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文檔簡介
和平自由的演講稿和平自由的演講稿1親愛的老師、同學(xué):大家好!我們?nèi)祟悗浊暌郧皼]有火,甚至幾萬年。我們追求的是什么呢?不就是要讓生活更加美好,更加幸福嗎!每個(gè)人爭求好勝,為的是什么為的就是要頂天立地。女孩子呢要追求完美,漂亮成為全世界的`萬人迷。自從上帝把我們?nèi)祟惖恼Z言分割開來,我們就開始了國際戰(zhàn)爭。為什么人類不能向以前遠(yuǎn)古時(shí)代的人類那樣友好,那樣互相幫助呢。我們應(yīng)該不要開發(fā)戰(zhàn)爭,我們?yōu)槭裁匆_發(fā)戰(zhàn)爭,就不能友好相處嗎打完戰(zhàn)后就勝利了,而其他人卻面臨死亡。為的是什么呢不就是征求世界嘛,有什么好!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友誼去感受世界的友好,和幫助。我們應(yīng)該和好如出,不要向現(xiàn)在的人類一樣,要向遠(yuǎn)古時(shí)代的人們學(xué)習(xí)。也要擁有誠信,如果沒有誠信到處去借錢不還,那我們的世界就會(huì)一片混亂。我們的友誼是不能用金錢買來的,可見友誼和誠信是非常重要的。我們的未來要向新一帶的人類去發(fā)展,去創(chuàng)造。和平自由的演講稿2大家好!和平,我們渴望,我們渴望和平鴿在沒有炮火的、湛藍(lán)的、清澈的藍(lán)天展翅飛舞。戰(zhàn)爭,我們需要“不僅為自己的國家,士兵們在那場戰(zhàn)爭中犧牲,——也為全世界的人們能安然的步入夢鄉(xiāng)”。責(zé)任,我們擔(dān)負(fù),只有有了自己的責(zé)任,才能有保家衛(wèi)國的信念,才能有拿起武器保護(hù)國家的勇氣和意志,才能取得戰(zhàn)爭的勝利換來我們渴望的和平!今天我演講的題目便是《和平、戰(zhàn)爭、責(zé)任》。顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,阿來說:“自由的第一個(gè)意義就是負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任”。最小的“超級(jí)大國”——以色列。他曾經(jīng)的總理拉賓——為了承擔(dān)自己的責(zé)任——為自己的國家恢復(fù)和平,從自己浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場中脫身而出,尋找和平的'出路,為自己的國家奠定長久的和平,為了自己的責(zé)任,他能將自己未穿防彈衣的胸膛暴露在一把兩國簽訂協(xié)議的會(huì)議上,背棄戎馬干戈。因此,我們雖渴望和平,但也需要戰(zhàn)爭,更要負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任!演講完畢,謝謝大家。和平自由的演講稿3大家好!“人生而自由,卻處處被枷鎖束縛”,一個(gè)響徹歐洲的聲音來自盧梭。這句話有兩層意思:第一,人在自然狀態(tài)下是自由的;第二,自由人一旦進(jìn)入社會(huì)狀態(tài),自然自由就受到社會(huì)的束縛。簡而言之,在當(dāng)今社會(huì),我們都是自由的人,但我們必須在道德、制度和法律的秩序規(guī)則下行使自由權(quán)利。最初的規(guī)則是在自然中產(chǎn)生的,自然中的規(guī)則讓一切都按照自己的軌跡運(yùn)行。弱肉強(qiáng)食的叢林法則幫助生物優(yōu)勝劣汰,讓物種適應(yīng)環(huán)境,變得更快更強(qiáng),不適應(yīng)規(guī)則的`生物會(huì)被自然法則無情淘汰。由此可見,自由和規(guī)則絕不是一對矛盾,而是一種相互支持的關(guān)系。當(dāng)我們明白什么是真正的自由,什么是真正的規(guī)則時(shí),我們自然學(xué)會(huì)了如何享受自由,如何適應(yīng)規(guī)則的僵化。這時(shí),我們的創(chuàng)造力來了。和平自由的演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是自由和約束不可分。一棵剛栽下的小樹,被__在木樁上,它感到很不自在,氣憤地指責(zé)木樁說:“老東西,你為什么要約束我,剝奪我的自由?”