內(nèi)蒙古烏蘭察布市2025屆生物高二上期末含解析

內(nèi)蒙古烏蘭察布市2025屆生物高二上期末注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下表是兩位甲狀腺功能減退患者血液化驗單的部分結(jié)果。相關(guān)分析錯誤的是甲狀腺激素含量促甲狀腺激素（TSH）含量患者1低于正常值高于正常值患者2低于正常值低于正常值A(chǔ).下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），促進垂體分泌TSHB.患者1低濃度的甲狀腺激素促進垂體分泌TSH，導(dǎo)致其TSH高于正常值C.患者2體內(nèi)TSH水平低于正常值，是其甲狀腺激素分泌不足的原因之一D.給患者2靜脈注射TRH后檢測TSH的含量，可為判斷病變部位提供參考2．組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不多于6個，其原因是（）A.環(huán)境資源有限B.被捕食者不能以捕食者為食C.在每一個環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失D.ABC3項均是3．人偏肺病毒（hMPV）是新發(fā)現(xiàn)的一種呼吸道致病病毒，會使患者出現(xiàn)咳嗽、呼吸困難等癥狀。為探究藥物A對該病的治療作用，研究者將生理狀況相同的健康小鼠均分為兩組，先用相同量的hMPV感染兩組小鼠，然后甲組注射生理鹽水，乙組注射等量的藥物A溶液。一段時間后測得兩組小鼠體內(nèi)相應(yīng)抗體、吞噬細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞增加的相對濃度如下圖所示。下列說法正確的是（）A.hMPV中的抗原可引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)B.藥物A可顯著提高免疫系統(tǒng)第一道防線的防御能力C.藥物A可促進體液免疫直接清除細(xì)胞內(nèi)病毒D.藥物A可通過顯著促進細(xì)胞免疫直接清除hMPV4．新型冠狀病毒肺炎的輕型患者會高熱、不自主咳嗽，重癥患者會出現(xiàn)脫水、呼吸困難等癥狀，下列敘述正確的是（）A.控制不自主咳嗽的中樞位于大腦皮層B.重癥患者體內(nèi)的抗利尿激素分泌增多C.持續(xù)高燒40℃的患者，機體的產(chǎn)熱量大于散熱量D.輸氧瓶內(nèi)的CO2刺激重癥患者腦干屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)5．下列關(guān)于“引來繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時”現(xiàn)象的分析，錯誤的是（）A.環(huán)境因素只能通過激素來影響植物的各項生命活動B.這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果C.適當(dāng)噴灑適宜濃度的生長素能延長“繁花綴滿枝”的時間D.脫落酸調(diào)節(jié)了“蒂落”的過程6．腸道內(nèi)壁上排列著的一些特殊細(xì)胞，可以識別食物中的化學(xué)成分、酸堿度等信息，并將信息傳遞給中樞神經(jīng)系統(tǒng)。據(jù)此判斷，這些細(xì)胞屬于（）A.感受器 B.傳入神經(jīng) C.傳出神經(jīng) D.效應(yīng)器7．下列有關(guān)染色體變異的敘述，正確的是（）A.肺炎雙球菌等原核生物不會發(fā)生染色體變異B.染色體變異只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中C.染色體變異必然導(dǎo)致基因數(shù)目和排列順序的變化D.染色體變異是指染色體組數(shù)或個別染色體數(shù)目的增減8．（10分）下圖表示神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢，相關(guān)說法正確的是（）A.圖中共顯示了四個完整的突觸B.a可能與效應(yīng)器相連C.a、c均可能與感受器相連D.興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是雙向的二、非選擇題9．（10分）下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。（1）控制遺傳病乙的基因位于_____染色體上，屬_____性基因。（2）Ⅰ-1的基因型是_____。（3）Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他們生一個患甲病孩子的幾率是_____。（4）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子，那么他們再生一個正常男孩的幾率是_____。10．（14分）棉花的產(chǎn)量受頂端優(yōu)勢的影響非常明顯，為了獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的棉花，研究者對棉花植株生長過程中植物激素的分布進行了研究。請回答下列問題。（1）圖1所示棉花植株①～④四個部位中，生長素濃度最高的部位是_________（填數(shù)字），其生長素來源是_________（填數(shù)字）。在研究中發(fā)現(xiàn)，生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸，缺氧會嚴(yán)重阻礙這一過程，這說明生長素在棉花植株中的運輸方式是_________。（2）圖2為去掉棉花植株頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，激素甲代表的是_________，較高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用是_________（填“促進”或“抑制”）。