通史版2025屆高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)第25講激蕩心靈的呼喚-世界文學(xué)美術(shù)的輝煌和音樂與影視藝術(shù)學(xué)案含解析

PAGE第25講19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)課題激蕩心靈的呼喊——世界文學(xué)、美術(shù)的輝煌和音樂與影視藝術(shù)必備學(xué)問·自主排查學(xué)問點(diǎn)一文學(xué)的旺盛(一)浪漫主義文學(xué)1．特征(1)浪漫主義文學(xué)在政治上反對封建制度，不再刻意突出人的理性，而是通過奇麗的想象和夸張的手法塑造特點(diǎn)顯明的人物形象。(2)在創(chuàng)作風(fēng)格上，以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。2．代表人物及代表作(1)法國：雨果的代表作是《巴黎圣母院》，典型地表現(xiàn)了浪漫主義特征。(2)英國：雪萊的代表作《解放了的普羅米修斯》，激勵人們?yōu)闋幦∽杂珊椭鞠蚨窢帯?3)德意志：海涅的長詩《德國，一個冬天的童話》，抒發(fā)了猛烈的愛國情懷。(二)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)1．特征：關(guān)注社會問題，典型地再現(xiàn)社會風(fēng)貌，深化剖析社會生活的本質(zhì)，揭露和批判社會的罪惡。2．代表人物及代表作(1)法國：巴爾扎克的代表作《人間喜劇》，呈現(xiàn)了19世紀(jì)上半期法國社會生活的方方面面，堪稱資本主義的“社會百科全書”。(2)英國：狄更斯的小說《大衛(wèi)·科波菲爾》真實(shí)地反映了當(dāng)時英國的社會狀況。(3)俄國：普希金的詩體長篇小說《葉甫蓋尼·奧涅金》奠定了俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基礎(chǔ)。列夫·托爾斯泰的小說《安娜·卡列尼娜》是享譽(yù)世界文壇的名著。(4)丹麥的安徒生、挪威的易卜生和美國的馬克·吐溫都是這一時期的重要代表人物。(三)20世紀(jì)的世界文學(xué)1．現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)(1)20世紀(jì)早期，在西方文學(xué)領(lǐng)域，現(xiàn)實(shí)主義作家創(chuàng)建了大量優(yōu)秀作品。(2)英國蕭伯納的《蘋果車》、法國羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》等。2．現(xiàn)代主義文學(xué)(1)背景：兩次世界大戰(zhàn)和席卷歐美資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)深刻地影響了文學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)代主義成為文學(xué)主流。(2)作品：美國作家海明威在進(jìn)行現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的同時，也奉獻(xiàn)了大量現(xiàn)代主義作品，代表作是《老人與?！?。愛爾蘭劇作家貝克特《等待戈多》是現(xiàn)代主義文學(xué)荒誕派的典型。3．蘇聯(lián)文學(xué)：20世紀(jì)上半期，蘇聯(lián)文學(xué)高度旺盛。高爾基的小說《母親》和奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，具有很大的世界影響。4．亞非拉文學(xué)(1)20世紀(jì)在亞洲、非洲和拉丁美洲，涌現(xiàn)出一批杰出的文學(xué)家和文學(xué)作品，反映了反帝反殖和愛國主義精神。(2)印度的泰戈?duì)?、中國的魯迅、哥倫比亞的馬爾克斯、尼日利亞的索卡因等都有很大的世界影響。學(xué)問點(diǎn)二美術(shù)的輝煌(一)從新古典主義美術(shù)到浪漫主義美術(shù)1．新古典主義美術(shù)(1)特征①強(qiáng)調(diào)理性，往往以古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事務(wù)為題材。②在表現(xiàn)形式上，它突出理性，留意畫面的嚴(yán)整與和諧。(2)成就①法國畫家大衛(wèi)的《馬拉之死》《拿破侖加冕》等，表現(xiàn)了法國大革命和拿破侖時期的重要?dú)v史事務(wù)和人物，反映了這一時期法國重要的歷史畫面。②安格爾的代表作《泉》充分呈現(xiàn)了人體美和古典美的完滿結(jié)合。2．浪漫主義美術(shù)(1)特征：留意表現(xiàn)人的感情，運(yùn)用顯明色調(diào)和奔放筆法，強(qiáng)調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一，特殊強(qiáng)調(diào)色調(diào)的作用。(2)成就：法國畫家德拉克洛瓦是宏大的浪漫主義美術(shù)大師，代表作有《自由引導(dǎo)人民》等。(二)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)和印象畫派1．現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)(1)19世紀(jì)中期，興起了留意表現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)。(2)現(xiàn)實(shí)主義在法國的代表是米勒，代表作《拾穗者》、《播種者》等。作品主要反映農(nóng)夫的生活和情感。(3)現(xiàn)實(shí)主義在俄國的代表是列賓，他的畫突出了民族的憂患意識，深刻表現(xiàn)了俄國的社會現(xiàn)實(shí)，代表作是《伏爾加河上的纖夫》。2．印象畫派(1)興起①19世紀(jì)后半期，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，一批青年畫家以“不關(guān)切主題思想”為宗旨，醉心于光和色的探討。②印象派因法國畫家莫奈的作品《日出·印象》而得名。