2025版高考歷史一輪復習課后限時集訓5從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯軍侵華含解析岳麓版_第1頁
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PAGE課后限時集訓(五)從鴉片斗爭到八國聯軍侵華(建議用時:40分鐘)一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分)1.(2024·揭陽質檢)中國近代某不同等條約規(guī)定:“凡佛蘭西人……無論人數多寡,聽其租賃房屋及行棧貯貨,或租地自行建屋、建行。佛蘭西人亦一體可以建立禮拜堂、醫(yī)人院、周急院、學房、墳地各項……”該條約簽訂于哪一次侵華斗爭后()A.鴉片斗爭 B.其次次鴉片斗爭C.中法斗爭 D.中日甲午斗爭A[依據材料“佛蘭西人”“聽其租賃房屋及行棧貯貨,或租地自行建屋、建行”“建立禮拜堂”等信息并結合所學學問可知,該條約指的是鴉片斗爭后清政府被迫與法國簽訂的《黃埔條約》,規(guī)定法國人可以在通商口岸租賃土地、房屋和永久居住,建立教堂、墳地,故A項正確;法國人在其次次鴉片斗爭、中法斗爭和中日甲午斗爭之前就已經獲得了這些權利,故解除B、C、D三項。]2.鴉片斗爭期間,大多數時間中國民眾主動向英軍出售蔬菜、牲畜、糧食,英軍艦隊在珠江和清軍作戰(zhàn)時,當地民眾只是以一種局外人的身份在遠處觀戰(zhàn)。這說明()A.英軍獲得民眾大力救濟B.民眾看法導致鴉片斗爭失敗C.民眾缺乏近代民族意識D.民眾反對斗爭渴望和平C[從材料可知,民眾在鴉片斗爭期間主動向英軍出售物品或置身事外觀戰(zhàn),說明民眾缺乏近代民族意識,C項正確;民眾賣東西給英軍是出于獲利,并非救濟,解除A項;材料中民眾的看法是鴉片斗爭失敗的緣由之一,但不是主要緣由,解除B項;材料敘述的是民眾對鴉片斗爭漠不關切的看法,D項與材料主旨不符,解除。]3.《南京條約》簽訂后,江蘇布政使李星沅生氣不已,說條約中“夷婦與大皇帝并書”、中英兩國“官員平行”等內容,實在令人無法接受,深憂“千秋萬世何以善后”。這反映了清朝政府官員()A.極力維護國家主權 B.受傳統(tǒng)華夷觀念影響C.墮落為“洋人的朝廷” D.固守閉關鎖國政策B[材料中清政府官員認為中國皇帝不應當和“夷人”平起平坐,中國官員不應當和英國官員“平行”,這是受傳統(tǒng)華夷觀念的影響,故B項正確;材料中清政府官員不是要竭力維護國家主權,而是強調天朝上國的威歷,故A項錯誤;清政府成為“洋人的朝廷”是在八國聯軍侵華以后,故C項錯誤;材料沒有反映出官員固守閉關鎖國政策,故D項錯誤。]4.中英《天津條約》明確規(guī)定:兩國“約定照各大邦和好常規(guī),亦可隨意交派秉權大員,分詣(去)大清、大英兩國京師”,并對駐外公使待遇、來往禮節(jié)做了規(guī)定。這反映出()A.清廷舍棄了傳統(tǒng)華夷觀B.清朝利用國際法維護利權C.英國謀求擴大侵華權益D.中英間形成同等外交關系C[材料“亦可隨意交派秉權大員,分詣(去)大清、大英兩國京師”反映了外國公使進駐北京,英國謀求在政治上限制清政府,擴大侵華權益,故C項正確;《辛丑條約》的簽訂使傳統(tǒng)的華夷觀念徹底破產,解除A項;《天津條約》為不同等條約,中英間為不同等外交關系,清朝不行能利用國際法維護利權,解除B、D兩項。]5.(2024·河源調研)英國近代歷史教科書中涉及中國與外國沖突的記述時,多次出現“forcedto”(被迫)、“weak”(虛弱)等詞。這些記述反映出()A.英國的教化領先于中國 B.教科書違反了歷史事實C.近代中外沖突過于頻繁 D.