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文檔簡介
文題你留意過自家窗外的景物嗎?一方窗戶,能裝下大千世界,窗外,有數(shù)不盡的人間煙火請以“窗外”為題,寫一篇不少于600字的作文。思路點撥“窗外”是一個特定的場景,寫“窗外”自然要想到窗外的景,窗外的人,窗外的世界。把窗外的一切有機地連綴在一起,合理安排,以敘事或寫景為主,表達明確的主題。窗外的風景并不一定是靜態(tài)的小區(qū)綠化環(huán)境,也可以是動態(tài)的人物行為。窗外的風景很多,既可選擇一個重點觀察,寫局部景物;也可以一個景物為中心,描寫所有景物。不管選擇什么材料,都要圍繞一個中心寫,即窗外的景物帶給人的感受或啟發(fā)。同時,要調動多種感官,使描寫的景物如在眼前,生動而鮮活??蛇m當變換視角,讓描寫的畫面更豐富;也可寫一天之中窗外的變化,四季窗外的變化等。佳作展示窗
外“丁零零……”熟悉的起床鈴聲在室內回蕩,我睡眼惺忪地從被窩里爬了起來。打開宿舍門,一陣涼風撲面而來,頓時把昨晚的疲憊和睡意吹散。我站在走廊,隨意地朝窗外望去。今天的陽光剛剛穿透濃霧,依然如往常一樣照耀著大地。透過朦朧的紗幕,我看見幾棟南方特色的民居分布在田野兩旁,靜靜地沐浴陽光。兩條彎曲的鄉(xiāng)村小道如懶蛇般悠然地穿行在霧中,直通向朝氣蓬勃的太陽。大霧如同一層厚厚的棉被,溫柔地覆蓋在這個沉睡的小村上。這一幕宛如一幅中水墨畫。我俯身望去,完全沉醉其中,忘記了時間的流逝。直到周圍響起一片驚嘆聲,我才回過神來。同學們圍在窗前,紛紛贊嘆:“太美了!”我突然聽到一個聲音說道,古代的文人墨客,一定也是在這樣美景的啟發(fā)下,才創(chuàng)作出千古傳世的名句吧!陽光變得更加明媚,天空開始變得湛藍,村莊的全景終于展現(xiàn)在眼前。我不禁感嘆,如此美妙的景色竟只能存在短短的一刻!大霧輕柔地圍繞著村莊,形成了如詩如畫的景象。我在心中嘆了口氣,然后大步走出了宿舍。世間的美景大抵只能存在片刻,但只有親眼欣賞過,才能成為心中永恒的畫卷。點
評文章描寫細膩,讀來仿佛置身晨霧中的小村莊,能感受到大自然的美麗和寧靜。小作者用準確、生動的語言描繪了美景,給讀者留下了深刻印象。文章在表現(xiàn)大自然與人和諧共生的同時,闡明了人生的短暫和珍貴,讓讀者通過欣賞美景感悟人生意義。窗
外這天,活動課之前的一節(jié)課耽擱了很久。鈴聲響起,外面世界開始喧囂起來,我們也從學習的海洋中解脫了出來,開始整理書本。老師突然說:“同學們,先來對一下答案?!贝蠹壹娂姳硎静粷M,但老師還是開始講解答案。這時,我的思緒漸漸放空了。窗外的陽光灑在走廊上,給它披上了一層淡淡的薄紗。同學們低頭看書,時而專心致志地寫著作業(yè),時而恍神發(fā)呆。我也回過神來,暖黃色的陽光穿過窗縫流進教室,與白色燈光相互交織,使教室變得溫馨又美麗。我往窗外望去,窗外的景色別具一格。陽光灑滿校園,穿過樹葉落在地上,綠色和橙色交織顯得柔和而親切。陽光照在樹葉上,樹葉閃爍綠色的光輝,余下的光線繼續(xù)向下延伸,照在地面上,形成了一片溫暖的橙色光影我忽然發(fā)現(xiàn),橙色和灰色竟然相得益彰,如此美妙。仰望天空,原本深藍色的天空已經(jīng)漸漸暗淡下來。在西邊,幾朵輕盈的白云飄浮著,太陽的光線被云朵染成了淡黃色。陽光透過云朵灑向大地,太陽所在的中心,天空從橙黃色變成了紅色,再變成了紫色。隨著時間的流逝,我們放學了,天空也早已暗淡下來。吃完晚飯,我走出食堂,再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)月亮和星星掛在那里,閃爍著,為我們照亮前方的道路。風景真是美不勝收。是啊,如果我一直陷入對太陽
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