部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元第22課《文言文二則》課后作業(yè)及答案(含兩套題)

10/10部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元第22課《文言文二則》課后作業(yè)及答案一、下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.香囊螢火蟲B.恭敬貧窮C.相逢土卒D.淵搏勤奮二、讀句子，用“_____”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音寫詞語。他gōngjìng（）地聽著老師讀《論語》：“三人行，必有我?guī)熝桑▂ānniān）……”別的同學(xué)卻已經(jīng)在下面看起nángyíng（）映雪的小故事了。他知道，作為貧（pínpíng）困家庭的孩子，只有qínfèn（）學(xué)習(xí)這一條路可行，他努力不是為了bó（）得老師同學(xué)的關(guān)注。“鐵杵成針”的故事總浮現(xiàn)在他的眼前，激勵(lì)著他。三、解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。1.博學(xué)多通博：_____________________________________2.胤恭勤不倦恭：_____________________________________3.過是溪是：_____________________________________4.未成，棄去去：______________________________________四、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×"。1.“博學(xué)多通”的“通”意思是通曉，明白。（）2.《囊螢夜讀》選自《晉書·車胤傳》，題目中“囊”的意思是口袋。（）3.《鐵杵成針》中的“李太白”指的是詩人李白。（）4.《鐵杵成針》選自宋代祝穆的《方輿勝覽·眉州》。（）五、根據(jù)要求完成練習(xí)。1.太白感其意，還卒業(yè)。（1）“感”的意思是_____________，“卒”的意思是_____________。這句話的意思是__________________________________。（2）“其”指的是_____，“還卒業(yè)”的原因是_______________________________________________________。2.胤恭勤不倦，博學(xué)多通。（1）這句話的意思是（）A.車胤對(duì)人很恭敬，教育他人不知道困倦，知識(shí)豐富，學(xué)問精深B.車胤謙遜有禮，勤學(xué)而不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問精通。（2）這句話在文中的作用是（）A.全文的中心句B.總結(jié)全文C.承上啟下六、下列句子的停頓劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.家貧/不常/得油B.世傳/李太白讀書/山中C.逢/老媼方磨/鐵杵D.夏月/則練囊盛數(shù)十螢火/以照書七、閱讀小古文，完成練習(xí)。（一）囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1.給下列詞語選擇正確的解釋。（1）恭勤不倦（）A.疲倦B倦容C.倦意（2）以夜繼日焉（）A.繼而B.繼續(xù)C.繼承2.用自己的話說說畫線句的意思。______________________________________________________________________________________________________________________3.車胤在夏天的晚上是怎樣讀書的？用波浪線畫出來。4.你從中看到了一個(gè)________________________________________的車胤。5.這個(gè)故事給了你怎樣的啟示？（）A.螢火蟲可以照明用，效果好，還特別環(huán)保。B.無論環(huán)境多惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)，成就一番事業(yè)。C.只有家貧的孩子，才會(huì)努力學(xué)習(xí)。（二）王育苦學(xué)王育少孤貧，為人傭，牧羊豕③，近學(xué)堂。育常有暇拾薪，以雇書生抄書。后截蒲以學(xué)書，日夜不止。亡失羊豕，其主笞之，育將鬻己以償，于是郭子敬聞而嘉之，代育還羊豕，給其衣食，令育與其子同學(xué)。育遂博通經(jīng)史，仕偽漢，官至太傅。（選文有刪改）【注】①豕（shi）：豬。②鬻（yù）：賣。1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.育常有暇拾薪（空閑，沒有事的時(shí)候）B.聞而嘉之（用鼻子嗅）C.育遂博通經(jīng)史（于是，就）2.用自己的話說說畫線句子的意思。___________________________________________________________3.王育的“苦學(xué)”主要體現(xiàn)在_______________、_________________兩件事上。4.郭子敬贊賞王育是因?yàn)椋ǎ〢.王育是個(gè)孤兒，家里很貧窮，小小年紀(jì)就給人放牧。B.王育收集柴草，用賣柴草的錢，請(qǐng)人幫他抄書。C.王育丟了牲畜，想賣身償還雇主的損失。（三）王戎觀虎魏明帝于宣武場(chǎng)上斷虎爪牙，縱百姓觀之。王戎七歲，亦往看?；⒊虚g攀欄而吼，其聲震地，觀者無不辟易顛仆，戎湛然不動(dòng)，了無恐色。（選文有刪改）1.解釋下列詞語的意思。（1）縱百姓觀之觀：______________________________________（2）了無恐色恐：______________________________________2.“王戎卻安然沉穩(wěn)，一動(dòng)不動(dòng)，毫無害怕的表情?！蔽闹心木湓捳f的是這個(gè)意思？請(qǐng)用“_____”畫出來。3.從當(dāng)時(shí)情景看，為什么聽到虎吼王戎并不害怕？___________________________________________________________參考答案一、D二、恭敬yān囊螢pín勤奮博三、1.多、豐富2.謙遜有禮3.這4.