山西省晉中市和誠中學(xué)2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析

山西省晉中市和誠中學(xué)2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．人體的活動受神經(jīng)中樞的指揮，調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級神經(jīng)中樞位于（）A.脊髓 B.下丘腦C.小腦 D.大腦皮層2．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（）A.血漿通過毛細(xì)血管壁滲出到組織細(xì)胞間形成組織液B.內(nèi)環(huán)境成分中含有尿素、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等C.H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)D.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無機(jī)離子含量無關(guān)3．下列各項(xiàng)對成語或詞句中蘊(yùn)含的生態(tài)學(xué)知識的理解，正確的是（）A.“狐假虎威”描述的是互利共生關(guān)系 B.“草盛豆苗稀”表現(xiàn)的是種間競爭關(guān)系C.“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”隱含的是寄生關(guān)系 D.“鳩占鵲巢”體現(xiàn)的是捕食關(guān)系4．羽毛球運(yùn)動員在比賽過程中，機(jī)體會通過一定的調(diào)節(jié)機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列說法正確的是A.運(yùn)動員劇烈運(yùn)動中產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿后，和血漿中的、反應(yīng)B.水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中，滲透壓調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層C.大量流汗導(dǎo)致失水過多，機(jī)體通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)D.運(yùn)動時副交感神經(jīng)興奮，呼吸心跳加快，血壓上升5．關(guān)于哺乳動物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，錯誤的是（）A.固醇在動物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成性激素B.C、H、O、P是構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素C.脂肪與糖原都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)D.膽固醇是細(xì)胞膜的組分，也參與血脂運(yùn)輸6．下列關(guān)于人甲狀腺及其分泌的激素的敘述錯誤的是（）A.長期缺碘可引起甲狀腺功能減退B.甲狀腺激素能促進(jìn)嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育C.甲狀腺通過管道將甲狀腺激素分泌到血液中D.甲狀腺激素可提供細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體增加產(chǎn)熱二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴(yán)重時可致人死亡。（1）流感病毒必須在___________內(nèi)增殖，當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時，會經(jīng)過___________、注入、殼生物合成、組裝和成熟釋放等幾個階段。（2）流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖分化為___________細(xì)胞和___________細(xì)胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。（3）流感病毒的蛋白質(zhì)外殼主要由NA1、NA2、NA3等蛋白組成，研究者通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)康復(fù)者體內(nèi)產(chǎn)生針對NA1蛋白的抗體。為探究NA1抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用，研究者進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。主要實(shí)驗(yàn)材料包括：感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA1抗體（分別為D63、D21）、對照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。①實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是：培養(yǎng)易感細(xì)胞、___________（選擇并排序）等。a．將抗體分別與流感病毒混合b．將各混合物加入同一細(xì)胞培養(yǎng)瓶c．將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶d．檢測NA1抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率e．檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量f．檢測細(xì)胞對病毒的損傷程度②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA1的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是___________。③依據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出疫苗研制的思路______________________。（4）若你已被確診為流感患者，請例舉具體的應(yīng)對措施______________________。8．（10分）果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體，請分析回答以下問題。（1）該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的__________________，經(jīng)觀察，該種群中果蠅有多種多樣的基因型，分析其產(chǎn)生原因，是在突變過程中產(chǎn)生的基因突變，通過有性生殖過程中的________而產(chǎn)生的，使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異，其產(chǎn)生的方向是不定向，它們都能為生物進(jìn)化提供________________。