木樁親切地說:“小兄弟,你剛開始自立,弄不好是會(huì)栽倒的,我是為了幫助你扎穩(wěn)根,加強(qiáng)抵御風(fēng)的能力,扶持你茁壯正直地成長,讓你成為有用之才呀!”“鬼話!”小樹心里罵道,“我才不信你這些騙人的.鬼話呢,沒有你,我同樣能扎穩(wěn)根,不用你扶持,我同樣茁壯正直地成長,你等著瞧吧!”于是,小樹憑借風(fēng)力,故意找別扭,天天和木樁磨來磨去。有一天,它終于把繩索掙斷了,感到非常得意,整天隨著風(fēng)東搖西擺地起舞,把根部的泥土晃松動(dòng)了。一天夜間,一陣急風(fēng)驟雨,它被連根拔了起來。第二天一早,巋然不動(dòng)的木樁望著倒在地上的小樹嘆道:“你現(xiàn)在感到徹底自由了吧!”“不!”小樹難過地說,“我現(xiàn)在感到需要約束,可惜已經(jīng)有點(diǎn)遲了!”自由是人類的追求和向往,我們渴望自由,自由是美好的。但,我們也同樣需要約束,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,因此,我們無論做什么,都要有規(guī)矩。例如我們上課學(xué)習(xí),就要在老師的引領(lǐng)下,認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫字,認(rèn)真做作業(yè),這都是我們的自由,而不是大家所厭煩的上課自由說話,隨便做小動(dòng)作,胡寫亂畫,自身不學(xué)習(xí),還要影響別人學(xué)習(xí),這必然要受到約束。下課了,大家可以自由活動(dòng),你可以打打球、跑跑步、做做操,但你的自由不能影響別人的活動(dòng),更不能老師剛一說下課你就像一匹野馬一下子竄出教室,接著就在走廊里狂奔,橫沖直撞,在走廊里大聲喧嘩;下樓要文明,要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地下,不能像野人那樣竄上蹦下,這樣對自身不好,也容易傷到別人,我們當(dāng)然禁止。生活中更不能沒有約束,假如汽車都不按紅綠燈行駛而是恣意妄行,那將有多少交通慘劇發(fā)生,如果警察叔叔不認(rèn)真執(zhí)法,我們就不能平平安安、快快樂樂地坐在教室里學(xué)習(xí),如果大夫不認(rèn)真看病而是忙于“偷菜”,那將是病人的不幸,如果教師不好好上課,我們國家將談何中華民族的偉大復(fù)興。因此,我們必須接受約束,在“約束”的引導(dǎo)下,一步步沿著既定的目標(biāo),穩(wěn)妥地前進(jìn),直至成功。同學(xué)們,自由和約束是不可分的。自由不是無限制的自由,只有在遵紀(jì)守法的約束下你才能享受到自由,否則就會(huì)受到懲罰,自由就更無從談起了。因此,我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要有不錯(cuò)的行為規(guī)范,在遵紀(jì)守法中享受自由。和平自由的演講稿5你們好!我想要是在以前的時(shí)候,我是萬萬不會(huì)想到有一天我居然會(huì)跟我媽媽說你有對象,我沒有的這種話。難道在同學(xué)們的催促下和大家的嘲諷之下,我真的變得這么俗不可奈了嗎?我從來都沒有否定過我是一個(gè)庸俗的人。從一開始我就大大方方的承認(rèn)我就是一個(gè)庸俗的人啊,我從一開始就看得清楚,我喜歡錢帶給我的自由和快樂并不是因?yàn)橐揽磕骋粋€(gè)人,而給我的安全感并不是因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,那種隨著其他人去飄搖的不安全感在作祟。我只是希望無論以后還是現(xiàn)在我的生活都能一直掌握在自己的手中,無論是一個(gè)人獨(dú)立,還是和其他人一起群居生活,都能有著自己所要的`生活狀態(tài)。而不是一直以來為了達(dá)到某種目的,都要始終看著別人的臉色行事。不是想要這種奴隸一般的生活?;蛘呤悄欠N卑微到讓別人瞧不起的生活。在這里我最喜歡的都是我的自由,我想要的是最大限度的自由,不需要任何人去管,不需要那種各種禁錮和束縛的生活。和平自由的演講稿6大家好!自由是大眾所渴望的。人們肯定會(huì)認(rèn)為,自由就是為所欲為。事實(shí)并非如此。自由是在不影響他人的情況下,在法律和道德標(biāo)準(zhǔn)下,合理地控制自由。