(2)進(jìn)一步發(fā)展①19世紀(jì)末20世紀(jì)初，印象畫派進(jìn)一步發(fā)展。②荷蘭的凡高被稱為“撲向太陽的畫家”，他的作品《向日葵》讓人感到灼熱陽光下的絢麗；法國的塞尚被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。3．現(xiàn)代主義美術(shù)(1)主要特征：反傳統(tǒng)和反理性，重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”，流露出藝術(shù)家生氣、消極、悲觀、悲觀等各種各樣的困難心理。(2)主要成就：畢加索的《格爾尼卡》。學(xué)問點(diǎn)三音樂與影視藝術(shù)(一)19世紀(jì)的音樂流派與杰作1．德意志音樂家貝多芬是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁，被譽(yù)為“樂圣”，其作品表達(dá)了反對封建專制，歌頌資本主義的思想感情。2．奧地利音樂家約翰·施特勞斯被譽(yù)為“圓舞曲之王”，作品以《藍(lán)色的多瑙河》最為著名。3．意大利音樂家威爾第創(chuàng)作了歌劇《茶花女》等，他的作品表達(dá)了猛烈的愛國主義思想和民族意識。4．法國歌劇家比才的作品《卡門》，淋漓盡致地表現(xiàn)出浪漫主義色調(diào)。5．19世紀(jì)中后期，俄國的民族樂派音樂興起。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》是世界著名的杰作。(二)20世紀(jì)世界音樂的發(fā)展變更1．流行音樂：20世紀(jì)，現(xiàn)代主義音樂興起，輕松活潑，通俗易懂，在世界各地廣為流傳。2．流行音樂的發(fā)展(1)起源于19世紀(jì)末的美國爵士樂，在一次大戰(zhàn)后受到空前歡迎。(2)二次大戰(zhàn)后，以搖滾、藍(lán)調(diào)和爵士等為代表的音樂更加通俗化，搖滾樂成為流行音樂的主流。(3)20世紀(jì)50年頭初，搖滾樂《圍著時鐘搖吧》對美國青少年造成巨大震撼。(4)20世紀(jì)60年頭，搖滾樂在美國更加火爆，出現(xiàn)了《時代在變更》等作品。英國的披頭士樂隊(duì)在西方也有很大影響。(三)影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展1．電影的產(chǎn)生與發(fā)展(1)產(chǎn)生①產(chǎn)生的條件：19世紀(jì)晚期，人類社會進(jìn)入電氣時代，科學(xué)技術(shù)的長足進(jìn)步為電影的出現(xiàn)供應(yīng)了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。②誕生的標(biāo)記：1895年底，法國的盧米埃爾兄弟首次向公眾放映自己拍攝的電影短片，這標(biāo)記著電影的誕生。(2)發(fā)展①“默片”時代：20世紀(jì)初，美國人格里菲斯拍攝和導(dǎo)演了集故事性和藝術(shù)性于一身的電影作品，如《一個國家的誕生》等。卓別林是“默片”時代最負(fù)盛名的電影藝術(shù)家。②有聲片時期：1927年，美國首次拍攝成功有聲音、有對白、有音樂和歌頌的有聲影片。1935年，世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功。2．電視的產(chǎn)生與發(fā)展(1)產(chǎn)生：20世紀(jì)20年頭中期，電視出現(xiàn)。(2)發(fā)展①1929年，英國倫敦首次播送了電視節(jié)目。②二次大戰(zhàn)后，在第三次科技革命的推動下，電視進(jìn)入大規(guī)模的普及運(yùn)用階段。有人把電視藝術(shù)稱為藝術(shù)大家庭的“第八藝術(shù)”。[漫畫解史]浪漫主義文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生的時代背景信息提取：浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的緣由是對啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國”深感悲觀，但反封建仍舊是其主要內(nèi)容，不是反對資本主義。[漫畫解史]浪漫主義文學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的區(qū)分信息提?。豪寺髁x和現(xiàn)實(shí)主義都是人們對社會現(xiàn)實(shí)的悲觀在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域的反映，區(qū)分在于前者的本質(zhì)特征是它的主觀性，往往把志向作為現(xiàn)實(shí)加以描寫和歌頌；后者則以客觀真實(shí)的生活作為描寫對象，揭露社會現(xiàn)實(shí)的黑暗。[構(gòu)圖解史]現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)的區(qū)分(1)現(xiàn)實(shí)主義：是19世紀(jì)30年頭以后流行在歐洲的一種文藝思潮。由于它批判了工業(yè)革命后資本主義發(fā)展、社會沖突尖銳困難的現(xiàn)實(shí)，因而也稱為“批判現(xiàn)實(shí)主義”。(2)現(xiàn)代主義：是20世紀(jì)以來與傳統(tǒng)文藝分道揚(yáng)鑣的各種文藝思潮，采納荒誕、寓意的或抽象的表達(dá)方式，反映人們的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理，體現(xiàn)消極、悲觀、悲觀和虛無主義心情。[構(gòu)圖解史]近現(xiàn)代文學(xué)成就[圖解歷史]印象派繪畫和現(xiàn)代主義繪畫的產(chǎn)生[概念辨析]現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)與現(xiàn)代主義美術(shù)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)并不是現(xiàn)代主義美術(shù)，二者雖一字之差，但有很大區(qū)分：現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)留意表現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí)；現(xiàn)代主義美術(shù)(包括立體派)的主要特征是反傳統(tǒng)和反理性，重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”，流露出藝術(shù)家生氣、消極、悲觀、悲觀等各種各樣的困難心理。