列強炮火下中國的逆境D[近代以來,以英國為代表的西方列強用堅船利炮打開了中國的大門,“被迫”“虛弱”恰恰說明中國國力疲弱,在面臨西方入侵時諸多的無奈,故選D項;“被迫”“虛弱”與英國教化水平無關,解除A項;英國教科書的描述確定程度上符合近代中國國力“虛弱”的史實,解除B項;材料是對中國國力的描述,與“中外沖突頻繁”無關,解除C項。]6.1862年,英國駐上海領事致上海道臺的信函中稱:“歷年以來,本事事館與貴官廨早經諒解,凡貴國官廨對于居住租界內之華人行使管理權時,須先經本事事同意?!鄙鲜霾牧媳砻?)A.中外反動勢力起先公開勾結B.英國在華獲得“領事裁判權”C.租界漸漸成為“國中之國”D.清政府已淪為“洋人的朝廷”C[材料“凡貴國官廨對于居住租界內之華人行使管理權時,須先經本事事同意”表明在租界,英國領事駕馭確定的本屬于清政府的行政權力,因而租界儼然就是“國中之國”,故選C項;中外勢力聯合絞殺太平天國運動,表明中外反動勢力起先公開勾結,解除A項;英國在華獲得“領事裁判權”是在1843年的《五口通商章程》中,解除B項;D項發(fā)生于《辛丑條約》簽訂之后,解除。]7.1870年日本派員來華議約時,李鴻章致函總理衙門:“彼因泰西各國業(yè)與中國立約通商,該國亦與泰西各國立約通商,援例而來,似系情理全部之事。該國向非中土屬國,不奉正朔,本與朝鮮、琉球、越南臣服者不同?!边@表明李鴻章()A.重視與日本進行通商 B.受到近代外交的影響C.主見獨立自主的外交 D.固守傳統(tǒng)的夷夏觀念B[“援例而來”中的“例”即國際慣例,由此可見當時對國際慣例的敬重,體現出李鴻章具有近代外交思想,故選B項;“援例而來,似系情理全部之事”即承認交往的合法性,但沒有體現貿易的必要性,解除A項;獨立自主的外交在近代不存在,解除C項;“援例而來”說明此次交往的依據是當時的國際慣例,不屬于傳統(tǒng)的夷夏觀念,解除D項。]8.(2024·呂梁一模)西方軍事理論家約米尼說:“一支軍隊假使實行確定守勢,則無論它的形勢是如何有利,實力是如何堅毅,終究還是給敵人趕出陣地以外去。”下列最符合此言論的斗爭是()A.中英鴉片斗爭 B.其次次鴉片斗爭C.中日甲午斗爭 D.八國聯軍侵華斗爭C[材料反映出在中日甲午斗爭的黃海戰(zhàn)役中,李鴻章“避戰(zhàn)自?!?,吩咐北洋艦隊躲進威海衛(wèi)港,不準巡海迎敵,最終導致北洋艦隊全軍覆沒,故選C項;在兩次鴉片斗爭和八國聯軍侵華斗爭期間,清政府都是主動迎敵,中國軍民也是奮起抗拒的,而不是“實行確定守勢”,解除A、B、D三項。]9.(2024·惠州調研)甲午斗爭爆發(fā)后,日本大打輿論戰(zhàn),美化侵略,迎合西方價值觀,歐美媒體幾乎一邊倒,支持日本,美國《紐約先驅報》甚至提出“日中斗爭是文明對專制之戰(zhàn),日本的作為有利于整個世界”的論點。材料反映了()A.日本明治維新后全盤西化B.美日國家利益趨向一樣C.國際輿論左右了斗爭進程D.美日借用“文明沖突論”掩蓋侵略D[依據材料可知,日本通過輿論宣揚,美化侵略,并且獲得了西方國家的支持,確定程度上反映了西方列強帝國主義的性質,故選D項;材料未涉及日本明治維新,解除A項;美日兩國既有共同的利益又有相互之間的沖突,解除B項;C項與史實不符,解除。]10.(2024·湖南招生適應性考試)1875-1894年,清廷共計派出76位常設駐外使領。此前清廷只有前往藩屬冊封的“天使”,和間或派出的負有特別使命或觀光考察性質的臨時性使節(jié)。這種變更反映()A.中國傳統(tǒng)的朝貢外交體制終結B.清廷摒棄了“天朝上國”觀念C.中外關系性質發(fā)生根本性變更D.清朝對外交往發(fā)生制度性變更D[依據“清廷共計派出76位常設駐外使領”可以看出清政府已經走向了近代外交,較之前“清廷只有前往藩屬冊封的‘天使’”的傳統(tǒng)外交來看,已經發(fā)生了制度性的變更,故D項正確;終結的說法太確定,解除A項;摒棄太確定,解除B項;C項也表述太確定,不能反映根本性變更,解除。]