（2）隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A基因的基因頻率為________。（3）通過對果蠅及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究，可得出生物進(jìn)化的基本單位是________________；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_____________。9．（10分）如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖2為該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：（1）圖1中過程①表示的生理過程主要是_____，如圖2中的A、B、C、D為放養(yǎng)的四種魚，圖1中和A、B、C、D對應(yīng)的成分是_____。圖1中有而圖2中沒有的生態(tài)系統(tǒng)的成分是_____、_____。圖1序號所示過程中以CO2形式傳遞的是_____。（2）_____是種群最基本的數(shù)量特征，可以為漁業(yè)捕撈提供依據(jù)。依據(jù)種群增長曲線的特點(diǎn)，在大約_____（K、K/2、3K/4）時捕撈既保證海洋魚類資源的更新能力不受破壞，又能獲得最大捕撈量，還可以通過控制網(wǎng)眼的大小，獲得體型較大的魚，以提高經(jīng)濟(jì)效益，并保持各種魚的年齡組成為____________。（3）A、B、C、D四種魚分別生活在魚塘不同水層，體現(xiàn)該魚塘群落的_____結(jié)構(gòu)。（4）如果養(yǎng)殖戶向魚塘中投放了過多的餌料，殘余餌料會沉到水底，導(dǎo)致微生物的分解作用加強(qiáng)，水體溶氧量_____（降低/升高），魚類大量死亡，水質(zhì)惡化，魚死亡更多，這個現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____調(diào)節(jié)。10．（10分）如圖為種群數(shù)量增長曲線，回答下列問題：（1）種群最基本的數(shù)量特征是______________。曲線X是種群數(shù)量變化的_________曲線。假設(shè)A點(diǎn)時某動物種群的數(shù)量為50只，之后種群數(shù)量每年增加a%，則計(jì)算20年后該動物種群數(shù)量的算式為______________。（2）若某地東亞飛蝗種群數(shù)量增長曲線為曲線Y，B點(diǎn)時該動物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于_________型。B點(diǎn)后種群的增長速率___________（填“增大”“減小”或“基本不變”）。為了防止蝗災(zāi)暴發(fā)，可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的性別比例，由此降低種群的_________。（3）研究發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強(qiáng)，研究者通常采用______________法估算某地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。若在B點(diǎn)時調(diào)查田鼠種群的種群密度，第一次捕獲100只全部標(biāo)記后釋放，一段時間后進(jìn)行第二次捕捉。在第二次捕獲個體中未標(biāo)記的有60只、標(biāo)記的有20只。據(jù)此可以估算田鼠種群在這一環(huán)境中的K值是_________只。11．（15分）2020年初，新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）肆虐全球，其結(jié)構(gòu)示意圖如下。新型冠狀病毒內(nèi)核由RNA和蛋白質(zhì)“N”構(gòu)成，外側(cè)有包膜，這層包膜主要來源于宿主細(xì)胞膜，包膜還含有病毒自身的糖蛋白，其中糖蛋白S可與人體細(xì)胞表面的ACE2蛋白結(jié)合，從而使病毒識別并侵入宿主細(xì)胞。（1）與草履蟲相比，病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是_____，病毒_____（填“屬于”或“不屬于”）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。（2）新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，它的基本組成單位是_____，病毒外包膜的主要成分是_____。（3）糖蛋白S可與人體細(xì)胞表面的ACE2（受體）蛋白結(jié)合并侵入人體細(xì)胞，體現(xiàn)了膜的_____功能，病毒包膜能夠與細(xì)胞膜融合也說明細(xì)胞膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（4）研究表明吸煙會引起肺部細(xì)胞ACE2的表達(dá)顯著增加，重度吸煙者比不吸煙者肺部細(xì)胞膜表面ACE2多55%，因此，抽煙更_____（填“容易”或“不容易”）感染新冠病毒。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞是軀體運(yùn)動中樞，位于大腦皮層的中央前回。D正確。故選D。單項(xiàng)選擇2、D【解析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37°C左右；(2)正常人的血漿接近中性，pH為7.35~7.45，血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；(3)血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和CI-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和CI-。詳解】A、血漿通過毛細(xì)血管壁滲出到細(xì)胞間形成組織液，A正確；B、人體細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、抗體、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都可以成為內(nèi)環(huán)境的成分，所以抗體、尿素、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等可以是內(nèi)環(huán)境的成分，B正確；C、H2CO3/NaHCO3等是能維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)，C正確；D、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的理解，意在強(qiáng)化學(xué)生對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識的識記、理解與運(yùn)用。