2024年幼兒園保教管理制度范本（四篇）

第1頁共1頁2024年幼兒園保教管理制度范本1.保教人員遵循《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定，依據(jù)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平設(shè)定學(xué)期保教目標(biāo)，并將目標(biāo)具體化，確保遵循既定的保教工作流程，制定詳實(shí)的計(jì)劃。2.嚴(yán)格遵守幼兒的作息安排來組織每日活動(dòng)，確保按照保教工作細(xì)則全面履行保教人員的職責(zé)。3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全管理規(guī)定，以防止意外事件的發(fā)生。在意外事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即采取措施妥善處理，并及時(shí)向園方報(bào)告，同時(shí)聯(lián)系家長進(jìn)行溝通。4.全面關(guān)注幼兒的福祉，創(chuàng)造一個(gè)安全、愉快的心理環(huán)境，開展多元化的教育活動(dòng)。致力于制作安全、美觀且適合幼兒的教玩具，與幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工作。5.定期召開班級會(huì)議，研討并優(yōu)化本班的保教工作，確保班級成員間的協(xié)作，共同做好班級的各項(xiàng)工作。同時(shí)，做好各類記錄，以備后續(xù)查閱。6.嚴(yán)格遵守幼兒園的家長工作制度，通過多元化的溝通方式與家長進(jìn)行交流，共同構(gòu)建教育的合力，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。2024年幼兒園保教管理制度范本（二）(二)業(yè)務(wù)活動(dòng)規(guī)定1.業(yè)務(wù)及教科研活動(dòng)由業(yè)務(wù)園長或教研組負(fù)責(zé)人主持。2.各教研組應(yīng)設(shè)立專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)由各組負(fù)責(zé)人組織，成員需積極參與，不得隨意缺勤。3.教研活動(dòng)需有計(jì)劃、記錄、分析和總結(jié)，確保資料的及時(shí)收集和整理。4.活動(dòng)形式應(yīng)靈活多樣，可采用實(shí)踐觀察、反思研討、專題講座、交流匯報(bào)、學(xué)訪參觀等方式。5.教科研主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，熟悉研究內(nèi)容，確定主題，確保教研活動(dòng)的有效性。(三)聽課、備課規(guī)定1.教師應(yīng)深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》，以此為基礎(chǔ)制定各類教學(xué)計(jì)劃。2.教師應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)更新知識(shí)，每周計(jì)劃和筆記需提交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。3.備課時(shí)間除了書面工作，還需制作教具、學(xué)具，準(zhǔn)備教學(xué)材料。4.結(jié)合個(gè)人與集體備課，主班教師需每日下午進(jìn)行備課。5.備課期間不得離崗閑聊，不做與備課無關(guān)的事情。如需外出，需向領(lǐng)導(dǎo)請假并獲得許可。6.鼓勵(lì)創(chuàng)新，每學(xué)期進(jìn)行一次評選，對有創(chuàng)新性的計(jì)劃、筆記、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。____教師間應(yīng)定期進(jìn)行互相聽課，互相學(xué)習(xí)，每學(xué)期不少于____次，并做好記錄和評價(jià)。7.園長每學(xué)期需至少聽____次課，業(yè)務(wù)園長需聽____次，助理需聽____次，做好聽課記錄，及時(shí)評價(jià)，提出建議和期望。(四)生活作息規(guī)定1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排飲食、睡眠、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)和游戲，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，嚴(yán)格遵守幼兒作息時(shí)間，確?；顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。2.有序組織幼兒進(jìn)餐：(1)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保幼兒用肥皂和流動(dòng)水洗手，隨時(shí)清潔，隨時(shí)進(jìn)食。(2)避免劇烈活動(dòng)，兩餐間隔不少于____小時(shí)，特殊情況除外。(3)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐能力，四歲起使用筷子，進(jìn)餐時(shí)間不少于____分鐘，不催促。(4)鼓勵(lì)不挑食，根據(jù)幼兒食量安排食物，對食欲差的幼兒給予特殊照顧。(5)餐后指導(dǎo)幼兒送餐具、漱口、擦嘴、整理座位。3.嚴(yán)格按照幼兒園規(guī)定的時(shí)間安排幼兒午睡，確保幼兒按時(shí)上床起床：(1)睡前保持情緒穩(wěn)定，提醒幼兒小便。(2)創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，及時(shí)關(guān)閉窗簾。(3)睡眠期間，保教人員應(yīng)關(guān)注幼兒，糾正不良習(xí)慣。(4)體弱兒的床位應(yīng)根據(jù)季節(jié)調(diào)整，先睡先起。4.保證日托幼兒每天有2小時(shí)戶外活動(dòng)，其中1小時(shí)為體育活動(dòng)（分上下午）。5.保證充足的自由游戲時(shí)間，教師參與游戲，與幼兒互動(dòng)，提供指導(dǎo)。6.