2024年幼兒園大班上學期班務計劃范本(二篇)_第1頁
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第3頁共3頁2024年幼兒園大班上學期班務計劃范本新的學年承載著新的期盼,也帶來了新的挑戰(zhàn)。經(jīng)園方的信賴與委任,我有幸擔任大一班的班主任,我將堅定信心,將壓力轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。1.班級狀況評估本班目前共有____名幼兒,他們在中班的學習生活中均展現(xiàn)出不同程度的進步。孩子們的自尊心、責任心和榮譽感較強,且具備一定的能力,大多數(shù)幼兒思維活躍,能快速理解并表達。然而,部分孩子在傾聽習慣上有所欠缺,需要進一步引導和加強。同時,我們還需著重培養(yǎng)他們的互相學習能力,以及在情感互動和自我管理上的技能。2.教育教學目標2.1培養(yǎng)幼兒主動向老師反饋身體狀況的習慣,確保在不適時能及時告知。2.2在日?;顒又校膭钣變鹤灾魍瓿扇蝿?,以提升自我照顧的能力。2.3通過人際交往,增強他們的協(xié)作意識,遵守規(guī)則,學會自我評價。2.4培養(yǎng)對集體勞動的熱情,持之以恒,愛護公共財物,保持環(huán)境整潔。2.5在教師和家長的引導下,保持良好的個人形象,如穿戴整齊,掌握正確的坐姿和握筆姿勢,熟練使用剪刀,提高手眼協(xié)調(diào)能力。3.日常規(guī)范目標3.1在日常生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如規(guī)律進餐,正確洗手,保持良好的衛(wèi)生習慣。3.2培養(yǎng)良好的學習習慣,包括學習的主動性、積極性和傾聽習慣,能認真完成作業(yè)。3.3實施禮儀教育,培養(yǎng)幼兒得體的社交行為,使他們在公共場合表現(xiàn)大方。3.4能跟隨音樂進行有序的活動,培養(yǎng)良好的集體活動習慣。3.5建立和諧的師幼關(guān)系和同伴關(guān)系,讓幼兒在集體中感到溫暖、安心,形成安全感和信賴感。3.6開學初,鼓勵幼兒參與衛(wèi)生任務,如擦拭學具柜、玩具,學習做清潔工作,享受為班級做貢獻的樂趣,養(yǎng)成良好的勞動習慣。3.7關(guān)注幼兒視力保護,定期調(diào)整座位,與家長保持溝通,控制幼兒看電視的時間,糾正不良的書寫姿勢和坐姿。3.8根據(jù)大班幼兒的年齡特點,強化常規(guī)教育和明辨是非的能力培養(yǎng),密切關(guān)注幼兒的行為表現(xiàn),適時進行隨機教育。4.家長工作4.1家長是教師的緊密合作伙伴,共同承擔起教育孩子的重任,共同促進孩子的全面發(fā)展和健康成長。4.2持續(xù)優(yōu)化家長園地,定期向家長通報幼兒在園的情況,保持良好的家園溝通。2024年幼兒園大班上學期班務計劃范本(二)加強幼兒行為品德教育,將致力于開展多樣化、富有成效的教育活動,并持續(xù)優(yōu)化各科教學質(zhì)量,以磨礪幼兒意志,促進其身心的和諧成長,為其順利過渡到小學奠定堅實基礎。班級工作主要目標如下:一、幼兒生活管理目標1.持續(xù)培養(yǎng)幼兒形成良好的清潔衛(wèi)生習慣。2.鞏固幼兒良好的飲食進餐習慣。3.增強幼兒整理物品及保持物品清潔的能力。4.堅持培養(yǎng)幼兒早睡早起的健康作息習慣。5.強化幼兒坐、立、行等正確姿勢的養(yǎng)成。二、身體發(fā)展目標1.生長發(fā)育:教育幼兒了解身體器官及其生長需求,掌握預防齲齒與換牙的相關(guān)知識。2.動作發(fā)展:鼓勵幼兒積極參與體育活動,通過模仿與練習,調(diào)整并優(yōu)化基本動作,確保其動作準確、自然、協(xié)調(diào)。3.適應力:培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候及生活條件變化的適應能力,增強對常見疾病的抵抗力,并了解預防知識。4.營養(yǎng)知識:引導幼兒認識不同食物的營養(yǎng)價值,理解身體所需營養(yǎng)素的多樣性。5.自我保護:教授幼兒處理日常緊急情況的基本方法,培養(yǎng)其初步的自我保護意識和能力,如處理跌破、流鼻血等外傷。在集體活動中強調(diào)安全意識。6.運動習慣:激勵幼兒積極參與并適應多種運動量適宜的體育活動,養(yǎng)成運動習慣,確?;緞幼鲄f(xié)調(diào)、準確、靈敏,同時提升耐力和速度,保持正確姿勢。三、認知發(fā)展目標1.語言準確表達情感,流暢講述故事,用詞精準。圍繞話題展開討論,傾聽他人意見,敢于提出異議,并具備評價與補充他人發(fā)言的能力。欣賞各類文學作品,感知語言之美,拓展想象力,創(chuàng)造性表達。掌握正確看書與寫字姿勢,與同伴合作制作圖畫書。2.藝術(shù)自然愉悅地歌唱,隨音樂游戲、表演、舞蹈,表達音樂感受。熟練運用樂器演奏,與集體協(xié)調(diào),展現(xiàn)音樂表現(xiàn)力。嘗試多材料創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力與創(chuàng)新力,體驗成功喜悅。發(fā)現(xiàn)并欣賞環(huán)境與美術(shù)作品之美,學會評價美,積極參與欣賞活動,表達感受與想象。3.科學積極參與數(shù)學活動,深化數(shù)概念理解,掌握加減實際意義,建立時間、空間概念。歸納數(shù)學經(jīng)驗,多角度觀察與思考,運用多種方法解決數(shù)學問題。對事物變化過程感興趣,喜歡探究、操作、實驗,用多種認知方法發(fā)現(xiàn)并解決問題。四、社會性發(fā)展方面1.感受成人關(guān)愛與美,關(guān)愛他人,使用禮貌用語。2.遵守日常規(guī)則與公共常規(guī),辨別是非,控制情緒與行為。3.在集體中大膽表達意見,尊重他人長處,自信完成任務。4.遵守社會公共秩序,體驗人際交往的樂趣,理解并回應他人情緒與需求。5.主動與同伴交往,參與共同活動,分享成功喜悅。五、家長工作主要目標1.日常性家長工作開展多元家長活動,增進家校友誼。挖掘家長教育資源,鼓勵參與幼兒園教育。保持與家長溝通,宣傳正面教育方法與科學育兒知識。協(xié)助家長加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),確保出勤率。2.階段性家長工作家長會:總結(jié)幼兒在園表現(xiàn),分析不足,介紹本學期措施,爭取家長支持。

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