[圖解歷史]19世紀(jì)以來的美術(shù)發(fā)展信息提取：19世紀(jì)以來的美術(shù)發(fā)展呈現(xiàn)出藝術(shù)流派之間相互對立、相互補(bǔ)充的關(guān)系；反映出藝術(shù)既有共性，又有特性，既有繼承，又有創(chuàng)新，反映不同時代的社會特征。[構(gòu)圖解史]19世紀(jì)以來的音樂藝術(shù)信息提取：浪漫主義音樂：留意抒情性、自傳性和個人心理刻畫，突出個人感受。民族音樂：弘揚(yáng)本民族特性。流行音樂：輕松活潑，通俗易懂，包括搖滾樂、爵士樂、藍(lán)調(diào)等。[構(gòu)圖解史]影視藝術(shù)的發(fā)展[漫畫解史]電視的發(fā)展及影響信息提?。弘S著科技的進(jìn)步，電視由笨重變得輕薄，每天長時間看電視，不活動，邊看電視邊吃零食的人易引起肥胖。關(guān)注新教材新觀點(diǎn)1．披頭士樂隊(duì)(1)披頭士樂隊(duì)又稱甲殼蟲樂隊(duì)，是由約翰·列儂等四名成員于1960年組建的一支搖滾樂隊(duì)。(2)樂隊(duì)的音樂呈現(xiàn)了多元風(fēng)格，其中有主流搖滾、民謠搖滾、迷幻搖滾等，他們不僅在音樂中運(yùn)用各種不同元素，而且還汲取了其他藝術(shù)種類的風(fēng)格特點(diǎn)，在和聲、調(diào)性方面進(jìn)行了大膽的探究和革新。(3)作為一支具有劃時代意義的樂隊(duì)，他們對世界范圍內(nèi)搖滾樂的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。2．無聲電影(1)無聲電影又稱“默片”，是指沒有任何配音、配樂或與畫面協(xié)調(diào)的聲音的電影。(2)默片技術(shù)獨(dú)創(chuàng)于1860年左右，在20世紀(jì)20年頭末以前，大部分電影都是默片。(3)這種影片須要依靠大量的身體動作和面部表情，以便讓觀眾了解角色的內(nèi)心思想。卓別林是“默片”時代最負(fù)盛名的電影藝術(shù)大師。3．電視藝術(shù)(1)電視是其次次工業(yè)革命的產(chǎn)物。電視藝術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)20年頭，此時第三次科技革命尚未起先。(2)20世紀(jì)50年頭以后，第三次科技革命促進(jìn)了其次次世界大戰(zhàn)中處于停滯狀態(tài)的電視事業(yè)的發(fā)展。(3)二戰(zhàn)后，在第三次科技革命的推動下，電視進(jìn)入大規(guī)模的普及運(yùn)用階段，對人類生活的影響無處不在。4．多元文化的現(xiàn)代世界(1)文明多樣性是人類社會的客觀現(xiàn)實(shí)，是當(dāng)今世界的基本特征，也是人類進(jìn)步的重要動力。(2)伴隨著全球化的浪潮，西方文化與其他國家和地區(qū)的文化相互借鑒和融合，共同構(gòu)筑了多元文化的現(xiàn)代世界。關(guān)鍵實(shí)力·素養(yǎng)提升探究點(diǎn)一具有時代特色的世界文學(xué)[學(xué)術(shù)前沿]現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)[史學(xué)新論]在路易·拿破侖統(tǒng)治下的法國，政治日趨腐敗，經(jīng)濟(jì)蕭條，對工人和農(nóng)村勞動者的壓迫和剝削日益加劇，資本主義的血腥面目，已不是虛假的文明外衣所能掩蓋的了。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)促使很多進(jìn)步藝術(shù)家從幻想和向往中驚醒過來，他們起先正視現(xiàn)實(shí)，用自己的作品來反映這一現(xiàn)實(shí)，在他們看來，現(xiàn)實(shí)是最具有勸服力的，藝術(shù)家只有傳達(dá)和反映現(xiàn)實(shí)的義務(wù)，而沒有篡改和偽造現(xiàn)實(shí)的權(quán)利?！煦懢幹锻鈬佬g(shù)史》[思維激活]史料體現(xiàn)了進(jìn)步藝術(shù)家從幻想和向往中驚醒過來，起先正視現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景；浪漫主義文學(xué)的藝術(shù)特點(diǎn)；浪漫主義文學(xué)與其他文學(xué)流派的比較。[考題研析][2024·江蘇卷]“風(fēng)雪里一個滿身烏黑的小東西，‘掃呀，掃呀’在那里哭哭啼啼！……‘因?yàn)槲以仍谝暗乩餁g高興喜，我在冬天的雪地里也總是笑嘻嘻’?！庇娙送げ既R克在《閱歷之歌》中用組歌描繪了掃煙囪孩子，從側(cè)面反映了工業(yè)化初期的英國社會。這首詩歌()A．以浪漫主義風(fēng)格表達(dá)不滿心情B．以現(xiàn)實(shí)主義筆觸揭露社會黑暗C．以現(xiàn)代主義手法表現(xiàn)自我追求D．以印象主義技巧呈現(xiàn)真實(shí)歷史命題立意以英國詩人威廉·布萊克在《閱歷之歌》中對掃煙囪孩子的描寫，考查工業(yè)化初期的英國社會時空定位工業(yè)化初期的英國社會關(guān)鍵點(diǎn)撥“風(fēng)雪里一個滿身烏黑的小東西，‘掃呀，掃呀’在那里哭哭啼啼！……‘因?yàn)槲以仍谝暗乩餁g高興喜，我在冬天的雪地里也總是笑嘻嘻’?！北磉_(dá)了詩人對工業(yè)革命的不滿，體現(xiàn)了發(fā)掘人類的感情世界，塑造顯明的人物形象，構(gòu)思具有豐富的想象力的浪漫主義風(fēng)格[答案][史料實(shí)證]史料一當(dāng)法國革命使這個理性的社會和這個理性的國家成為現(xiàn)實(shí)的時候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻絕不是肯定合乎理性的。理性的國家完全破產(chǎn)了?！傊?，和啟蒙學(xué)者的華美預(yù)言比起來，由“理性的成功”建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度悲觀的諷刺畫?！