版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆甘肅省酒泉市酒泉中學數(shù)學高二上期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線的焦點為,點在拋物線上,且,則的橫坐標為()A.1 B.C.2 D.32.在平面直角坐標系xOy中,點(0,4)關(guān)于直線x-y+1=0的對稱點為()A.(-1,2) B.(2,-1)C.(1,3) D.(3,1)3.在一個數(shù)列中,如果每一項與它的后一項的和都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做“等和數(shù)列”,這個數(shù)叫做數(shù)列的公和.已知等和數(shù)列{an}中,,公和為5,則()A.2 B.﹣2C.3 D.﹣34.已知F為橢圓C:=1(a>b>0)右焦點,O為坐標原點,P為橢圓C上一點,若|OP|=|OF|,∠POF=120°,則橢圓C的離心率為()A. B.C.-1 D.-15.已知直線l經(jīng)過,兩點,則直線l的傾斜角是()A.30° B.60°C.120° D.150°6.設拋物線上一點到軸的距離是4,則點到該拋物線焦點的距離是()A.6 B.8C.9 D.107.年底以來,我國多次在重要場合和政策文件中提及碳中和,碳中和指的是二氧化碳排放量和吸收量可以正負抵消,實現(xiàn)二氧化碳“零排放”.二氧化碳的分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的,其結(jié)構(gòu)式為.已知氧有、、三種天然同位素,碳有、、三種天然同位素,則由上述同位素可構(gòu)成的不同二氧化碳分子共有()A.種 B.種C.種 D.種8.若存在過點(0,-2)的直線與曲線和曲線都相切,則實數(shù)a的值是()A.2 B.1C.0 D.-29.已知橢圓=1的離心率為,則k的值為()A.4 B.C.4或 D.4或10.已知等比數(shù)列{an}的前n項和為S,若,且,則S3等于()A.28 B.26C.28或-12 D.26或-1011.如圖,過拋物線的焦點的直線與拋物線交于兩點,與其準線交于點(點位于之間)且于點且,則等于()A. B.C. D.12.設函數(shù),則()A.1 B.5C. D.0二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知一個圓錐的底面半徑為6,其體積為則該圓錐的側(cè)面積為________.14.已知數(shù)列的前的前n項和為,數(shù)列的的前n項和為,則滿足的最小n的值為______15.如圖,在棱長都為的平行六面體中,,,兩兩夾角均為,則________;請選擇該平行六面體的三個頂點,使得經(jīng)過這三個頂點的平面與直線垂直.這三個頂點可以是________16.已知集合,,將中的所有元素按從大到小的順序排列構(gòu)成一個數(shù)列,則數(shù)列的前n項和的最大值為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)的圖像在處的切線斜率為,且時,有極值.(1)求的解析式;(2)求在上的最大值和最小值.18.(12分)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且求A和B的大小;若M,N是邊AB上的點,,求的面積的最小值19.(12分)已知圓.(1)若不過原點的直線與圓相切,且直線在兩坐標軸上的截距相等,求直線的方程;(2)求與圓和直線都相切的最小圓的方程.20.(12分)已知橢圓()與橢圓的焦點相同,且橢圓C過點(1)求橢圓C的方程;(2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓C恒有兩個交點A,B,且,(O為坐標原點),若存在,求出該圓的方程;若不存在,說明理由;(3)P是橢圓C上異于上頂點,下頂點的任一點,直線,,分別交x軸于點N,M,若直線OT與過點M,N的圓G相切,切點為T.證明:線段OT的長為定值,并求出該定值21.(12分)某校高三年級進行了一次數(shù)學測試,全年級學生的成績都落在區(qū)間內(nèi),其成績的頻率分布直方圖如圖所示,若(1)求a,b的值;(2)若成績落在區(qū)間內(nèi)的人數(shù)為36人,請估計該校高三學生的人數(shù)22.