離開四、1.√2.×3.√4.√五、1.（1）被……感動(dòng)完成李白被她的意志感動(dòng)，回去完成了學(xué)業(yè)（2）老媼李白被老媼的意志感動(dòng)2.（1）B（2）A六、C七、（一）1.（1）A（2）B2.夏天的夜晚，（車胤）就用白色薄絹?zhàn)龅目诖b幾十只螢火蟲來照著書本，不分晝夜地學(xué)習(xí)。3.夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書4.能吃苦、學(xué)習(xí)勤奮5.B（二）1.B2后來王育放牧?xí)r把羊和豬弄丟了，他的雇主用鞭子打了他。3.雇書生抄書截取蒲枝當(dāng)筆日夜學(xué)習(xí)4.C（三）1.（1）看（2）害怕2戎湛然不動(dòng)，了無恐色。3.因?yàn)樗览匣⒈桓粼跂艡诶铮⑶冶粩嗔俗ρ?，就不?huì)傷害到自己了。部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元第22課《文言文二則》課后作業(yè)及答案一、填一填，選一選。卒①兵；②完畢，結(jié)束；③死。1.“還卒業(yè)”中的“卒”用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)。2.下列加點(diǎn)的“卒”與上一小題中的“卒”意思相同的是（）A.兵卒B.不忍卒讀C.生卒年月二、看拼音，寫詞語?！皀ángyíng（）映雪”這個(gè)成語講的是車胤和孫康gōngqīnbújuàn（）、發(fā)奮苦讀以至bóxué（）多才的故事。它告訴我們，pínqióng（）不是逃避學(xué)習(xí)的理由，而應(yīng)成為發(fā)奮讀書的動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)：文言文中的單音節(jié)詞往往相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的雙音節(jié)詞。三、解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。我發(fā)現(xiàn)：文言文中的單音節(jié)詞往往相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的雙音節(jié)詞。1.胤恭勤不倦（）2.家貧不常得油（）3.世傳李太白讀書山中，未成，棄去（）（）四、用自己的話寫一寫下面句子的意思。（注意把省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來。）過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！蔽?、根據(jù)課文內(nèi)容，解釋下面的成語和諺語，并完成后面的練習(xí)。①囊螢照書：②夜以繼日：③只要功夫深，鐵杵磨成針：1.我能再寫出一個(gè)表示刻苦讀書的成語或諺語：2.選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z或諺語填在下面句子中的橫線處。（填序號(hào)）（1）練鋼琴實(shí)在太辛苦了，我總是忍不住想放棄，但每次爸爸都語重心長(zhǎng)地跟我說：“?！痹诎职值墓膭?lì)下，現(xiàn)在我的鋼琴已經(jīng)過六級(jí)了。（2）在那段艱苦的歲月里，錢學(xué)森把滿腔的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為的忘我工作。六、下列表述中，有誤的一項(xiàng)是（）A.“鐵杵成針”講述了李白受到老婦人磨鐵棒的啟發(fā)而發(fā)奮讀書的故事。B.“杵”讀wǔ，“鐵杵”指的是用來舂米或搗衣的鐵棒。C.“囊螢夜讀”的故事出自《晉書》，“囊螢”的意思是用口袋裝著螢火蟲。七、天星小學(xué)開展了“我愛閱讀”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成練習(xí)。1.【閱讀調(diào)查】為了了解小學(xué)生課外閱讀情況，天星小學(xué)對(duì)四年級(jí)的500名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，結(jié)果如下：每天閱讀時(shí)間百分比閱讀有無計(jì)劃百分比是否做讀書筆記百分比1小時(shí)左右10%有計(jì)劃10%每讀必做5%|半小時(shí)左右40%有時(shí)有計(jì)劃20%有時(shí)會(huì)做20%沒有閱讀50%完全沒有計(jì)劃70%老師要求才做75%從上面的調(diào)查數(shù)據(jù)來看，該小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生在閱讀上存在的問題有哪些？2.【名人閱讀】古往今來，許多名人都把自己勤奮讀書的感受或經(jīng)驗(yàn)寫成對(duì)聯(lián)，以鞭策自己，激勵(lì)別人。請(qǐng)你在下列句子中為所給上聯(lián)選出對(duì)應(yīng)的下聯(lián)，寫在橫線上。無益身心事莫為甘面壁讀十年書白首方悔讀書遲立志讀盡人間書（1）蘇軾：發(fā)憤識(shí)遍天下字，。（2）孫中山：愿乘風(fēng)破萬里浪，。八、閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1.聯(lián)系上下文，解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）胤恭勤不倦（2）博學(xué)多通2.車胤家里很窮，他是怎樣克服困難讀書的？你從中體會(huì)到他怎樣的精神品質(zhì)？3.學(xué)習(xí)了本文，下面的幾位同學(xué)交流了各自的想法。請(qǐng)你判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）小明：作為班長(zhǎng)，我一定要帶頭恭勤不倦，努力學(xué)習(xí)。（）（2）李紅：車胤那時(shí)候窮，我們現(xiàn)在都有手機(jī)和iPad了，晚上可以在被窩里拿著手機(jī)和iPad學(xué)習(xí)。（）（3）王麗：雖然現(xiàn)在條件好了，但是仍然要具有夜以繼日的學(xué)習(xí)精神。（）參考答案一、1.Zzu2.B二、囊螢恭勤不倦博學(xué)貧窮三、1.勤奮2.貧窮3.完成放棄四、示例：李白路過這條小溪，遇見一位老婦人正在磨鐵棒。李白問她在干什么