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文檔簡介
粵教版普通高中教科書信息技術(shù)必修1數(shù)據(jù)與計(jì)算第2章課后習(xí)題解答第2章課后習(xí)題解答-單選題(1)下列工具中,更適用于免費(fèi)在線存儲(chǔ)學(xué)習(xí)資源的是()。A.微信B.云盤C.博客D.微博(2)以下關(guān)于數(shù)據(jù)、信息和知識(shí)相互關(guān)系的理解,不正確的是()。A.?dāng)?shù)據(jù)是原始事物現(xiàn)象的符號記錄 B.信息等同于知識(shí)C.信息是經(jīng)過加工處理的、具有意義的數(shù)據(jù)D.知識(shí)是人們運(yùn)用大腦對獲取或積累的信息進(jìn)行系統(tǒng)化的提煉、研究和分析的結(jié)果(3)下列屬于數(shù)字化學(xué)習(xí)工具的是()。A.視頻B.音頻C.多媒體課件D.思維導(dǎo)圖軟件ABD__________第2章課后習(xí)題解答-思考題用思維導(dǎo)圖描述數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智慧之間的關(guān)系。加工、處理數(shù)據(jù)提煉、總結(jié)信息運(yùn)用、創(chuàng)新知識(shí)智慧第3章課后習(xí)題解答-情境題在公交車或地鐵上,我們經(jīng)??吹饺藗兪褂檬謾C(jī),平板電腦等智能設(shè)備,或閱讀電子書籍,或看新聞,或發(fā)微博、微信等,充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀……任針對這種情況。對比紙質(zhì)讀物請說明數(shù)字化閱讀的利弊。閱讀類型利弊數(shù)字化閱讀隨時(shí)隨地,充分利用碎片化時(shí)間要求具有設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、電能資源廣泛、獲取方便可能對視力等造成傷害便于交流、評價(jià)易受其它信息干擾,浪費(fèi)時(shí)間便于擴(kuò)展、創(chuàng)作、再生信息過多,選擇難度大第3章課后習(xí)題解答-情境題新學(xué)期開始,某一中學(xué)投入資金配置了演播室。接下來,校團(tuán)委招募了十幾名同學(xué),成立了“校園電視臺(tái)”學(xué)生社團(tuán)。定期制作播報(bào)校園新聞。由于演播室的設(shè)備尚未配備齊全。為便于主持人順利播報(bào)新聞,需要設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)播放文本的程序,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場提詞器的功能,如右圖所示。任務(wù):應(yīng)用數(shù)字化學(xué)習(xí)的方法完成上述任務(wù),并簡述其制作
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