(10分)已知:(常數(shù));:代數(shù)式有意義(1)若,求使“”為真命題的實數(shù)的取值范圍;(2)若是成立的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】利用拋物線的定義轉(zhuǎn)化為到準線的距離,即可求得.【詳解】拋物線的焦點坐標為,準線方程為,,∴,故選:C.2、D【解析】設出點(0,4)關(guān)于直線的對稱點的坐標,根據(jù)題意列出方程組,解方程組即可【詳解】解:設點(0,4)關(guān)于直線x-y+1=0的對稱點是(a,b),則,解得:,故選:D3、C【解析】利用已知即可求得,再利用已知可得:,問題得解【詳解】解:根據(jù)題意,等和數(shù)列{an}中,,公和為5,則,即可得,又由an﹣1+an=5,則,則3;故選C【點睛】本題主要考查了新概念知識,考查理解能力及轉(zhuǎn)化能力,還考查了數(shù)列的周期性,屬于中檔題4、D【解析】記橢圓的左焦點為,在中,通過余弦定理得出,,根據(jù)橢圓的定義可得,進而可得結(jié)果.【詳解】記橢圓的左焦點為,在中,可得,在中,可得,故,故,故選:D.5、C【解析】設直線l的傾斜角為,由題意可得直線l的斜率,即,∵,∴直線l的傾斜角為,故選:.6、A【解析】計算拋物線的準線,根據(jù)距離結(jié)合拋物線的定義得到答案.【詳解】拋物線的焦點為,準線方程為,到軸的距離是4,故到準線的距離是,故點到該拋物線焦點的距離是.故選:A.7、C【解析】分兩種情況討論:兩個氧原子相同、兩個氧原子不同,分別計算出兩種情況下二氧化碳分子的個數(shù),利用分類加法計數(shù)原理可得結(jié)果.【詳解】分以下兩種情況討論:若兩個氧原子相同,此時二氧化碳分子共有種;若兩個氧原子不同,此時二氧化碳分子共有種.由分類加法計數(shù)原理可知,由上述同位素可構(gòu)成的不同二氧化碳分子共有種.故選:C.8、A【解析】在兩曲線上設切點,得到切線,又因為(0,-2)在兩條切線上,列方程即可.【詳解】的導函數(shù)為,的導函數(shù)為,若直線與和的切點分別為(,),,∴過(0,-2)的直線為、,則有,可得故選:A.9、C【解析】根據(jù)焦點所在坐標軸進行分類討論,由此求得的值.【詳解】當焦點在軸上時,,且.當焦點在軸上時,且.故選:C10、C【解析】根據(jù)等比數(shù)列的通項公式列出方程求解,直接計算S3即可.【詳解】由可得,即,所以,又,解得,所以,即,當時,,所以,當時,,所以,故選:C11、B【解析】由題可得,然后結(jié)合條件可得,即求.【詳解】設于點,準線交軸于點G,則,又,∴,又于點且,∴BE∥AD,∴,即,∴,∴等于.故選:B.12、B【解析】由題意結(jié)合導數(shù)的運算可得,再由導數(shù)的概念即可得解.【詳解】由題意,所以,所以原式等于.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】利用體積公式求出圓錐的高,進一步求出母線長,最終利用側(cè)面積公式求出答案.【詳解】∵∴∴∴.故答案為:.14、9【解析】由數(shù)列的前項和為,則當時,,所以,所以數(shù)列的前和為,當時,,當時,,所以滿足的最小的值為.點睛:本題主要考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應用問題,其中解答中涉及到數(shù)列的通項與的關(guān)系,推導數(shù)列的通項公式,以及等差、等比數(shù)列的前項和公式的應用,熟記等差、等比數(shù)列的通項公式和前項和公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了學生的推理與運算能力.15、①.②.點或點(填出其中一組即可)【解析】(1)以向量,,為基底分別表達出向量和,展開即可解決;(2)由上一問可知,用上一問同樣的方法可以證明出,這樣就證明了平面與直線垂直.【詳解】(1)令,,,則,則有,故(2)令,,,則,則有,故故,即又由(1)之,,故直線垂直于平面同理可證直線垂直于平面故答案為:0;點或點16、【解析】由題意設,,根據(jù)可得,從而,即可得出答案.【詳解】設,由,得,由,得中的元素滿足,即,可得所以,由,所以所以,要使得數(shù)列的前n項和的最大值,即求出數(shù)列中所以滿足的項的和即可.即,得,則所以數(shù)列的前n項和的最大值為故答案為:1472三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)最大值為,最小值為.