炀S之、趙澧《外國文學(xué)史》史料二資產(chǎn)階級在它已經(jīng)取得了統(tǒng)治的地方把一切封建的、宗法的和田園詩般的關(guān)系都破壞了?！谷撕腿酥g除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”，就再也沒有任何別的聯(lián)系了。——馬克思史料三它排斥虛無縹緲的幻想、排斥神話故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風(fēng)格化、解除純粹的抽象與雕飾，它意味著我們不須要虛構(gòu)，不須要神話故事，不須要夢幻世界?！f勒克[解讀](1)史料一反映了資產(chǎn)階級革命后建立起來的資本主義制度，各種弊端日益暴露，使人們對“理性王國”感到悲觀，從而產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué)。(2)史料二中信息“赤裸裸的利害關(guān)系”“現(xiàn)金交易”反映了隨著資本主義的發(fā)展，社會沖突日益尖銳，從而產(chǎn)生了批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。(3)史料三表明批判現(xiàn)實(shí)主義拋棄了浪漫主義的主觀幻想，揭露和批判了社會現(xiàn)實(shí)的罪惡。[探究](1)依據(jù)上述史料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析浪漫主義文學(xué)和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)各自產(chǎn)生的背景。eq\x([試答])(2)19世紀(jì)中葉，法國某小說家對一位摯友說：“你描繪人類如你所眼見，我依據(jù)我希望于人類的來描繪?！痹撔≌f家的創(chuàng)作風(fēng)格屬于什么風(fēng)格？eq\x([試答])[歷史說明]浪漫主義文學(xué)和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要區(qū)分浪漫主義文學(xué)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)描寫對象歌頌人的本能感情和內(nèi)心主觀感受強(qiáng)調(diào)再現(xiàn)剖析社會現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)手法采納夸張手法，富有幻想和傳奇色調(diào)強(qiáng)調(diào)真實(shí)、詳細(xì)地描寫現(xiàn)實(shí)生活，詳盡分析人類行為相互沖突的趨勢，再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物思想內(nèi)容抨擊封建專制，鞭撻人世間的丑惡和黑暗，對歐洲社會弊端賜予辛辣的諷刺和揭露從不同的側(cè)面真實(shí)地反映當(dāng)時的社會生活和社會狀況，對現(xiàn)存的社會弊端和社會秩序進(jìn)行無情的揭露和猛烈的批判[唯物史觀]辯證看待文學(xué)流派的盛行與時代背景的關(guān)系(1)18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年頭浪漫主義文學(xué)：反映了社會各階級對啟蒙思想家提出的“理性王國”的悲觀，反映了歐洲大變革、大動蕩的時代特征。(2)19世紀(jì)30年頭至20世紀(jì)初現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)：隨著工業(yè)革命在西歐綻開、資本主義社會沖突尖銳。一方面它力圖真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，另一方面對現(xiàn)存的社會秩序進(jìn)行無情揭露和猛烈批判。(3)19世紀(jì)末期以來的現(xiàn)代主義文學(xué)：資本主義進(jìn)入壟斷時代，兩次世界大戰(zhàn)、常見的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使人類處于一個動蕩擔(dān)心的環(huán)境中。(4)20世紀(jì)五六十年頭荒誕派對資本主義文明悲觀、苦悶和迷惘，以荒誕的主題把現(xiàn)實(shí)的丑惡、人生的苦痛與無望描繪出來。探究點(diǎn)二異彩紛呈的世界藝術(shù)[學(xué)術(shù)前沿]流行音樂的發(fā)展[史學(xué)新論]流行音樂，有時又稱作通俗音樂，它是一種大眾化的、通俗風(fēng)行的音樂體裁。其主要特點(diǎn)是中等長度，伴奏簡潔，節(jié)奏顯明，和聲順暢淺顯，傳播渠道和范圍廣袤。流行音樂起源并發(fā)展于城市，是由專業(yè)音樂工作者創(chuàng)作，靠口頭傳播而流行起來的歌曲或樂曲?！顦s忠編著《吉他與流行音樂潮》[思維激活]流行音樂隨著時代的發(fā)展，越來越符合大眾的口味。流行音樂能夠被大眾接受的緣由；流行音樂的藝術(shù)特點(diǎn)。[考題研析][2024·全國卷Ⅲ]如圖為西方繪畫作品《第一步》，其代表的繪畫流派()A．留意內(nèi)心的“自我感受”B．強(qiáng)化了直觀印象的作用C．強(qiáng)調(diào)素描的精確性D．追求畫面嚴(yán)整和諧命題立意本題從西方繪畫作品《第一步》切入，主要考查歷史說明等核心素養(yǎng)時空定位《第一步》是現(xiàn)代主義美術(shù)作品關(guān)鍵點(diǎn)撥分析繪畫作品的表現(xiàn)特征是關(guān)鍵，這幅繪畫屬于現(xiàn)代主義美術(shù)，其主要特征是反傳統(tǒng)、反理性，重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”[答案][史料實(shí)證]史料一席勒認(rèn)為藝術(shù)活動應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為“滿意人類的愛好與感情的活動”。斯賓塞提出，藝術(shù)活動是基于內(nèi)在的“嬉戲沖動”而發(fā)的“不帶任何功利目的的自由活動”。左拉明確指出：“繪畫所賜予人們的是感覺，而不是思想?！