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)常在心里抱怨父母老師對自己的限制太多:沒有游戲,沒有挑食,沒有瘋狂的游戲,沒有……作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)孩子,我經(jīng)常抱怨:為什么我不能這樣那樣?我想快點(diǎn)長大,這樣我就可以做我想做的事情。但實(shí)際上,長大后,你不一定能隨心所欲。為什么?因?yàn)楦改负屠蠋煘榱俗屛覀兘】党砷L,給了我們有限的自由,但卻對我們充滿了無限的愛和責(zé)任。不允許我們挑食,這樣才能擁有健康的身體,獲得成長所需的各種營養(yǎng)。我們不允許玩游戲,因?yàn)楹ε掠绊懸暳?,占用太多時(shí)間來耽誤學(xué)習(xí)。不允許我們瘋狂的`追來追去,怕我們受到傷害,可能會(huì)造成終身遺憾。從小到大,父母和老師給了我們自由,也約束了我們自由,讓我意識(shí)到什么才是真正的自由。自由是想象力的刺激。我們可以在學(xué)習(xí)和研究中發(fā)揮無限想象的自由,使我們在藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、娛樂等方面都有新的研究和發(fā)展。這是腦力自由發(fā)展的結(jié)果。所以,他們雖然有自由,卻像天上的鳥,水里的魚。它們似乎能自由飛翔和游泳。然而,隨著季節(jié)的變化,鵝會(huì)向南飛,魚會(huì)根據(jù)洋流游回來。在一定規(guī)范下的自由可以創(chuàng)造一個(gè)開放、創(chuàng)新、溫暖的和諧社會(huì)。這樣的社會(huì)足夠我們安居樂業(yè)了!和平自由的演講稿7眼前的美妙應(yīng)該不是幻覺,因?yàn)槊媲暗囊粸吵厮m然有些泛出來的是淡淡地黃色,可是,在池邊綠柳的遮隱下,淡黃色的水波卻沒有使人產(chǎn)生多少無奈的感覺。一縷風(fēng)兒輕輕地吹過,那水中的粼粼的波紋在我的心中越發(fā)變得無比的柔和。??!不是幻覺,我真的發(fā)現(xiàn)了?發(fā)現(xiàn)了池中五尾紅色的小鯉魚搖著它們的尾巴在我的眼前的水中游蕩著……還有三尾了,不,就一尾還在我的視線中。慢慢地,慢慢地它們都在我的眼前消失了。真的,美境又在我的面前出現(xiàn)了,是十幾尾紅色的魚兒,它們都慢慢地浮出水面,它們無意中排成了一朵美麗的蓮花狀,一尾的頭銜著另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。真的讓我羨慕它們的自由自在!湖邊的游人越來越多了,和我共同感受魚兒自得其樂的人還真的不少呢,大概人們都在羨慕著它們的自由的吧!突然,遠(yuǎn)處的聲音打斷了我的暇思。是一群鉤魚人,因?yàn)樗麄儾簧俚娜说聂~兒已經(jīng)上鉤了,那些自由自在的`魚都成了他們的俘虜了。我前幾天還在想,學(xué)會(huì)他們也鉤鉤魚。今天,看到了池中那自由自在的魚兒,開始在心底痛恨這群鉤魚人了,我此刻真的想站起來,抬起我的雙腳狠狠地把我面前的幾個(gè)鉤魚人都揣進(jìn)湖底,讓他們也去喂魚??纯此麄儺?dāng)了魚兒的俘虜?shù)臅r(shí)候和此刻的魚兒有什么不同!就連魚和人類都有類似的矛盾呢?何況是人類的同類呢?想想,也許是的!想一想,還是去看那些靈性自覺沒有被鉤魚人鉤上的魚兒吧!它們選擇了幸存的理由很簡單,是因?yàn)樗鼈冞x擇了自由也選擇了逃避,它們選擇了逃避也就無疑是未能吃到鉤魚人的香餌。也許有一天當(dāng)它們成了人們的美餐的那一天的時(shí)候,都沒能知道鉤魚人的香餌的滋味,那也未免不是一種缺憾。因?yàn)檫x擇的是自由。而選擇上鉤的魚呢,畢竟用它的生命捍衛(wèi)了它的嘗試,盡管它遭遇了自己的厄運(yùn),而放棄了自己的自由,因?yàn)榉艞壸杂蓪τ诿總€(gè)生命都是需要付出自己的代價(jià)地,魚兒也不會(huì)例外。所以,在這里,無論是魚兒還是鉤魚人,他們還都是自由的。因?yàn)榻便^都能鉤上魚來,也許心底自由自在的魚兒也不甘于寂寞吧!于是,鉤魚人在沉浸在魚兒的上鉤,魚兒也抵不住鉤魚人的肉餌的誘惑。雙方的選擇都是在自由平常中完成的。所以,反過來想,鉤魚的人和上鉤的魚他們都沒有什么錯(cuò)。