11.(2024·梅州調研)《馬關條約》簽訂以后,《申報》對日本國內的政治、經濟、軍事等方面的正面報道漸漸增加。這一變更()A.說明白媒體引導國人反思和圖變B.反映了清政府放寬對輿論的監(jiān)控C.證明白國人起先關注日本的文化D.折射出中國報刊等傳媒迅猛發(fā)展A[依據材料中的“《申報》對日本國內的政治、經濟、軍事等方面的正面報道漸漸增加”可知,媒體確定了日本明治維新的成果,想要引導國人反思和革新圖強,故A項正確;材料反映不出清政府是否放寬對輿論的監(jiān)控,故B項錯誤;國人早已關注日本文化,故C項錯誤;材料中所述變更無法折射出中國報刊等傳媒迅猛發(fā)展,故D項錯誤。]12.下圖是1884-1900年中國反洋教斗爭事務數量統(tǒng)計示意圖(單位:次)。這反映出()A.中國各階層抵制西方文化B.反洋教斗爭發(fā)展成全國運動C.中國漸漸淪為文化殖民地D.西方列強加強對華侵略D[《天津條約》允許外國人到中國內地傳教,西方列強借傳教之名加強對中國的侵略,從而使反洋教斗爭不斷增多,D項正確;“中國各階層抵制西方文化”說法太確定,解除A項;材料沒有體現反洋教斗爭發(fā)展成全國運動,解除B項;西方對中國進行侵略,使中國半殖民地化,但中國始終沒有淪為殖民地,解除C項。]13.下面為1892—1900年進入四川的洋貨總值表。據此可知()年份189218931894189518961897189818991900價值(海關兩)582.5萬兩457.4萬兩511.4萬兩561.8萬兩692.9萬兩844.4萬兩796.7萬兩1307.5萬兩1291.8萬兩A.進入四川的商品在逐年增加B.甲午斗爭之后列強侵華進入新階段C.新口岸的開放加劇商品傾銷D.商品輸出是列強主要經濟侵略手段C[從1895年之后,洋貨在四川的輸入量增長趨勢更為明顯,由此可知,材料反映的是《馬關條約》簽訂后,中國被迫開放了重慶,便利了列強對四川地區(qū)的商品輸入,故選C項;由表格可知,1893年洋貨輸入四川的數量與上年相比呈下降趨勢,解除A項;材料不能體現甲午斗爭后,列強侵華進入以資本輸出為主的新階段,解除B、D兩項。]14.《拳事雜記》記載“團匪起時,痛恨洋物,犯者必殺無赦”;聯軍入京后,則一變?yōu)椤拔魅似泼敝谎?,垢衣窮褲,必表出之”。19世紀末中國社會的這種變更反映出()A.民眾困難且沖突的心理狀態(tài)B.學習西方文化成為社會共識C.清政府淪為列強治華的工具D.西式服裝成為社會主流服飾A[由材料可知,義和團運動發(fā)生之初,義和團團員對西洋事物極其痛恨,但八國聯軍進京以后則對洋人洋物畢恭畢敬,這種變更反映出民眾困難且沖突的心理狀態(tài),故A項正確;“學習西方文化成為社會共識”不符合題意,故B項錯誤;清政府淪為列強治華的工具是在《辛丑條約》簽訂后,故C項錯誤;材料中沒有關于社會主流服飾的信息,故D項錯誤。]15.“大清國國家允定兩年之久,在各府、廳、州、縣將以后所述之上諭頒行布告:一、西歷本年二月初一日,即中歷上年十二月十三日上諭,以永禁或設或入與諸國仇敵之會,違者皆斬……”材料表明()A.清政府變更歷法與紀年方式B.國內出現驚慌恐怖氛圍C.清政府變成了“洋人的朝廷”D.中外和好局面已然呈現C[《辛丑條約》規(guī)定,禁止任何人參與任何反帝愛國運動,這與材料“以永禁或設或入與諸國仇敵之會,違者皆斬”相符,由此可知八國聯軍侵華斗爭后,清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,故選C項,解除D項;材料未強調清政府變更歷法與紀年方式以及國內出現驚慌恐怖氛圍,解除A、B兩項。]16.陳旭麓指出:“由傳統(tǒng)意識所維系的民族心理防線在震蕩中的解體成為當時中國社會的顯著變更之一。慈禧太后的奴顏和諛態(tài)是過去所未曾有過的。