薄煦憽锻鈬佬g(shù)史》史料二如圖是1907年畢加索創(chuàng)作的作品《亞威農(nóng)少女》。當(dāng)時有人指責(zé)道：“(他)似乎在表示我們應(yīng)當(dāng)換換口味，用麻屑和石蠟來代替我們吃慣的東西。”而直到30年后的1937年，《亞威農(nóng)少女》的價值才為人們所相識，這一年它的轉(zhuǎn)讓價是240萬美元。因?yàn)?，這是畢加索對以往藝術(shù)手法的徹底訣別，他也因此成為一個新的美術(shù)畫派的風(fēng)云人物。[解讀](1)史料一說明白印象畫派強(qiáng)調(diào)個人對客觀事物的感覺及印象，印象派畫家擅長捕獲光與色之下世界萬物的“瞬間印象”，表現(xiàn)微妙的色調(diào)變更。(2)史料二從兩個方面來分析：一是觀賞名畫。首先是留意出處(1907年，畢加索)；其次是作品，《亞威農(nóng)少女》不是正常的人物畫，而是體現(xiàn)了變形、夸張與抽象的藝術(shù)手法，符合畢加索現(xiàn)代畫派的藝術(shù)風(fēng)格。二是對畫作的注解。新的美術(shù)畫派產(chǎn)生的緣由，必需結(jié)合相關(guān)時代背景才能理解該美術(shù)作品。[探究](1)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，怎樣理解印象派“繪畫所賜予人們的是感覺，而不是思想”？eq\x([試答])(2)史料二中“新的美術(shù)畫派”有何特點(diǎn)？簡要說明這一藝術(shù)流派出現(xiàn)的緣由。eq\x([試答])[歷史說明]西方不同時期美術(shù)流派興起與社會背景的關(guān)系(1)新古典主義美術(shù)：伴隨著啟蒙運(yùn)動和法國大革命的到來，資產(chǎn)階級反對舊制度下的陳腐藝術(shù)風(fēng)格，用藝術(shù)宣揚(yáng)革命，鼓吹自由、同等和共和；用藝術(shù)培植人們的斗爭志氣，樹立英雄主義的氣概。(2)浪漫主義美術(shù)：人們對啟蒙運(yùn)動宣揚(yáng)的“理性王國”越來越悲觀，一些學(xué)問分子反對權(quán)威、傳統(tǒng)和古典模式，從而產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。(3)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)：資產(chǎn)階級奪取政權(quán)后，社會的黑暗使得人們產(chǎn)生了不滿和苦悶的心情。他們要求真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，并且對現(xiàn)實(shí)加以揭露和批判。(4)印象畫派：19世紀(jì)后半期，一些青年畫家對統(tǒng)治歐洲藝術(shù)的種種清規(guī)戒律表示不滿；在科學(xué)證明“顏色是物體反射出來的光線”的啟發(fā)下，主見戶外寫生，他們從畫室里走出來，發(fā)覺了千變?nèi)f化的大自然。[家國情懷]影視藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展對人類生活的影響(1)影視藝術(shù)是社會進(jìn)步的產(chǎn)物，反映著人類在科學(xué)技術(shù)上的進(jìn)步。(2)影視藝術(shù)信息量豐富，直觀性強(qiáng)，雅俗共賞。干脆敏銳地回應(yīng)、影響文明的發(fā)展和社會風(fēng)尚的變更，滿意人們不同層次的審美須要和精神追求。(3)影視藝術(shù)有很強(qiáng)的消遣性和藝術(shù)鑒賞性，以其特有的技術(shù)手段，使人感受到視覺的沖擊和心靈的啟迪。(4)影視藝術(shù)對人類生活的影響無處不在。特殊是電視，加快了信息在世界范圍的傳遞，擴(kuò)大了人們的視野，提高了人們的素養(yǎng)，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會成員日常生活中的重要組成部分。(5)影視節(jié)目的內(nèi)容良莠不齊，電視在人們業(yè)余生活中占的比重過大，可能影響人們的價值取向和思想觀念，并對人們的身體健康產(chǎn)生肯定危害。課題隨堂演練1．[2024·梅州市檢測]在某一歷史時期，歐洲很多作家在作品中寵愛描寫諸如逝去的古代、空想的將來、遙遠(yuǎn)的東方、飄渺的夢境等“非凡”環(huán)境，塑造諸如傲慢孤獨(dú)的強(qiáng)盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫順多情的牧女、至善至美的吉普賽女郎，等等。具有這一創(chuàng)作風(fēng)格的文學(xué)作品()A．通過發(fā)掘人類感情世界反對封建制度B．典型再現(xiàn)社會風(fēng)貌并揭露批判社會罪惡C．表現(xiàn)了兩次世界大戰(zhàn)造成的精神危機(jī)D．反映了反帝反殖和愛國主義精神2．有學(xué)者認(rèn)為19世紀(jì)的一群文學(xué)作家行使了社會學(xué)家、社會史家以及社會指責(zé)家的職能，生動地記述了這個時代紛至沓來的全部緊要事務(wù)。這群文學(xué)作家的作品()A．開創(chuàng)了近代浪漫主義文學(xué)先河B．打破了東西方文化隔離堅(jiān)冰C．體現(xiàn)了近代人類學(xué)問綜合趨勢D．推動了工業(yè)社會價值的重塑3．20世紀(jì)上半期，蘇聯(lián)文學(xué)高度旺盛，高爾基創(chuàng)作的《母親》，塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺為社會主義斗爭的無產(chǎn)階級革命者的英雄形象。高爾基的代表作《母親》被公認(rèn)為是()A．浪漫主義文學(xué)的奠基之作B．批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基之作C．革命現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基之作D．現(xiàn)代主義文學(xué)的奠基之作4．[2024·重慶市模擬]如圖為近代以來具有代表性的美術(shù)作品。這四幅作品反映出近代以來()A．美術(shù)流派發(fā)展歷程B．理性主義趨勢明顯C．傳統(tǒng)美術(shù)走向衰落D．現(xiàn)實(shí)對藝術(shù)的影響5．