3、B【解析】種間關(guān)系：（1）共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利，數(shù)量曲線呈平行關(guān)系，兩曲線是“同生共死”的同步性變化，代表互利共生關(guān)系。（2）捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，數(shù)量曲線分析有時相反，有時平行，兩曲線是“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，代表捕食關(guān)系。（3）競爭是兩種生物生活在同樣的環(huán)境條件中，由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象。競爭結(jié)果往往對一方不利，甚至?xí)幌麥?，兩曲線是“你死我活”的同步性變化，代表競爭關(guān)系。（4）寄生一種生物生活在另一種生物的體表或體內(nèi)，寄生關(guān)系對宿主有害，但是對寄生物有利，如果分開，則寄生物都難以單獨(dú)生存，而宿主生活的更好。【詳解】A、共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利，而狐假虎威是指狐貍借著老虎的威風(fēng)去嚇唬其他野獸，比喻憑借別人的威勢來欺壓人，A錯誤；B、草和豆?fàn)帄Z光、水和無機(jī)鹽，屬于競爭關(guān)系，B正確；C、螟蛉是一種綠色小蟲，蜾贏是一種寄生蜂。蜾贏常捕捉螟蛉存放在窩里，產(chǎn)卵在它們身體里，卵孵化后蜾贏幼蟲就拿螟蛉作食物。蜾贏是一種寄生蜂，但以螟蛉為食，體現(xiàn)了螟蛉與蜾蠃之間存在捕食關(guān)系，C錯誤；D、“鳩占鵲巢”體現(xiàn)是兩種生物爭奪棲息空間，屬于競爭關(guān)系，D錯誤。故選B。4、A【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)只在很小的范圍內(nèi)發(fā)生變動，不是處于固定不變的靜止?fàn)顟B(tài)，而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)。正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)?！驹斀狻緼、運(yùn)動員劇烈運(yùn)動中產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿后，和血漿中弱堿性的HCO3一、HPO42-反應(yīng)，維持pH的相對穩(wěn)定，A正確；B、滲透壓調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，B錯誤；C、失水過多，應(yīng)該通過增加抗利尿激素的分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)，使腎小管集合管重吸收的水量增多，C錯誤；D、運(yùn)動時應(yīng)該是交感神經(jīng)興奮，D錯誤。故選A。5、B【解析】脂質(zhì)由C、H、O三種元素組成，有些還含有N、P，如磷脂。脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D。膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要成分，與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)，還與人體內(nèi)血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸有關(guān)?！驹斀狻緼、性激素屬于固醇，因此固醇在動物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為性激素，A正確；B、糖原的組成元素只有C、H、O，脂質(zhì)中的脂肪也只有C、H、O，B錯誤；C、脂肪是良好的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞特有的儲能物質(zhì)，脂肪與糖原都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)，C正確；D、膽固醇是細(xì)胞膜的組分，也參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，D正確。故選B。6、C【解析】1、碘是組成甲狀腺激素的重要成分。2、甲狀腺激素的功能：促進(jìn)代謝活動；促進(jìn)生長發(fā)育（包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育），提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！驹斀狻緼、碘是組成甲狀腺激素的重要成分，長期缺碘會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，即可引起甲狀腺功能減退，A正確；B、甲狀腺激素能促進(jìn)嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，B正確；C、甲狀腺是內(nèi)分泌腺，內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，C錯誤；D、甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，使產(chǎn)熱增加，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.活細(xì)胞②.吸附（2）①.記憶B②.漿細(xì)胞（3）①.ace②.D63③.可選用NA1制備流感疫苗（4）包括遵醫(yī)囑治療和避免病毒傳播兩個方面【解析】1、病毒營寄生生活，必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖。流感病毒侵入機(jī)體后會引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫。病毒增殖過程：①吸附：病毒的蛋白質(zhì)外殼依靠尾部的小勾吸附在細(xì)菌等宿主細(xì)胞的表面；②穿入：病毒與細(xì)胞表面結(jié)合后，可通過胞飲、融合、直接穿入等方式進(jìn)入細(xì)胞；③脫殼：病毒脫去蛋白衣殼后，核酸才能發(fā)揮作用。④生物合成：病毒利用宿主細(xì)胞提供的環(huán)境和物質(zhì)合成大量病毒核酸和結(jié)構(gòu)蛋白。⑤成熟釋放：病毒核酸和蛋白質(zhì)進(jìn)行組裝，子病毒被釋放出來。2、利用免疫學(xué)原理制備流感病毒疫苗，進(jìn)行預(yù)防接種?！拘?詳解】病毒營寄生生活，不能獨(dú)立代謝，必須在活細(xì)胞（宿主細(xì)胞）內(nèi)增殖，當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時，會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。【小問2詳解】流感病毒的抗原可以刺激人體免疫系統(tǒng)，使人體產(chǎn)生特異性免疫，在該過程中B細(xì)胞會增殖分化形成記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體?！拘?詳解】①抗體和抗原可以特異性結(jié)合，進(jìn)而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。