在她身上,民族斗爭的失敗同時意味著民族反抗意識的全部丟失?!辈牧现械娘@著變更發(fā)生在()A.鴉片斗爭爆發(fā)后 B.甲午斗爭失敗后C.八國聯軍侵華斗爭后 D.武昌起義爆發(fā)后C[依據材料“慈禧太后的奴顏和諛態(tài)是過去所未曾有過的”并結合所學學問可知,八國聯軍侵華斗爭后清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,以慈禧為首的頑固派對洋人奴顏和諛態(tài),故選C項;鴉片斗爭后,清朝的頑固派對西方列強看法強硬,解除A項;甲午戰(zhàn)敗后,中國各階級綻開救亡圖存斗爭,這與材料中“民族反抗意識的全部丟失”不符,解除B項;武昌起義時慈禧太后早已去世,解除D項。]二、非選擇題(本大題共2小題,第17題14分,第18題12分,共26分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一傳教士們進入中國后,經常游歷四方,到處傳教,因而對中國有了比較切實的相識。他們依據自己的見聞和經驗寫下的札記、日記、書信等,在歐洲人眼前綻開了一個更加真實的中國,大大開闊了歐洲了解東部的視野。利瑪竇留下的關于中國的札記,內容包括了當時明代中國的各方面狀況,以及耶穌會自沙勿略以來在華傳教的過程。1614年,比利時籍耶穌會金尼閣將這部札記帶回歐洲,并將它由意大利文譯成拉丁文,于1615年在德國奧斯堡出版。——摘編自何芳川、萬明《古代中西文化溝通史話》材料二1900年,基督教在華北廣泛地受到攻擊,然后攻擊者被一次多國的外國入侵所鎮(zhèn)壓,在這一轉折期以后,傳教運動發(fā)覺自己進入了一個具有良機的新時代。通過1860年中法《天津條約》中的一個花招取得的“在全部的省租地和購地”的權利,可以越來越頻繁地加以利用,以便在限制其他外國人的遠離條約港口的地方建立布道站。如下表(1919年新教各教派的相對力氣;顯示主要教派的力氣而不考慮它們來自何國):項目團體傳教士人數站圣餐者醫(yī)院圣公會4635791911439浸禮會9588684436731公理睬4345342581632路德會185901163220923監(jiān)理睬8946837400463長老會121080967919992中國內地布道會129602465054117其他6314923152060329合計13066361037345853326——摘編自費正清《劍橋中華民國史》(上卷)(1)依據材料一并結合所學學問,概括明清時期外國傳教士來華的主要經驗及其影響。(6分)(2)依據材料二并結合所學學問,分析20世紀初列強在華傳教的主要特點,并就此進行簡要評價。(8分)[解析]第(1)問第一小問,依據材料一的信息歸納即可;其次小問,依據所學學問,從中西溝通、中國影響力、列強侵略等角度總結。第(2)問第一小問,依據材料中表格1919年新教各教派的相對力氣等信息回答即可;其次小問,結合所學學問從主動性和消極性兩方面回答。[答案](1)經驗:周游中國四方;實地考察中國各地文化;到各地傳教;撰寫中國札記。影響:給中國帶來了西方文明;推動中華文化在歐洲的傳播;提升了中國在世界上的影響力;在確定程度上也便利了歐洲列強的侵華。(2)特點:教派眾多;涉及多個領域;歐洲國家在華傳教占主導;傳教與侵略相結合。評價:傳教士在客觀上扮演著西方文明的使者,有利于中國近代化;列強大規(guī)模的侵華及不同等條約的簽訂,是教派增多的主要因素;外國傳教士在傳教中進行文化滲透,遭到中國民眾的劇烈抵制。18.(2024·重慶選擇性考試適應性測試)閱讀材料,回答問題。材料1841年12月,當鴉片斗爭戰(zhàn)事正酣,美國眾議院外交委員會主席

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