[2024·江西贛州模擬]霍元甲是中華武術(shù)的杰出代表，他最具代表性的拳術(shù)叫七十二式練手拳，施綻開來出神入化、變化莫測，讓人無法看清，下列寫作風(fēng)格與霍元甲的拳法有異曲同工之妙的是()A．《巴黎圣母院》B．《大衛(wèi)·科波菲爾》C．《斗爭與和平》D．《百年孤獨(dú)》6．[2024·寶雞市教學(xué)質(zhì)量檢測]1939年9月，“波蘭戰(zhàn)役”爆發(fā)，德國侵占波蘭。次年，德國將這場侵略戰(zhàn)拍成故事片《火的洗禮》，并在進(jìn)攻挪威時放映，以打擊對方斗志；而英國則將這部電影更名為《苦難的一幕》在國內(nèi)放映，丘吉爾還把它作為禮物贈送給羅斯福和斯大林，這說明()A．電影伴隨著斗爭凸顯宣揚(yáng)作用B．這時東西方文化存在嚴(yán)峻對立C．歷史影片能客觀還原事實(shí)真相D．立場差異影響電影的運(yùn)用功能直通高考微講座25已考視角講練考法多角度敏捷考查近代世界文學(xué)藝術(shù)的時代特色1．命題點(diǎn)：19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)[2024·全國卷Ⅲ，33]恩格斯在評價某一文學(xué)藝術(shù)流派時說：“除細(xì)微環(huán)節(jié)的真實(shí)外，還要真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。”屬于這一流派的作品是()A．《哈姆雷特》B．《等待戈多》C．《人間喜劇》D．《西風(fēng)頌》關(guān)鍵點(diǎn)撥：依據(jù)材料中“細(xì)微環(huán)節(jié)的真實(shí)”和“真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境”可知該文學(xué)流派強(qiáng)調(diào)真實(shí)反映當(dāng)時的社會狀況，推斷所屬的藝術(shù)流派的代表作品。[聽課筆記]2．命題點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)主義作品《欽差大臣》[2024·全國卷Ⅱ，34]1836年，俄國著名戲劇家果戈里發(fā)表劇作《欽差大臣》，描寫的是一名小官吏路過某偏僻小城，當(dāng)?shù)厝藗冋`把他當(dāng)作欽差大臣而競相巴結(jié)、行賄。該作品()A．抨擊了資本主義政治腐敗B．揭露了專制體制的腐朽C．體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)風(fēng)格D．諷刺了拜金主義的風(fēng)氣3．命題點(diǎn)：近代美術(shù)流派及其成就[2024·全國卷Ⅲ，34]下圖為近代以來具有代表性的美術(shù)作品。這四幅作品反映出近代以來()A．傳統(tǒng)美術(shù)流派相繼被淘汰B．理性思維的不斷深化C．批判精神備受重視的趨勢D．美術(shù)流派演化的歷程[真題品悟]題號命題特點(diǎn)第1題推理推斷依據(jù)：恩格斯對這一文學(xué)藝術(shù)流派的評價“細(xì)微環(huán)節(jié)的真實(shí)”和“真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”。推理推斷這一文學(xué)藝術(shù)流派強(qiáng)調(diào)真實(shí)，反映當(dāng)時的社會狀況第2題呈現(xiàn)劇情一名小官吏被誤認(rèn)為欽差大臣而被競相巴結(jié)、行賄聯(lián)系社會黑暗、腐朽、荒唐的社會現(xiàn)實(shí)。文化對政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反作用第3題選取素材近代以來四幅具有代表性的美術(shù)作品探究問題這四幅美術(shù)作品反映了近代以來不同的美術(shù)流派的不同風(fēng)格及發(fā)展演化歷程待考視角預(yù)料考向一從不同文學(xué)流派內(nèi)涵特征的角度命題浪漫主義反對崇尚理性，留意刻畫人物內(nèi)心的情感；現(xiàn)實(shí)主義留意揭露資本主義制度下的社會沖突；現(xiàn)代主義強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，手法怪誕，語言悖離傳統(tǒng)。解題時需依據(jù)材料分析提煉相關(guān)信息，再結(jié)合史實(shí)回答。?1．命題點(diǎn)：自然主義文學(xué)產(chǎn)生反映的社會問題自然主義文學(xué)產(chǎn)生于19世紀(jì)后半期的法國，他們提出“試驗(yàn)小說”的口號，認(rèn)為寫小說就像在試驗(yàn)室里做試驗(yàn)，要忠實(shí)客觀地記載歷史，而不作政治和道德的評價。這一流派的出現(xiàn)表明()A．工業(yè)革命確定文學(xué)狀況B．文學(xué)應(yīng)獨(dú)立于政治之外C．科技革命影響廣泛深刻D．批判現(xiàn)實(shí)主義占據(jù)主流2．命題點(diǎn)：19世紀(jì)世界文學(xué)藝術(shù)的主要流派[2024·北京市石景山區(qū)高三統(tǒng)一測試]恩格斯曾說：“和啟蒙學(xué)者的華美約言比起來，由‘理性的成功’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度悲觀的諷刺畫?！庇纱?，文學(xué)藝術(shù)上興起的流派是()A．古典主義B．浪漫主義C．現(xiàn)實(shí)主義D．現(xiàn)代主義考向二從異彩紛呈的美術(shù)、音樂和影視藝術(shù)角度命題從古典主義美術(shù)到浪漫主義美術(shù)、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)、現(xiàn)代主義美術(shù)成就輝煌。19世紀(jì)歐洲興起的各種音樂流派，反映了資本主義的時代精神和日益增加的民族意識。20世紀(jì)，現(xiàn)代主義音樂興起。它日益通俗化大眾化，在世界各地廣為流傳。影視藝術(shù)是當(dāng)時政治經(jīng)濟(jì)的反映，是社會進(jìn)步的產(chǎn)物，反映了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。?3．