上海市閔行區(qū)2025屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

上海市閔行區(qū)2025屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于“ATPADP+Pi+能量”的反應(yīng)式的敘述，正確的是（）A．能量不可逆 B．物質(zhì)不可逆C．物質(zhì)、能量均可逆 D．物質(zhì)、能量均不可逆2．下列關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶液乙醇中B．葉綠體中的色素，分布在類囊體薄膜上C．黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的D．通常情況下，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用3．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是A．ATP中存在3個(gè)高能磷酸鍵B．三磷酸腺苷可簡寫為A～P—PC．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)D．ATP和酶一樣具有催化作用4．圖表示某種體外培養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞周期，圖中Ⅰ表示細(xì)胞周期中的M期，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表細(xì)胞周期中其他不同時(shí)期。下列敘述正確的是（）A．核膜的解體、染色體加倍都在Ⅰ時(shí)期中發(fā)生B．染色單體的形成在Ⅱ時(shí)期C．核糖體的增生發(fā)生在Ⅲ時(shí)期D．Ⅳ時(shí)期沒有蛋白質(zhì)的合成5．人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞能吞噬入侵的病菌、細(xì)胞碎片和衰老的紅細(xì)胞。在吞噬細(xì)胞中與這些物質(zhì)的消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為A．核糖體 B．溶酶體 C．液泡 D．中心體6．下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是A．植物體只有高度分化的體細(xì)胞才具有全能性B．人體成熟紅細(xì)胞在一定條件下可以體現(xiàn)出全能性C．植物細(xì)胞的全能性是指由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D．高度分化的植物細(xì)胞隨時(shí)可以表現(xiàn)出全能性7．下圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是A．人體內(nèi)的②只有一種B．組成DNA和RNA的該物質(zhì)不同點(diǎn)只在結(jié)構(gòu)②C．③在生物體中共有8種D．人體內(nèi)的③有5種8．（10分）下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，正確的是（）A．沒有線粒體，所以不能進(jìn)行有氧呼吸B．能夠?qū)⑼寥乐械陌毖趸蓙喯跛峄蛳跛幔韵趸?xì)菌是自養(yǎng)生物C．去除植物細(xì)胞壁的酶也可以用于去除硝化細(xì)菌的細(xì)胞壁D．雖然不能進(jìn)行光合作用，但仍能將二氧化碳和水合成糖類二、非選擇題9．（10分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答：在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng)；下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。10．（14分）某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請(qǐng)回答：O2濃度為a時(shí)，酵母菌進(jìn)行_______呼吸；O2濃度為b時(shí)，酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有__________和________；O2濃度為c時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時(shí)，酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)，與O2結(jié)合形成______，同時(shí)釋放大量的_________，此過程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析，酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒，當(dāng)酒精含量達(dá)到12%～16%時(shí)，發(fā)酵就停止，其主要原因是___________。11．（14分）甲圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號(hào)作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài)，結(jié)構(gòu)②會(huì)發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e，是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號(hào))。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團(tuán))。12．生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據(jù)圖回答下列問題：圖中A是__________________，其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中______________過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)開___________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、D3、C4、A5、B6、C7、D8、D二、非選擇題9、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=＞農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素10、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體（或線粒體基質(zhì)）9[H](或NADH)H2O能量線粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大，酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱；直至停止無氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多，會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用11、①⑥⑧