一年級(jí)體育課教案人教版上冊(cè)

一年級(jí)體育課教案時(shí)間第一周第一節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材（室內(nèi)課）引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處目的1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。順序、教學(xué)內(nèi)容、場(chǎng)地、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、數(shù)、時(shí)、強(qiáng)開始部分三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。基礎(chǔ)部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、講解做早操的好處。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺(jué)做到無(wú)故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。順序、教學(xué)內(nèi)容、場(chǎng)地、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、數(shù)、時(shí)、強(qiáng)基礎(chǔ)部分重點(diǎn)；了解做早操的好處。難點(diǎn)；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。小結(jié)一、總結(jié)本次課的情況。教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第一周第二節(jié)課時(shí)一課時(shí)目的4、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺(jué)。6、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！白ト恕薄?、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。2、學(xué)生和教師一同做游戲。一、隊(duì)列隊(duì)形難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作要迅速。3、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一致。二、游戲塊塊集合2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。時(shí)間第二周第一節(jié)課型一課時(shí)2．培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。3．培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速和聽從指揮的精神。1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹蛞?、第八套廣播操（1—3）節(jié)：第一節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)。第二節(jié)，闊胸運(yùn)動(dòng)。同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)中重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。排縱隊(duì)，橫隊(duì)要求：排頭要迅速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。4、精神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。時(shí)間第二周第二節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！虻谒墓?jié)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。塊塊集合1、必須按信號(hào)散開和集合站隊(duì)，散開后學(xué)生必須離開原位。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周第一節(jié)課型一課時(shí)目的4、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動(dòng)的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。++++++++++++++++++++++++◎第七節(jié)，跳躍運(yùn)動(dòng)。第八節(jié)，整理運(yùn)動(dòng)。同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周第二節(jié)課型一課時(shí)目的7、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。8、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。9、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。++++++++++++++++++++++++◎一、第八套廣播操（1-8）節(jié)；重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1、應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏過(guò)起跑線。◎◎◎◎◎◎3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第四周第一節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動(dòng)迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！螂y點(diǎn)：腿要靠攏不要外掃。同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)第八套廣播操(全套)重點(diǎn):各節(jié)動(dòng)作的要求和熟練性。難點(diǎn):動(dòng)作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神飽滿。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第四周第二節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法，掌握要領(lǐng)。2、通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！颉酢酢酢酢酢酢颉酢酢酢酢酢?+++3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)時(shí)間第五周第一節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅(jiān)強(qiáng)意志。2、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛐』静糠智螂S水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。組織：++++順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分4、游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。++++2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)四個(gè)小圓圈教學(xué)回顧一年級(jí)體育課教案時(shí)間第五周第二節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。2、通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動(dòng)作的靈活性。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛐』静糠蛛y點(diǎn)：團(tuán)身緊；1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧一年級(jí)體育課教案時(shí)間第六周第一節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感2、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛐』静糠忠?、韻律活動(dòng)節(jié)奏，游戲形式：本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合，按一定節(jié)奏的要求來(lái)進(jìn)行游戲。1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。3、學(xué)生分組練習(xí)。中結(jié)束部2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)一年級(jí)體育課教案時(shí)間第六周第二節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)2、通過(guò)游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛐』静糠忠弧⒂酶鞣N正確姿勢(shì)的走：重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)一年級(jí)體育課教案時(shí)間第七周第一節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的2、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。3、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛑攸c(diǎn)：聲音、短處、宏亮。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分三、走：各種姿勢(shì)的走；重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)一年級(jí)體育課教案時(shí)間第七周第二節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感2、學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。3、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蚬?jié)奏，游戲本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合，按一定節(jié)奏的要求來(lái)進(jìn)行游戲。1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn)：聲音、短處、宏亮。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)一年級(jí)體育課教案時(shí)間第八周第一節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強(qiáng)學(xué)生的身體的各項(xiàng)身體素質(zhì)和2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛑攸c(diǎn)：團(tuán)身緊，兩手及時(shí)堆墊子。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。四個(gè)標(biāo)志物。預(yù)計(jì)一年級(jí)體育課教案時(shí)間第八周第二節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強(qiáng)學(xué)生的身體的各項(xiàng)身體素質(zhì)和2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。3、教育學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和遵守規(guī)則。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛑攸c(diǎn)：團(tuán)身緊，兩手及時(shí)堆墊子。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第九周第一節(jié)課型一課時(shí)目的10、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。12、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛑攸c(diǎn)：動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分4、起跑前不許堆拉人。4、找學(xué)生表演。6、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧一年級(jí)體育課教案時(shí)間第九周第二節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。小學(xué)體育優(yōu)秀教案3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！蛑攸c(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。5、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。8、精神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致三、下課3、教師總結(jié)本次課的情況。4、下課。3、認(rèn)真聽講情緒飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧一年級(jí)體育課教案時(shí)間第十周第一節(jié)課型一課時(shí)目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿和擺臂的動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！螨R步走-立定重點(diǎn)：走時(shí)要輕松自然。難點(diǎn)：整齊一致協(xié)調(diào)。2小學(xué)一年級(jí)美術(shù)教案、教師做分解和完整動(dòng)作示范。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性。4、找學(xué)生表演。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。3小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧一年級(jí)體育課教案時(shí)間第十周第二節(jié)課型一課時(shí)目的13、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。14、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。15、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！虮谋奶?、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分4、應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏過(guò)起跑線。三、下課2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)呼啦圈4個(gè)教學(xué)回顧一年級(jí)體育課教案時(shí)間第十一周第一節(jié)課型一課時(shí)目的4、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢(shì)感覺(jué)空間的能5、學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。6、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)