2024年大學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文（三篇）

第3頁共3頁2024年大學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文一、組織全體教師對(duì)上學(xué)期期末考試試卷進(jìn)行全面自查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即采取解決措施，并深刻總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，需嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地完成上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生的補(bǔ)考閱卷工作。二、為確保新學(xué)期教學(xué)工作的順利進(jìn)行，需細(xì)致籌備開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括但不限于授課單、課程表、備課本及授課教材的發(fā)放，以及相關(guān)文件、要求和會(huì)議精神的傳達(dá)。此舉旨在使教師們能夠迅速調(diào)整狀態(tài)，確保教學(xué)工作穩(wěn)妥、有序地展開。三、在配合學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)建階段工作的過程中，需及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種相關(guān)文件和簡報(bào)，并堅(jiān)決執(zhí)行系部交辦的各項(xiàng)任務(wù)。教研室應(yīng)努力將各階段工作落到實(shí)處，確保迎評(píng)工作的順利進(jìn)行。四、教研室應(yīng)積極開展互相聽課活動(dòng)，旨在提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。將教研室活動(dòng)打造成為教師們推進(jìn)教學(xué)和科研的重要平臺(tái)，鼓勵(lì)教師們?cè)凇把小弊稚隙嘞鹿Ψ颉１緦W(xué)期，每位教師需至少聽課____次，教研室主任則需聽課____次以上。同時(shí)，提倡教師們跨教研室聽課學(xué)習(xí)，以拓寬教學(xué)視野。五、教研室課堂教學(xué)應(yīng)達(dá)到以下基本要求：知識(shí)傳授需準(zhǔn)確簡練；思想方法需揭示深刻；重點(diǎn)難點(diǎn)需突出且有方法；例題習(xí)題需創(chuàng)新有效；師生交流需互動(dòng)到位。六、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，教研室將在期中組織全校各專業(yè)大學(xué)生英語口語競賽。七、實(shí)行集體備課制度。本學(xué)期，我們將繼續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)所授年級(jí)和專業(yè)的不同，分設(shè)三個(gè)備課組。各備課組需認(rèn)真組織教師研討教學(xué)中的困難和問題，交流教學(xué)心得，互相學(xué)習(xí)，共同提高。教研室主任需做好詳細(xì)記錄。同一課程的平行班教師需以課程為單位，每周舉行一次集體備課或集體研討，并由各專業(yè)備課組長做好記錄。八、加強(qiáng)課程教學(xué)改革和考試改革。鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿，努力創(chuàng)新和探索教學(xué)新思路、新方法；盡可能使用多媒體課件與網(wǎng)上資源，爭取多媒體課件使用量占課程總量約____%。同時(shí)，繼續(xù)探索和研究課程考試改革，改變一考定成績的傳統(tǒng)做法。九、認(rèn)真做好期初、期中、期末的教學(xué)檢查工作，全面檢查教學(xué)進(jìn)度、教案的書寫、作業(yè)的布置和批改等情況。十、通過班主任及學(xué)生等多種渠道收集教學(xué)反饋信息，及時(shí)了解教情，并及時(shí)反饋。十一、教研室應(yīng)積極挖掘自身優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，積極借鑒外部經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)和提高自身實(shí)力。鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)，以促進(jìn)個(gè)人和教研室的發(fā)展。十二、學(xué)期末，教研室需做好各項(xiàng)收尾工作，包括期末考試的規(guī)范制卷、組織協(xié)調(diào)、閱卷及所有善后工作，以及學(xué)期總結(jié)等。十三、按照統(tǒng)一要求，做好相關(guān)教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集與整理工作。加強(qiáng)教研室建設(shè)，完善教研室資料管理，將紙質(zhì)和電子檔案分門別類進(jìn)行整理。十四、對(duì)于未盡事宜，教研室將以院系工作為參照，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善。2024年大學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文（二）一、組織教師對(duì)上學(xué)期期末考試試卷進(jìn)行全面自查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，需立即解決，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以資后鑒。同時(shí)，需細(xì)致完成上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生的補(bǔ)考閱卷工作。二、為確保新學(xué)期教學(xué)工作的穩(wěn)妥有序進(jìn)行，需精心籌備本學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括授課單、課程表、備課本及授課教材的發(fā)放，以及相關(guān)文件、要求及會(huì)議精神的傳達(dá)，促使教師們?cè)谛睦砼c行動(dòng)上迅速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。