【解析】(1)由題得①,②,解方程組即得解;(2)令解得或,再列表得解.【小問1詳解】解:求導得,因為在出的切線斜率為,則,即①因為時,有極值,則.即②由①②聯(lián)立得,所以.【小問2詳解】解:由(1),令解得或,列表如下:極大值極小值所以,在[-3,2]上的最大值為,最小值為.18、(1),(2)【解析】利用正余弦定理化簡即求解A和B的大小利用正弦定理把CN、CM表示出來,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì),即可求解的面積的最小值【詳解】解:,由正弦定理得:,,,可得,即;,由由余弦定理可得:,,如圖所示:設,,在中由正弦定理,得,由可知,,所以:,同理,由于,故,此時故的面積的最小值為【點睛】本題考查了正余弦定理的應用,三角函數(shù)的有界限求解最值范圍,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題19、(1)或;(2).【解析】(1)根據(jù)題意設出直線的方程,然后根據(jù)直線與圓相切,即可求出答案;(2)首先根據(jù)題意判斷出最小圓的圓心在直線上,且最小圓的半徑為,然后設出最小圓的圓心為,則圓心到直線的距離為,從而可求出答案.【小問1詳解】因為直線不過原點,設直線的方程為,圓的標準方程為,若直線與圓相切,則,即,解得或者3,所以直線的方程為或者;【小問2詳解】因為,所以直線與圓相離,所以所求最小圓的圓心一定在圓的圓心到直線的垂線段上,即最小圓的圓心在直線上,且最小圓的半徑為,設最小圓的圓心為,則圓心到直線的距離為,所以,即,解得(舍)或,所以最小的圓的方程為.20、(1);(2)存在,;(3)證明見解析,定值2【解析】(1)根據(jù)已知條件,用待定系數(shù)解方程組即可得到C的方程;(2)設出AB的方程,與橢圓方程聯(lián)立,得到根與系數(shù)關(guān)系,代入由確定方程內(nèi)即可得到結(jié)果;(3)設P點坐標,求出M和N坐標,設出圓G的圓心坐標,求得圓的半徑,由垂徑定理求得切線長|OT|,結(jié)合P在橢圓上可證|OT|為定值﹒【小問1詳解】設橢圓C的方程為將點代入橢圓方程有點解得,(舍)∴橢圓的方程為;【小問2詳解】設,當AB斜率存在時,設,代入,整理得,由得,即,由韋達定理化簡得,即,設存在圓與直線相切,則,解得,∴圓的方程為;又若AB斜率不存在時,檢驗知滿足條件,故存在圓心在原點的圓符合題意;【小問3詳解】如圖:,,設,直線,令,得;直線,令,得;解法一:設圓G的圓心為,則,,,而,∴,∴,∴,即線段OT長度為定值2解法二:,而,∴,∴由切割線定理得.∴,即線段OT的長度為定值221、(1)(2)人【解析】(1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)求得,結(jié)合,即可求得的值;(2)由頻率分布直方圖求得落在區(qū)間內(nèi)的概率,進而求得該校高三年級的人數(shù)【小問1詳解】解:由頻率分布直方圖的性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學考前沖刺模擬試卷A卷含答案
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高校教師職業(yè)道德綜合檢測試卷B卷含答案
- 2024年閘機系統(tǒng)投資申請報告
- 一年級數(shù)學計算題專項練習匯編
- 湖南省永州市高一上學期期末歷史試題及解答參考
- 2024商用中央空調(diào)全面檢修協(xié)議
- 2024年臨時租車服務協(xié)議詳案
- 2024年度代理服務協(xié)議樣本
- 2024年勞動協(xié)議格式大全
- 2024老年公寓長期照護服務協(xié)議
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學試題-第一、二單元 測試卷【含答案】
- 發(fā)揮產(chǎn)業(yè)工會作用的實施方案
- 科捷物流介紹(中文版)ppt課件
- 軍事地形學地形圖基本知識
- 2022版義務教育(生物學)課程標準(含2022年修訂和新增部分)
- 六年級綜合實踐活動課件-珍愛生命遠離毒品 全國通用(共24張PPT)
- 建設工程竣工消防驗收記錄表(DOC36頁)
- 沉井專項施工方案DOC
- 切削力計算參考模板
- 一年級海洋教育教案
- 聚氨酯硬泡沫配方及計算
評論
0/150
提交評論