命題點(diǎn)：印象畫派的藝術(shù)特色[2024·安徽十校聯(lián)盟高三摸底]他們反對當(dāng)時學(xué)院派的保守思想和表現(xiàn)手法，實(shí)行在戶外陽光下干脆描繪景物，追求光色變更中表現(xiàn)對象的整體感和氛圍的創(chuàng)作方法。一反過去宗教神話等主題內(nèi)容和陳陳相因的灰褐色調(diào)，使歐洲繪畫出現(xiàn)發(fā)揮光色原理，加強(qiáng)表現(xiàn)力的新方法，對繪畫技法的革新有很大影響。“他們”的作品()A．強(qiáng)調(diào)對自然真實(shí)客觀的刻畫B．抒發(fā)對志向世界的猛烈追求C．著重于描繪自然的瞬間景象D．表現(xiàn)了西方世界的精神危機(jī)4．命題點(diǎn)：風(fēng)靡全球的流行音樂[2024·荊州市調(diào)研]19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在美國南部城市的貧民(主要是黑人)居住區(qū)內(nèi)，很多民間藝術(shù)家將非洲黑人文化和歐洲白人文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)作了大量的一般民眾樂于接受的爵士樂作品。爵士樂在美國誕生后，快速風(fēng)靡全球，深受世界人民寵愛。這說明()A．爵士樂的流行提高了黑人在美國的社會地位B．通俗易懂的現(xiàn)代主義音樂有較好的群眾基礎(chǔ)C．美國文化具有敬重不同民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)D．以反種族卑視為主題的作品順應(yīng)了時代潮流5．命題點(diǎn)：電影藝術(shù)的發(fā)展及其社會功能朱瑪在《電影藝術(shù)概論》中說：“電影藝術(shù)威力極大……為人類造福，又可以毀壞人類幾千年的文明……給人類帶來巨大的災(zāi)難?！睋?jù)此可知，朱瑪強(qiáng)調(diào)()A．電影藝術(shù)的功能日漸多樣化B．人類須要合理利用電影藝術(shù)C．電影題材日漸關(guān)注人類生存D．電影藝術(shù)的教化功能很明顯[真題導(dǎo)練]【例】[2024·全國卷Ⅲ，41]閱讀材料，完成下列要求。材料《湯姆叔叔的小屋》描寫了美國內(nèi)戰(zhàn)前奴隸制下黑人奴隸的凄慘命運(yùn)。主子公黑奴湯姆是一位虔誠的基督教徒，逆來順受，受盡熬煎而死。該書是第一部被翻譯成中文的美國小說，并被多次搬上話劇舞臺?！稖肥迨宓男∥荨贩g與改動的部分狀況《黑奴吁天錄》(1901年譯)譯者稱“非代黑奴吁也”，鑒于“為奴之勢逼及吾種”，“為振作志氣，愛國保種之一助”；刪除了原著中部分宗教思想較濃的內(nèi)容，增加反映孔孟思想的內(nèi)容話劇《黑奴吁天錄》(中國留日學(xué)生改編，1907年)黑人奴隸奮起抗拒奴隸主的殘暴統(tǒng)治，為了獨(dú)立和自由，手持長槍與奴隸主殊死搏斗，最終成功出逃話劇《黑奴恨》(1961年上演)突出湯姆的階級覺悟，最終一幕支配他因抗拒而遭遇火刑，臨死前發(fā)表痛斥殖民者罪行和鼓舞被壓迫者拋棄幻想、爭取民族解放斗爭的演說——據(jù)陳白塵、董健主編《中國現(xiàn)代戲劇史稿》等從材料中提出一個論題，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，加以論述。(要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清楚。)(12分)關(guān)鍵點(diǎn)撥：依據(jù)材料所給時間及相關(guān)內(nèi)容的描述可提煉出論點(diǎn)是時代背景對文學(xué)的影響，闡釋須要從19世紀(jì)末20世紀(jì)初民族危機(jī)加深、抗拒清政府的革命斗爭及20世紀(jì)60年頭的階級斗爭思想等角度進(jìn)行分析即可。eq\x([試答])[規(guī)律總結(jié)技法指導(dǎo)]提出論題加以論述開放試題答題技巧在解答此類試題時，解題步驟可以概括為“觀點(diǎn)推斷＋分論＋總論”的三分法結(jié)構(gòu)。第一步要首先表明自己的觀點(diǎn)。不能寫“我同意材料中的觀點(diǎn)或我同意作者的觀點(diǎn)”，肯定要有自己明確的觀點(diǎn)，不要對觀點(diǎn)進(jìn)行辯證分析。觀點(diǎn)表述要精確且簡潔。其次步用史實(shí)來論證自己的觀點(diǎn)。要求史實(shí)精確，史論結(jié)合，并至少選用兩個史實(shí)，要留意層次、角度的多樣性。第三步總結(jié)重申自己的觀點(diǎn)。史觀分析法在答題中的運(yùn)用是“點(diǎn)睛之筆”，將會使考生的答案說理更為透徹，立意更為高遠(yuǎn)和豐滿。因此，總結(jié)要上升到歷史學(xué)科素養(yǎng)所要求的理論高度。[針對訓(xùn)練][2024·廣東中山高三測試]閱讀材料，完成下列要求。材料上圖是墨西哥藝術(shù)家迭戈·里維拉在20世紀(jì)30年頭創(chuàng)作的作品《人，宇宙的主宰者》(《十字路口的人》)，它象征著站在十字路口的一心充溢希望有著遠(yuǎn)大幻想的人正在選擇一條全新的光明的將來之路。畫面中心位置繪制了一位充溢力氣的工人形象，他戴著工作手套，操縱著一臺巨大的機(jī)器。左邊描繪了戴著防毒面具正在作戰(zhàn)的士兵，騎在立刻向示威者揮動著警棍的警察，在夜總會里玩牌、喝酒的紳士和淑女；在巨大的載著十字架的宙斯(歷史)雕像的陰影下，年輕的一代殷切地看著十字路口的人，像是在等待他的正確選擇。右邊描繪了蘇聯(lián)紅場游行的場景，在和西方警察相對應(yīng)的位置，年輕健康的運(yùn)動員正打算起跑；在一個無首的巨型古羅馬雕塑下，站著馬克思、恩格斯和托洛茨基，下面是穿著工裝坐在廢棄的炮管和巨型雕塑的頭上的群眾，他們自信地看著十字路口的人。在中間的人群中，列寧緊握著不同膚色的人們的手?！幾浴赌鞲缃F(xiàn)代美術(shù)探討與思索》從材料中提煉出一個論題，結(jié)合所學(xué)世界歷史的學(xué)問，加以論述。(要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清楚。)(12分)第25講課題關(guān)鍵實(shí)力·素養(yǎng)提升探究點(diǎn)一[考題研析]A[史料實(shí)證][提示](1)18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年頭，浪漫主義文學(xué)反映了社會各階層對啟蒙思想家提出的“理性王國”感到悲觀，它追求主觀志向，不再突出人的理性，留意抒發(fā)個人情感。