三、配合學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)建階段的工作部署，需及時(shí)學(xué)習(xí)各種相關(guān)文件和簡報(bào)，切實(shí)落實(shí)系部交辦的各項(xiàng)任務(wù)，確保本教研室各階段工作得以有效執(zhí)行。四、積極開展互相聽課活動(dòng)，旨在提升教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平。教研室活動(dòng)應(yīng)成為教師們推進(jìn)教學(xué)與科研的重要平臺(tái)，鼓勵(lì)在“研”字上深下功夫。本學(xué)期規(guī)定每位教師至少聽課____次，教研室主任則需聽課____次以上，并倡導(dǎo)教師跨教研室聽課學(xué)習(xí)。五、教研室課堂教學(xué)應(yīng)達(dá)到以下基本要求：知識(shí)傳授準(zhǔn)確簡練，思想方法揭示深刻，重點(diǎn)難點(diǎn)突出有方，例題習(xí)題創(chuàng)新有效，師生交流互動(dòng)到位。六、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與熱情，計(jì)劃于期中組織全校各專業(yè)大學(xué)生英語口語競賽。七、實(shí)行集體備課制度。本學(xué)期將繼續(xù)利用每單周二中午的教研室活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)所授年級(jí)及專業(yè)教材的不同，分設(shè)三個(gè)備課組，深入研討教學(xué)難題，交流心得，共同提升。教研室主任需詳細(xì)記錄會(huì)議內(nèi)容。同一課程的平行班教師應(yīng)以課程為單位，每周舉行一次集體備課或研討，備課組長需做好記錄。八、加強(qiáng)課程教學(xué)改革與考試改革。鼓勵(lì)教師立足本職，結(jié)合學(xué)科前沿，探索創(chuàng)新教學(xué)思路與方法；推廣使用多媒體課件與網(wǎng)上資源，力爭多媒體課件使用量占課程總量的____%；持續(xù)探索課程考試改革，打破一考定終身的傳統(tǒng)模式。九、認(rèn)真執(zhí)行期初、期中、期末的教學(xué)檢查工作，重點(diǎn)檢查教學(xué)進(jìn)度、教案質(zhì)量、作業(yè)布置與批改等情況。十、通過班主任及學(xué)生等渠道廣泛收集教學(xué)反饋信息，及時(shí)了解教學(xué)情況，并作出相應(yīng)調(diào)整。十一、積極挖掘自身優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全面提升；借鑒外部先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)提高自我；鼓勵(lì)教師參與各類進(jìn)修與培訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。十二、精心籌備學(xué)期末的各項(xiàng)工作，包括期末考試的規(guī)范制卷、組織協(xié)調(diào)、閱卷及后續(xù)工作等，同時(shí)做好學(xué)期總結(jié)。十三、按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)收集與整理教學(xué)基本數(shù)據(jù)，加強(qiáng)教研室建設(shè)，完善資料管理，實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)與電子檔案的分類整理。十四、對(duì)于未盡事宜，將以院系工作為參照進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。2024年大學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文（三）一、持續(xù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)自我成長1.強(qiáng)化德育教育的深入學(xué)習(xí)。應(yīng)深入研讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、東寶區(qū)十條禁令及《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，以此為準(zhǔn)則，塑造正確的教育價(jià)值、質(zhì)量及人才觀念。2.聚焦廉潔從教的教育與實(shí)踐。以法律法規(guī)為基石，結(jié)合教師職業(yè)道德與師德規(guī)范，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)習(xí)等不當(dāng)行為。同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)唯心主義、拜金主義、個(gè)人主義的免疫能力，保持教育的純潔性。3.不斷充實(shí)與完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的洞察力，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)教育工作的新要求，勇于創(chuàng)新，努力成為具備創(chuàng)新精神和科研能力的教師。二、恪守教育職責(zé)，全心全意教書育人1.關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展。堅(jiān)持平等對(duì)待每一位學(xué)生，避免任何形式的歧視與諷刺挖苦。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)給予更多關(guān)愛與幫助，積極與家長溝通合作，共同構(gòu)建和諧共進(jìn)的教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。2.強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立良好師表形象。注重個(gè)人言行舉止的規(guī)范與修養(yǎng)，以高尚的師德風(fēng)范影響學(xué)生及同事。與同事保持和諧關(guān)系，相互支持與合作，共同營造積極向上的工作氛圍。3.養(yǎng)成自我反思習(xí)慣。作為教