因?yàn)楫吘顾麄儽舜硕际强鞓返兀∥疫@才知道,快樂是上帝賦予全部生命的本能,并不是人類所獨(dú)有!是啊!可快樂是他們的,我什么也沒有!和平自由的演講稿8我們究竟需要什么樣的人生?“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”是一種人生;“過樸素的生活,懷美麗的夢想”也是一種人生。我選取后者?!斑^樸素的生活”就是要甘于平凡;“懷美麗的夢想”就是要不甘平庸,超越平凡。海爾總裁張瑞敏說過:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。平凡,實(shí)則孕育著成功的必然?!备视谄椒残枰Γ视谄椒哺且环N境界,但甘于平凡并不意味著無所作為,甘于平庸。我們能夠終生做平凡的事,能夠在平凡的生活中活得坦然、幸福,甚至成就非凡。“最美司機(jī)”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉……這些平時(shí)名不見經(jīng)傳的平凡人物,關(guān)鍵時(shí)刻用自己的行動(dòng)彰顯人性的溫暖,構(gòu)筑了新時(shí)代的“道德高地”,奏響了新時(shí)代的強(qiáng)音,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)非凡的經(jīng)典。以前,我們在入黨申請書上抒寫美麗的愿景;以前,我們在鮮艷的黨旗下留下莊嚴(yán)的宣誓;以前,我們?yōu)樽约涸撟鲆幻鯓拥狞h員勾畫過前行的身影;從那時(shí)起,我們心中便多了一份神圣的'承諾,肩上便多了一份光榮的職責(zé)……當(dāng)前,“推進(jìn)跨越發(fā)展、共創(chuàng)共享幸福嵊州”和“工業(yè)強(qiáng)市、實(shí)干興市”已成為全市的主旋律,切實(shí)增強(qiáng)基層單位和工作人員的落實(shí)力是當(dāng)務(wù)之急。作為一名黨員、一名公務(wù)人員、一名教育工作者,我又該如何為建立幸福嵊州而發(fā)奮呢?我的回答是:堅(jiān)守崗位,心系百姓,發(fā)奮工作。上好班、守好崗、辦好事。牢記服務(wù)的宗旨、秉承公正的原則,情牽百姓的疾苦,勤勉地過好每一天,認(rèn)真地做好每件事,真誠地對待每個(gè)人。也許我們的生命沒有耀眼的光環(huán),也許我們工作看似平淡枯燥,但我們每一天都在收獲著,不管是批評(píng)推薦,還是贊許肯定。正如作家路遙在《平凡的世界》里說的那樣:“永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要,即使沒有收獲,也要心平氣和地繼續(xù)耕種?!蔽覀兤谂危覀儼l(fā)奮,我們證明……千里之行,始于足下,讓我們帶著期望踏上新的征程,用勤勞的雙手和智慧的火花播撒理想和信念的種子,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美麗的夢想!和平自由的演講稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!9月10日,我們?nèi)熒黄鸲冗^了溫馨的教師節(jié),9月19日,我們舉國上下共同度過了歡樂的中秋節(jié),今天,我們?nèi)澜绲娜藗冇謱⒂瓉硪粋€(gè)共同期盼的日子——“國際和平日”。今天我國旗下講話的題目是“熱愛和平,珍惜生活”。9月21日是國際和平日。1981年,聯(lián)合國大會(huì)將每年9月的第三個(gè)星期二定為國際和平日。20__年9月7日,聯(lián)合國大會(huì)通過決議,決定從20__年開始,將每年的9月21日定為國際和平日。大會(huì)宣布,國際和平日為全球停火和非暴力日,并呼吁所有國家和人民在這一天停止敵對行動(dòng)??释推绞侨澜缛嗣竦拿篮眯脑?,社會(huì)發(fā)展需要和平,生活需要和平,家庭需要和平??墒窃谑澜绱髴?zhàn)已經(jīng)結(jié)束了半個(gè)多世紀(jì)的今天,世界還很不安寧,不少國家和地區(qū)仍籠罩在戰(zhàn)爭的陰影中,成千上萬的平民因戰(zhàn)爭流離失所、飽受痛苦,甚至失去了寶貴的生命。戰(zhàn)爭是無情的,它摧毀了人們美好、幸福的家園,剝奪了許多無辜人們
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