各項(xiàng)活動(dòng)過渡自然，避免不必要的等待，活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)，激發(fā)幼兒參與興趣。7.在活動(dòng)中關(guān)注體弱兒的衣物增減，控制活動(dòng)強(qiáng)度（對肥胖兒增加活動(dòng)量）。8.除每日上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據(jù)需要自由飲水和如廁。(五)教學(xué)資料管理規(guī)定1.妥善管理圖書、資料、磁帶、光盤等，遵循借閱制度，學(xué)期結(jié)束前歸還并進(jìn)行整理清點(diǎn)。2.管理好班級借用的服裝，用后及時(shí)歸還，統(tǒng)一登記，有序存放。3.每日準(zhǔn)備教具和教師用品，必要時(shí)及時(shí)制作，確保教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。(六)業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)定1.學(xué)習(xí)檔案管理知識(shí)，提高檔案管理能力，接受上級檢查，不斷改進(jìn)工作。2.做好文書材料的歸檔，完善教師、員工和幼兒檔案，確保各類檔案的收集和分類整理。3.保護(hù)檔案安全，防止潮濕、蟲蛀，確保檔案的完整和安全。4.嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和保密制度，防止信息泄露和檔案損壞。5.每學(xué)期末整理一次教師業(yè)務(wù)情況，歸入檔案。2024年幼兒園保教管理制度范本（三）為深入貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步優(yōu)化我園的保育教育質(zhì)量，確保幼兒能夠獲得全面、均衡且快速的發(fā)展，特此制定并頒布“幼兒園保教管理制度”。具體細(xì)則如下：一、幼兒園教學(xué)管理制度1.保育教育理念：幼兒園應(yīng)秉持科學(xué)保育教育理念，致力于促進(jìn)幼兒身心健康與快樂成長，早期開發(fā)其興趣、特長與才智，實(shí)現(xiàn)體、智、德、美等方面的全面發(fā)展，并培養(yǎng)其良好的品德與行為習(xí)慣。2.教學(xué)活動(dòng)原則：堅(jiān)持教學(xué)活動(dòng)化、活動(dòng)游戲化的基本原則，通過在游戲、運(yùn)動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)四大領(lǐng)域的創(chuàng)造性活動(dòng)設(shè)計(jì)，全面提升幼兒的情感、知識(shí)與技能等素質(zhì)，確保幼兒獲得完整的成長經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)禁提前教授小學(xué)知識(shí)，堅(jiān)決抵制小學(xué)化教育傾向。3.個(gè)性化教育：在面向全體幼兒的同時(shí)，注重識(shí)別并尊重幼兒的個(gè)性差異，針對不同年齡、體質(zhì)、興趣愛好及性格特長的幼兒，實(shí)施差異化教學(xué)策略，提供多樣化的游戲平臺(tái)，確保每位幼兒都能在原有基礎(chǔ)上取得共同進(jìn)步。4.師德師風(fēng)要求：幼兒教師應(yīng)秉持尊重、理解、欣賞與激勵(lì)的教育理念，以微笑、和善、親切的態(tài)度面對每一名幼兒。嚴(yán)禁任何形式的訓(xùn)斥、侮辱、體罰或變相體罰行為。5.表彰激勵(lì)機(jī)制：制定并實(shí)施教育教學(xué)管理評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對在活動(dòng)設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具、活動(dòng)組織及幼兒心理研究等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。6.教師專業(yè)形象：幼兒教師應(yīng)使用普通話教學(xué)，書寫規(guī)范漢字，保持儀表整潔與端莊，并積極與家長建立密切溝通與合作關(guān)系。7.檔案管理：建立健全教師業(yè)務(wù)檔案與教育管理檔案，確保教育教學(xué)工作的規(guī)范性與可追溯性。二、幼兒園課題管理制度1.組織架構(gòu)：課題研究活動(dòng)在分管園長的領(lǐng)導(dǎo)下開展，設(shè)立總課題組及班級科研小組。2.課題管理：課題組成員需認(rèn)真履行研究職責(zé)，積極參與教科研活動(dòng)，定期提交階段總結(jié)與研究論文，并參與年度“園論文交流會(huì)”。3.監(jiān)督考核：由園長定期組織檢查考核研究活動(dòng)情況，確保課題研究活動(dòng)的有序進(jìn)行。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：課題組成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)行集體備課、互聽研究課與評課活動(dòng)，每位教師每學(xué)期需完成規(guī)定數(shù)量的聽課任務(wù)。5.學(xué)習(xí)培訓(xùn)：定期組織理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升教師科研能力與專業(yè)素養(yǎng)。6.激勵(lì)機(jī)制：根據(jù)教師參與教科研活動(dòng)的表現(xiàn)及成果，給予相應(yīng)的考核、晉升、入黨、提干等機(jī)會(huì)與獎(jiǎng)勵(lì)，并對不同級別的課題研究與論文發(fā)表給予津貼與獎(jiǎng)勵(lì)。三、備課管理制度1.計(jì)劃制定：每學(xué)期初召開教研組長例會(huì)，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。2.備課要求：任課教師應(yīng)認(rèn)真完成活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)與教學(xué)反思工作，確保活動(dòng)目標(biāo)明確、教學(xué)方式多樣且突出幼兒主體地位。3.集體備課：每月組織一次集體備課活動(dòng)，共享教學(xué)資源與經(jīng)驗(yàn)，教研組長與園長定期檢查指導(dǎo)備課質(zhì)量并提出改進(jìn)意見。