四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《觀察物體》單元測評必刷卷（原版）（北師大版）

北師大版四年級下冊數(shù)學(xué)單元測評必刷卷第4單元《觀察物體》測試時間：90分鐘滿分：100分+30分題號一二三四五六七八B卷總分得分A卷基礎(chǔ)訓(xùn)練（100分）一、選擇題（每題2分，共20分）1．（2021·界首市新馬集中心學(xué)校四年級期末）從上面看，看到的圖形是（）。A． B． C．2．（2020·河北四年級單元測試）下面立體圖形中，（）從正面，左面，右面看都是完全相同的．A． B． C．3．（2021·全國四年級單元測試）元元從右面看到的圖形是(

)A．

B．

C．4．（2020·吉林四年級期末）從正面看到的是的立體圖形是（）。A． B． C．5．（2021·全國四年級課時練習(xí)）下面的立體圖形中，（）從正面和上面看到的形狀相同。A． B． C．6．（2021·全國四年級單元測試）由4個正方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。這個立體圖形是下面的（）。A． B． C．7．（2020·遼寧四年級單元測試）給下面的立體圖形再添一個相同的正方體，可以得到下面的四個立體圖形，其中，從正面、右面和左面看到的形狀沒有發(fā)生變化的是（）。A． B． C． D．8．（2020·遼寧四年級單元測試）下列物體中，是一樣的為（）A．（1）與（2）B．（1）與（3）C．（1）與（4） D．（2）與（3）9．（2020?鳳凰縣期末）一個立體圖形從上面看是，右面看是，前面看是，這個立體圖形是由個小正方體搭成的．A．6 B．7 C．8 D．910．（2020?南充期末）一個幾何體，從正面看到，從右面看到的，擺成這樣的幾何體至少需要小正方體需要小正方體A．5個 B．6個 C．7個 D．8個二、填空題（第3,4,5題每題2分，其他每空1分，共22分）1．（2020·遼寧四年級專題練習(xí)）擺一擺，填一填。①②③（1）觀察上面的三個物體可以知道：第①個物體從上面看到（________）個正方形，第②個物體從正面看到（________）個正方形，第③個物體從左面看到（________）個正方形。（2）從左面或（________）面看到三個物體的形狀完全相同；從（________）面看到的形狀不同。2．（2020·遼寧四年級期末）觀察立體圖形，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是。3．（2019·江都市江都鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級期末）小華用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個物體。下面是從不同方向看這個物體得到的圖形。這個物體的體積是（____）立方厘米。4．（2020·遼寧六年級專題練習(xí)）小剛分別用5個大小相等的小正方體擺了3個立體模型（如圖），從________面看這三個立體模型的形狀是完全一樣的。5．（2020.碑林區(qū)校級模擬）小泉同學(xué)到學(xué)校領(lǐng)來盒粉筆，整齊地摞在講桌上，其三視圖如圖，則的值是．6．（2019·遼寧四年級期末）搭一個立體圖形，從右面看到的形狀是從正面看到的形狀是最少需要（______）個小正方體，最多需要（______）個小正方體。（相鄰的小正方體至少有一個面重合）7．（2020?祁東縣期中）用小正方體搭成一個幾何體，從上面和從正面看到的這個幾何體的形狀如圖，要符合這兩個條件，最少需要擺塊，最多能擺塊，共有種擺法．8．（2020.成都市四年級期中）說說下面的圖形是有幾個小正方體搭成的．三、判斷題（每題1分，共8分）1．（2020·江蘇四年級單元測試）從正面觀察左邊物體，看到的形狀是。（_______）2．（2020·遼寧四年級期末）從左面看到的形狀是。______3．（2020·遼寧四年級單元測試）從同一位置觀察不同的立體圖形，看到的形狀一定不相同。（______）4．（2020·遼寧四年級期末）從左面和正面看，形狀一樣。________5．（2020·遼寧四年級單元測試）從上面觀察立體圖形看到的形狀是，這個立體圖形一定是由3個相同的正方體組成的。（______）6．（2020?端州區(qū)期末）觀察物體時，在同一位置看到相同的形狀只有一種擺法．()7．（2020?祁東縣期中）由3個小正方體組成的物體（或物體組合）和由4個小正方體組成的物體（或物體組合），無論從哪個位置看到的形狀都不可能相同．()8．（2020?十堰期末）觀察這個組合體，從正面、上面和左面看到的圖形都是一樣的．()四．圖形計算題（20分）1．（2020?重慶模擬）下面的物體分別從正面、側(cè)面、上面看到的形狀分別是什么？請你在方格紙上畫出來．（9分）3．（2020·全國五年級期中）如圖是一個小正方體塊搭成的幾何體從上面看到的圖形，正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù)，請你畫出它從正面和左面看到的圖形。（5分）3．（2020·廣東四年級期末）下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連再填空。（共6分）從右面看到的形狀是的圖形有（）個，分別是（）。五．應(yīng)用題（每題6分，共30分）1．（2020·遼寧四年級課時練習(xí)）由5個小正方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，你知道這個立體圖形是什么樣的嗎？請畫出3種不同的情況。2．（2020?撫寧區(qū)期中）哪個幾何體符合要求？在對的括號里打“”．3．（2020·遼寧四年級課時練習(xí)）吳茜用相同的正方體擺成某種模型，正面、左面、上面三個方向看到的圖形如下，這個模型是幾個正方體擺放而成的？4．?dāng)?shù)一數(shù)每幅圖中分別有幾個小正方體．5．（2021·全國四年級單元測試）一個立體圖形，從左面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，這個立體圖形最少可以由多少個小正方體組成的？最多呢？B卷（每題10分，共30分）1．（2020?盧龍縣期末）一個幾何體，從不同方向看到的圖形如圖所示．拼成這個幾何體的小正方體的個數(shù)至少有