無關(guān),初速度大時,與半圓接觸時下落的距離不一定比速度小時下落的距離大,所以時間不一定長,故B錯誤;C.平拋運(yùn)動只有重力做功,根據(jù)動能定理可知,重力做功越多,動能變化越大,則小球落到點(diǎn)時,重力做功最多,動能變化最大,則運(yùn)動時間為:水平初速度為:故C正確;D.根據(jù)動能定理可知,末動能為:當(dāng)小球下落的距離最大,但是初速度不是最大,所以末動能不是最大,故D錯誤;故選AC。9、BCD【解析】試題分析:以物體繩子與物體B的結(jié)點(diǎn)為研究對象,將B的速度分解成繩子伸長的速度和垂直繩子方向的速度,如圖所示.,繩子伸長的速度等于物體A上升的速度.物體A的速度,物體B向右運(yùn)動θ減小,所以增大,物體A處于超重狀態(tài),繩子拉力始終大于物體A所受的重力,由于物體A上升的加速度在減小,所以拉力在減小,地面對B的支持力,物體B向右運(yùn)動θ減小,增大.故選BCD考點(diǎn):運(yùn)動的合成與分解點(diǎn)評:物體B的運(yùn)動在研時要根據(jù)效果進(jìn)行分解,一般分解為沿繩子方向的運(yùn)動和垂直于繩子方向的運(yùn)動.10、AC【解析】

A.狹義相對論的兩條基本假設(shè)是光速不變原理和相對性原理,故A正確;B.均勻變化的電場一定產(chǎn)生恒定的磁場,故B錯誤;C.偏振是橫波的特有現(xiàn)象,光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波,故C正確;D.無影燈是利用光的直線傳播原理制成的,故D錯誤。故選AC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、ABEAB【解析】

(1)[1]A.為了驗證平行四邊形定則,必須作受力圖,所以需要確定受力點(diǎn),即需要標(biāo)記結(jié)點(diǎn)的位置,A正確;BC.其次要作出力的方向和大小,每個鉤碼的質(zhì)量相同,所以鉤碼的個數(shù)可以作為力的大小,不需要測量鉤碼質(zhì)量,B正確,C錯誤;DE.連接鉤碼繩子的方向可以表示力的方向,所以需要標(biāo)記OA、OB和OC繩的方向,D錯誤,E正確。故選ABE。(2)[2]A.如果將繩換成橡皮筋,在同一次實驗過程中,只要將結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置,實驗結(jié)果不會發(fā)生變化,仍可完成實驗,A正確;B.細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些可以使力的方向更準(zhǔn)確,減小實驗誤差,B正確;C.實驗通過平行四邊形定則進(jìn)行力的合成確定力的大小和方向,不需要計算,C錯誤;D.實驗的目的是驗證平行四邊形定則,重新實驗,不需要保持結(jié)點(diǎn)位置不動,D錯誤。故選AB。12、0.633【解析】

(2)[1]相鄰計數(shù)點(diǎn)時間間隔為由逐差法計算加速度有(3)[2]本次實驗的數(shù)據(jù)為:將其在坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn),坐標(biāo)系上全部的6個點(diǎn)均有效。畫--條平滑的、細(xì)的直線,使各點(diǎn)對稱分布在直線的兩側(cè),且直線過坐標(biāo)原點(diǎn)。圖像如圖所示:四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)2m/s(2)0.16J1.04J(3)0.15s【解析】

(1)設(shè)C達(dá)到最大速度為,由法拉第電磁感應(yīng)定律可得回路的感應(yīng)電動勢為:

E=2BLvm①

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