2024年小學教師工作定量辦法（二篇）

第2頁共2頁2024年小學教師工作定量辦法1.教師的工作量涵蓋多個方面，包括教學活動、教育相關工作、個人專業(yè)成長以及參與社會公益活動。2.教學活動的工作量細分為備課、授課、作業(yè)批改與學生輔導。課程類型分為學科課程與活動課程，還包括其他教育服務相關工作。3.教育相關工作量包括學生管理、開展學生工作、與學生進行個別談話、組織學生會議以及進行家訪等。4.個人專業(yè)成長的工作量涵蓋政治學習、業(yè)務學習、專業(yè)進修以及在職崗位培訓。5.社會公益活動的工作量包括承擔后勤領導工作、擔任值日教師、管理學生用餐與休息以及參與打掃衛(wèi)生等公益性質(zhì)的活動。6.班級與團隊活動、體育活動、晨會及校會等屬于班主任的工作量范疇。7.關于教師授課課時的規(guī)定如下：擔任課程內(nèi)容及年級的教師，按照每日工作量標準執(zhí)行：班主任負責語文與數(shù)學教學，一年級教師為17.27課時；二年級教師為19課時；三年級教師為15.45課時；四年級教師為17課時；五年級教師為13.64課時；六年級教師為12.73課時；專職體育教師為16.36課時；語文教師負責低年級教學為18.18課時；數(shù)學教師負責中年級教學為16.36課時；外語教師五年級為14.55課時；六年級為13.64課時；其他任課教師為18.18課時；書記為1.8至3.6課時；校長為2至4課時；副校長及以下為3.6至10.8課時；備注：若數(shù)學教師同時負責兩個年級的教學，可減免1至2課時。教研組長、年級組長、備課組長可減免2至1課時。2024年小學教師工作定量辦法（二）1.教師的工作量涵蓋多個方面，包括教學活動、教育相關工作、個人專業(yè)成長以及參與社會公益活動。2.教學活動的工作量細分為備課、授課、作業(yè)批改以及學生輔導。課程類型分為學科課程與活動課程，還包括其他教育服務相關工作。3.教育相關工作量包括學生管理、開展學生工作、與學生進行個別談話、組織學生會議以及進行家訪等。4.個人專業(yè)成長的工作量涉及政治學習、業(yè)務學習、進修以及在職崗位培訓。5.社會公益活動的工作量包括領導后勤工作、擔任值日教師、管理學生用餐與休息以及參與打掃衛(wèi)生等公益活動。6.班級與團隊活動、體育活動、晨會以及校會等均屬于班主任的工作量范疇。7.關于教師任課課節(jié)的規(guī)定如下：任課內(nèi)容及所負責年級的課節(jié)工作量如下所示：班主任包班：一年級語文與數(shù)學教師為17.27課節(jié)；二年級語文與數(shù)學教師為19課節(jié)；三年級為15.45課節(jié)；四年級為17課節(jié)；五年級為13.64課節(jié)；六年級為12.73課節(jié)；專職體育教師為16.36課節(jié)；語文低年級教師為18.18課節(jié)；數(shù)學中年級教師為16.36課節(jié)；外語五年級教師為14.55課節(jié)；六年級外語教師為13.64課節(jié)；任課教師為18.18課節(jié)；書記為1.8至3.6課節(jié)；校長為2至4課節(jié)；副校長以下為3.