病毒必須侵入細(xì)胞才能增殖，因此要觀察NA1抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用，首先應(yīng)該培養(yǎng)易感細(xì)胞，然后將抗體分別與流感病毒結(jié)合（a），這種抗體通過抑制病毒進(jìn)入細(xì)胞的能力來對抗流感病毒。再將各混合物分別加入不同的細(xì)胞培養(yǎng)瓶進(jìn)行培養(yǎng)（c），過一段時間檢測病毒的增殖量（e），即可得到NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用，因此驗(yàn)的主要步驟依次是：培養(yǎng)易感細(xì)胞、a、c、e等。②由圖可知，當(dāng)抗體濃度大于2.37μg/mL時，D63抗體對病毒的抑制率高于對D21抗體對病毒的抑制率，據(jù)此可推知：對流感病毒抑制效果較好的是D63抗體”。③NA抗體是蛋白質(zhì)，可利用蛋白質(zhì)工程對抑制效果較好的抗體進(jìn)行提純和結(jié)構(gòu)分析，制備疫苗，其實(shí)驗(yàn)思路為可選用NA制備流感疫苗?！拘?詳解】由題意知，流感病毒傳播速度快，波及范圍廣，嚴(yán)重時可致人死亡，因此對已經(jīng)被確診為流感的患者，應(yīng)采取的具體應(yīng)對措施有：要遵醫(yī)囑進(jìn)行治療；做好隔離防護(hù)措施（戴口罩），避免病毒傳播感染他人；另外還要注意多喝水，多休息等?！军c(diǎn)睛】1、病毒增殖過程包括：吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等五個步驟。2、在體液免疫過程中，B細(xì)胞受抗原刺激增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體。3、利用蛋白質(zhì)工程對抗體進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，可用于疫苗的研制。8、（1）①.基因庫②.基因重組③.原材料（2）①.65%②.種群③.種群基因頻率的改變【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！拘?詳解】種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的基因庫；基因突變是變異的根本來源，基因突變產(chǎn)生等位基因，再通過有性生殖的基因重組產(chǎn)生多種多樣的基因型使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異，它們都能為生物進(jìn)化提供原材料?！拘?詳解】隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A基因的基因頻率為A總數(shù)(A+a)總數(shù)=35×2+60100×2=65%?！拘?詳解】種群是生物進(jìn)化的基本單位；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?！军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，掌握基因頻率計(jì)算的方法，能對各個小題作出準(zhǔn)確的解答，屬于考綱識記和理解層次的考查。9、①.細(xì)胞呼吸②.丙③.分解者④.非生物的物質(zhì)和能量（或甲和丁）⑤.①②④⑥.種群密度⑦.3k/4⑧.增長型⑨.垂直⑩.降低?.正反饋【解析】1、圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，其中甲是大氣中的CO2庫，乙是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者，丁是分解者，過程①表示細(xì)胞呼吸，②主要表示光合作用，③表示捕食關(guān)系，④表示分解者的分解作用。2、圖2為該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系，其中A、B、C、D為放養(yǎng)的四種魚，魚為消費(fèi)者?！驹斀狻浚?）過程①是主要生理過程是生產(chǎn)者細(xì)胞呼吸，圖2中的A、B、C、D表示消費(fèi)者，所以和圖1中對應(yīng)的是丙消費(fèi)者。圖1中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，而圖2中僅有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，所以圖2中沒有的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量。圖1以CO2形式傳遞的是生物群落和無機(jī)環(huán)境之間，所以對應(yīng)圖中的①生產(chǎn)者的細(xì)胞呼吸將碳以CO2形式返回大氣、②主要是生產(chǎn)者的光合作用固定二氧化碳、④微生物的分解作用將有機(jī)物分解為二氧化碳。（2）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，當(dāng)種群數(shù)量為K/2，種群的增長速率最高，所以要保證海洋魚類資源的更新能力不受到破壞，并獲得最大捕撈量，在大約3K/4時捕撈，捕撈后數(shù)量保持在K/2左右。捕魚時可以通過控制網(wǎng)眼的大小，獲得體型較大的魚，使得生存下來的魚，幼年個體居多，故保持各種魚的年齡組成為增長型。（3）A、B、C、D四種魚分別生活在魚塘的不同水層，體現(xiàn)該魚塘群落的垂直結(jié)構(gòu)。（4）殘余餌料沉到水底會導(dǎo)致微生物的分解作用加強(qiáng)，微生物主要通過有氧呼吸分解有機(jī)物，因此水體溶氧量降低，引起魚類因缺氧而大量死亡，水質(zhì)惡化，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上被稱為正反饋調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、種群和群落的相關(guān)知識，考查學(xué)生從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識解決生物學(xué)問題的能力。10、（1）①.種群密度②.J形③.50×(1+a%)20（2）①.增長②.減?、?出生率（3）①.標(biāo)記重捕②.800【解析】分析曲線圖：圖中曲線X表示種群數(shù)量呈“J”形增長；曲線Y表示種群數(shù)量呈“S”形增長。【小問1詳解】種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。由分析可知，曲線X為“J”形增長曲線，該曲線是在理想的環(huán)境條件下出現(xiàn)的，如表現(xiàn)為食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件。種群數(shù)量每年增加a%，也就是第二年是第一年的1+a%，即λ=1+a%，根據(jù)最初數(shù)量為50只，可以計(jì)算20年后種群數(shù)量的算式為N20=50×（1+a%）20。【小問2詳解】若某動物種群數(shù)量增長曲線為曲線Y，即“S”形增長曲線，則B點(diǎn)時的種群數(shù)量為K/2，此時該動物的增長速率最大，即種群的年齡結(jié)構(gòu)