2024年小學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)范文一、教導(dǎo)主任需協(xié)助校長(zhǎng)全面實(shí)施黨的教育方針，負(fù)責(zé)組織全校教育及教學(xué)活動(dòng)，確保教導(dǎo)處作為學(xué)校行政管理的核心部門(mén)，能夠依照崗位職責(zé)，獨(dú)立、主動(dòng)且富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二、在教學(xué)常規(guī)管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)指導(dǎo)教師制定詳盡的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；定期深入教研組、年級(jí)組和班級(jí)，監(jiān)督教師的備課、授課、作業(yè)批改及學(xué)生輔導(dǎo)情況，同時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和效率；并負(fù)責(zé)期中、期末的質(zhì)量調(diào)研，進(jìn)行細(xì)致的分析。教導(dǎo)主任還需總結(jié)并推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出提升教學(xué)方法的策略和措施，確保教育普及工作和教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。三、在教學(xué)秩序管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)嚴(yán)格遵循教學(xué)計(jì)劃，合理安排課表、課外活動(dòng)表及作息時(shí)間表，控制活動(dòng)總量，維護(hù)穩(wěn)定的教學(xué)秩序。依據(jù)《小學(xué)生守則》，制定學(xué)校常規(guī)和紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。同時(shí)，加強(qiáng)日常管理，確保學(xué)校秩序井然，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。四、在學(xué)籍管理方面，教導(dǎo)主任需認(rèn)真執(zhí)行招生、編班、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等學(xué)籍檔案管理工作。五、在資料管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)、儀器、資料室的管理，不斷豐富教學(xué)資源。定期整理教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)、教學(xué)研究刊物、教學(xué)掛圖以及各類教學(xué)計(jì)劃和教師任課表、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、期末考試卷等，并裝訂成冊(cè)，妥善歸檔。同時(shí)，強(qiáng)化教改信息管理，及時(shí)向教師介紹重要資料。六、在班主任工作管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)指導(dǎo)班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，定期組織班主任會(huì)議，總結(jié)和交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生。組織家長(zhǎng)會(huì)議，探討學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育的協(xié)同問(wèn)題，確保學(xué)生思想品德教育的有效實(shí)施。教導(dǎo)主任還應(yīng)主動(dòng)配合大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。七、在教學(xué)研究管理方面，教導(dǎo)主任需在期初制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃（包括教導(dǎo)處工作計(jì)劃），指導(dǎo)教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃，制訂教改實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，積極推行教改試驗(yàn)。幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)需求，確定研究課題，開(kāi)展多樣化的教研活動(dòng)，組織觀摩教學(xué)，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。八、在教師專業(yè)成長(zhǎng)管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)組織教師進(jìn)行文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，協(xié)助教師制定進(jìn)修計(jì)劃，舉辦教育科學(xué)理論講座，培養(yǎng)骨干教師，提升青年教師的教學(xué)能力，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)考核，建立教師業(yè)務(wù)檔案。九、在教師工作考評(píng)管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)協(xié)助校長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的全面考核，堅(jiān)持群眾路線，廣泛聽(tīng)取教師和學(xué)生意見(jiàn)，以不斷提升教學(xué)管理水平。2024年小學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)范文（二）一、教導(dǎo)主任應(yīng)輔助校長(zhǎng)全面實(shí)施黨的教育方針，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)全校的教育及教學(xué)活動(dòng)。作為學(xué)校行政管理的關(guān)鍵部門(mén)，教導(dǎo)主任需依照崗位職責(zé)，獨(dú)立、主動(dòng)且富有創(chuàng)新地開(kāi)展工作。二、在教學(xué)常規(guī)管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)于學(xué)期初指導(dǎo)教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；在日常工作中，需頻繁深入教研組、年級(jí)組及班級(jí)，監(jiān)督教師的備課、授課、作業(yè)批改及學(xué)生輔導(dǎo)情況，同時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和效率；期中和期末應(yīng)組織質(zhì)量調(diào)研，并進(jìn)行細(xì)致分析。教導(dǎo)主任還需總結(jié)并推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出改善教學(xué)方法的策略和措施，確保普及教育的質(zhì)量穩(wěn)步提升。三、在教學(xué)秩序管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)嚴(yán)格遵循教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排課程表、課外活動(dòng)表及作息時(shí)間表?？刂苹顒?dòng)總量，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。依據(jù)《小學(xué)生守則》，制訂學(xué)校常規(guī)和紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。加強(qiáng)日常管理，保障學(xué)校學(xué)習(xí)、生活及娛樂(lè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。四、在學(xué)籍管理方面，教導(dǎo)主任需認(rèn)真負(fù)責(zé)招生、編班、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等學(xué)籍檔案的管理工作。五、在資料管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)、儀器、資料室的管理，不斷豐富教學(xué)資源。每學(xué)期需整理教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)、教學(xué)研究刊物、教學(xué)掛圖以及教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、教師任課表、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、期末考試卷等資料，并裝訂成冊(cè)，存檔于專用室。同時(shí)，加強(qiáng)教改信息管理，及時(shí)向教師介紹重要資料。六、在班主任工作管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)指導(dǎo)班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，總結(jié)和交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，組織評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生。負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)會(huì)議，探討學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育的協(xié)調(diào)問(wèn)題，確保學(xué)生思想品德教育工作的有效實(shí)施。教導(dǎo)主任還應(yīng)主動(dòng)配合大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。七、在教學(xué)研究管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)于學(xué)期初制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃（教導(dǎo)處工作計(jì)劃），指導(dǎo)教研組長(zhǎng)制訂教研組工作計(jì)劃，制訂教改實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，積極進(jìn)行教改試驗(yàn)。幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)需求，確定研究課題，開(kāi)展多樣化的教研活動(dòng)，組織觀摩教學(xué)，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。八、在教師專業(yè)成長(zhǎng)管理方面，教導(dǎo)主任應(yīng)組織教師進(jìn)行文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，協(xié)助教師制定進(jìn)修計(jì)劃，舉辦教育科學(xué)理論講座，培養(yǎng)骨