四、課堂教學(xué)管理制度1.教學(xué)管理與評價(jià)：由園長與教研組長負(fù)責(zé)課堂教學(xué)管理與評價(jià)工作。2.教學(xué)方法：教師應(yīng)積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與方法，充分利用幼兒園課程資源開展教學(xué)活動(dòng)，注重游戲化教學(xué)形式的應(yīng)用與幼兒學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)。3.教學(xué)規(guī)范：教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，遵循園本課程方案實(shí)施教學(xué)；注重個(gè)體差異與幼兒表現(xiàn)觀察；語言生動(dòng)規(guī)范、教態(tài)親切；教具準(zhǔn)備充分且服務(wù)于教學(xué)需要；確保教學(xué)活動(dòng)室內(nèi)外結(jié)合、動(dòng)靜交替且安全有序進(jìn)行。4.教研活動(dòng)：教研組長定期組織教師開展教研活動(dòng)，針對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行交流與研討以提升課堂教學(xué)機(jī)智。2024年幼兒園保教管理制度范本（四）(二)業(yè)務(wù)活動(dòng)規(guī)定1.業(yè)務(wù)及教科研活動(dòng)由業(yè)務(wù)園長或教研組負(fù)責(zé)人主持。2.各教研組應(yīng)設(shè)立專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)由各組負(fù)責(zé)人組織，成員需積極參與，不得隨意缺勤。3.教研活動(dòng)需有計(jì)劃、記錄、分析和總結(jié)，確保資料的及時(shí)收集和整理。4.活動(dòng)形式應(yīng)靈活多樣，可采用實(shí)踐觀察、反思研討、專題講座、交流匯報(bào)、學(xué)訪參觀等方式。5.教科研主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，熟悉研究內(nèi)容，確定主題，確保教研活動(dòng)的有效性。(三)聽課、備課規(guī)定1.教師應(yīng)深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》，以此為基礎(chǔ)制定各類教學(xué)計(jì)劃。2.教師應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)更新知識(shí)，每周計(jì)劃和筆記需提交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。3.備課時(shí)間除了書面工作，還需制作教具、學(xué)具，準(zhǔn)備教學(xué)材料。4.結(jié)合個(gè)人與集體備課，主班教師需每日下午進(jìn)行備課。5.備課期間不得離崗閑聊，不做與備課無關(guān)的事情。如需外出，需向領(lǐng)導(dǎo)請假并獲得許可。6.鼓勵(lì)創(chuàng)新，每學(xué)期進(jìn)行一次評選，對有創(chuàng)新性的計(jì)劃、筆記、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。____教師間應(yīng)定期進(jìn)行互相聽課，互相學(xué)習(xí)，每學(xué)期不少于____次，并做好記錄和評價(jià)。7.園長每學(xué)期需至少聽____次課，業(yè)務(wù)園長需聽____次，助理需聽____次，做好聽課記錄，及時(shí)評價(jià)，提出建議和期望。(四)生活作息規(guī)定1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排飲食、睡眠、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)和游戲，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，嚴(yán)格遵守幼兒作息時(shí)間，確?；顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。2.有序組織幼兒進(jìn)餐：(1)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保幼兒用肥皂和流動(dòng)水洗手，隨時(shí)清潔，隨時(shí)進(jìn)食。(2)避免劇烈活動(dòng)，兩餐間隔不少于____小時(shí)，特殊情況除外。(3)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐能力，四歲起使用筷子，進(jìn)餐時(shí)間不少于____分鐘，不催促。(4)鼓勵(lì)不挑食，根據(jù)幼兒食量安排食物，對食欲差的幼兒給予特殊照顧。(5)餐后指導(dǎo)幼兒送餐具、漱口、擦嘴、整理環(huán)境。3.嚴(yán)格按照幼兒園規(guī)定的時(shí)間安排幼兒午睡，確保幼兒情緒穩(wěn)定，提醒幼兒小便，創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。4.保證日托幼兒每天有____小時(shí)戶外活動(dòng)，其中____小時(shí)為體育活動(dòng)，分上下午進(jìn)行。5.保證充足的幼兒游戲時(shí)間，教師參與游戲，與幼兒互動(dòng)，提供指導(dǎo)。6.各項(xiàng)活動(dòng)過渡自然，避免不必要的等待和排隊(duì)，活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)，激發(fā)幼兒參與興趣。7.在活動(dòng)中關(guān)注體弱兒，根據(jù)季節(jié)調(diào)整衣物，控制活動(dòng)量（對肥胖兒增加活動(dòng)量）。8.除每日上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據(jù)需要自由飲水和如廁。(五)教學(xué)資料管理規(guī)定1.確保圖書、資料、磁帶、光盤等的管理，遵循借閱制度，學(xué)期結(jié)束前歸還并進(jìn)行整理清