19世紀(jì)30年頭至20世紀(jì)初，歐美資本主義國家的社會沖突日趨尖銳，批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起。一方面，它力圖真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活。另一方面，它對現(xiàn)存的社會秩序進(jìn)行無情的揭露和猛烈的批判。(2)浪漫主義風(fēng)格。探究點(diǎn)二[考題研析]A[史料實(shí)證][提示](1)大多數(shù)印象派畫家認(rèn)為繪畫中沒有政治的紛擾，只有關(guān)于色調(diào)的實(shí)踐以及個人對客觀事物的感覺及印象的追求，他們不提倡更深地去分析探討事物的內(nèi)在意義。(2)特點(diǎn)：對色調(diào)和視角進(jìn)行深化探討，采納夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運(yùn)用各種新材料。緣由：其次次工業(yè)革命的伴生產(chǎn)物；科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；西方進(jìn)入壟斷資本主義時代以后社會變革猛烈。這些都深刻影響到畫家的心理，引起藝術(shù)手法的變革。課題隨堂演練1．解析：浪漫主義文學(xué)的特征是，對社會現(xiàn)狀猛烈不滿，抒發(fā)個人情感、反對封建制度，主動找尋志向世界，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特征，故B項(xiàng)錯誤；C項(xiàng)是現(xiàn)代主義文學(xué)的特征，故C項(xiàng)錯誤；D項(xiàng)是亞非拉文學(xué)的特征，故D項(xiàng)錯誤。答案：A2．解析：近代浪漫主義文學(xué)先河應(yīng)當(dāng)是從18世紀(jì)末起先，故A項(xiàng)錯誤；19世紀(jì)中期世界文化在碰撞中相互影響，19世紀(jì)末以后起先打破隔離的堅(jiān)冰，故B項(xiàng)錯誤；近代人類學(xué)問綜合趨勢不是該時期文學(xué)發(fā)展主流，故C項(xiàng)錯誤；兩次工業(yè)革命開展對社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響，19世紀(jì)作家對社會現(xiàn)實(shí)的批判，推動了工業(yè)社會價值的重塑，故D項(xiàng)正確。答案：D3．解析：本題旨在考查考生的理解實(shí)力。高爾基的代表作《母親》被公認(rèn)為是革命現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基之作。故選C項(xiàng)。答案：C4．解析：四幅圖分別是新古典主義作品、浪漫主義作品、現(xiàn)代主義作品、現(xiàn)實(shí)主義作品，文學(xué)藝術(shù)是對肯定時期現(xiàn)實(shí)的反映，故選D項(xiàng)；美術(shù)流派發(fā)展歷程是表象，不是實(shí)質(zhì)，解除A項(xiàng)；浪漫主義和現(xiàn)代主義反理性，解除B項(xiàng)；傳統(tǒng)美術(shù)仍舊有市場，圖片不能看出其衰落。解除C項(xiàng)。答案：D5．解析：據(jù)材料“出神入化、變化莫測，讓人無法看清”，可知這體現(xiàn)了魔幻色調(diào)，故選D項(xiàng)；《巴黎圣母院》是浪漫主義色調(diào)，解除A項(xiàng)；《大衛(wèi)科波菲爾》是現(xiàn)實(shí)主義作品，解除B項(xiàng)；《斗爭與和平》也是現(xiàn)實(shí)主義作品，解除C項(xiàng)。答案：D6．解析：同一場斗爭拍成的電影，德國用來打擊對方的斗志，而英國用來警示國人和提示美國與蘇聯(lián)，這是因?yàn)榍致哉吆头辞致哉叩牟煌鲇绊懥穗娪暗倪\(yùn)用功能，故選D項(xiàng)；電影的題材很多，不肯定伴隨著斗爭，材料中電影凸顯的是打擊和警示作用，解除A項(xiàng)；材料中提到的都是西方國家，無法說明東西方文化存在嚴(yán)峻對立，解除B項(xiàng)；電影作為藝術(shù)，是對現(xiàn)實(shí)世界的一種反映，但不行能客觀的還原事實(shí)真相，解除C項(xiàng)。答案：D直通高考微講座25已考視角講練1．解析：依據(jù)材料中“細(xì)微環(huán)節(jié)的真實(shí)”和“真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境”可知該文學(xué)流派強(qiáng)調(diào)真實(shí)反映當(dāng)時的社會狀況，屬于現(xiàn)實(shí)主義，故C項(xiàng)正確。答案：C2．解析：1836年，俄國處于沙皇專制統(tǒng)治之下，A項(xiàng)與題干時間不符，可解除。材料中小城里的人對小官吏的各種巴結(jié)，體現(xiàn)了俄國專制體制的腐朽，B項(xiàng)正確。果戈里屬于批判現(xiàn)實(shí)主義作家，該作品批判了專制體制，C項(xiàng)可解除。材料體現(xiàn)的是對權(quán)力的崇拜，與拜金主義風(fēng)氣關(guān)系不大，D項(xiàng)錯誤。答案：B3．解析：題干中四幅作品依次體現(xiàn)的是新古典主義美術(shù)、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)、印象畫派和現(xiàn)代主義美術(shù)，反映的是近代以來美術(shù)流派演化的歷程，故選D項(xiàng)。不同的藝術(shù)流派在不同時期曾起到主導(dǎo)作用，圖片并不能說明傳統(tǒng)美術(shù)流派相繼被淘汰，解除A項(xiàng)?，F(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)是反傳統(tǒng)和反理性，故B項(xiàng)不正確。四幅作品沒有反映批判精神備受重視的趨勢，故解除C項(xiàng)。答案：D待考視角預(yù)料1．解析：依據(jù)材料“19世紀(jì)后半期”“試驗(yàn)小說”