（3）研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞分裂素能抑制與衰老有關(guān)的一些水解酶的合成，延緩葉綠素和蛋白質(zhì)的降解速度，從而抑制離體葉片和花卉的衰老，延長保綠保鮮的時間。在生產(chǎn)中常利用細(xì)胞分裂素類似物（如6-BA）作保鮮劑。請完成驗證6-BA有延緩玫瑰花衰老作用的部分實驗，已知玫瑰花花瓣變黃是衰老的典型特征。實驗步驟：①選取同種的生長發(fā)育狀況相同的玫瑰花若干支，隨機平均分為甲、乙兩組。②在培養(yǎng)甲組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入適量、適宜濃度的6-BA溶液，培養(yǎng)乙組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入_________。③_________實驗結(jié)果預(yù)測：_________。結(jié)論：6-BA有延緩玫瑰花衰老的作用。11．（14分）油菜是我國重要的油料作物，培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種意義重大。油菜的雜種一代會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢（產(chǎn)量等性狀優(yōu)于雙親），但這種優(yōu)勢無法在自交后代中保持，雜種優(yōu)勢的利用可顯著提高油菜籽的產(chǎn)量。（1）油菜具有兩性花，去雄是雜交的關(guān)鍵步驟，但人工去雄耗時費力。我國學(xué)者發(fā)現(xiàn)了油菜雄性不育株，有人對雄性不育株進行分析，認(rèn)為可能有兩種原因：一是基因突變，二是染色體加倍成為多倍體。請設(shè)計一個最簡單的實驗鑒定不育株出現(xiàn)可能的原因___________________________。（2）經(jīng)證實油菜雄性不育株（雄蕊異常，肉眼可辨）為基因突變的結(jié)果。利用該突變株進行的雜交實驗如下：①由雜交一結(jié)果推測，育性正常與雄性不育性狀受_________對等位基因控制。在雜交二中，雄性不育為_________性性狀。②雜交一與雜交二F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個基因（A1、A2、A3）決定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3。根據(jù)雜交一、二的結(jié)果，判斷A1、A2、A3之間的顯隱性關(guān)系是_________。（3）利用上述基因間的關(guān)系，可大量制備兼具品系1、3優(yōu)良性狀的油菜雜交種子（YF1），供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用，主要過程如下：①經(jīng)過圖中虛線框內(nèi)的雜交后，可將品系3的優(yōu)良性狀與_________性狀整合在同一植株上，該植株所結(jié)種子的基因型及比例為_________。②將上述種子種成母本行，將基因型為A1A1的品系種成父本行，用于制備YF1。③為制備YF1，油菜剛開花時應(yīng)拔除_________植株，否則，得到的種子給農(nóng)戶種植后，會導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)。12．圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答：（1）除圖1中所示的生物類群，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有_____才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。（2）圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量，C表示_____。若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是______（用圖中所給字母的表達(dá)式表示）。（3）若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3．其中甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量是____kJ。（4）若干年后，該池塘形成一片草地，該過程屬于_____演替。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)2、甲狀腺激素的功能表現(xiàn)是促進生長發(fā)育，促進細(xì)胞代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！驹斀狻緼、由分析可知：下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），促進垂體分泌TSH，A正確；B、患者1低濃度的甲狀腺激素對垂體分泌TSH的反饋抑制作用減弱，導(dǎo)致其TSH高于正常值，B錯誤；C、患者2體內(nèi)TSH水平低于正常值，是因為其體內(nèi)促甲狀腺激素低于正常值，會導(dǎo)致其甲狀腺激素分泌不足，C正確；D、給患者2靜脈注射TRH后檢測TSH的含量，因為TRH能促進TSH的分泌，若TSH分泌量增加，則可知患者2可能是垂體病變引起的甲狀腺功能不足，反之則需進一步的檢驗，故該方法可為判斷病變部位提供參考，D正確。故選B。2、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量隨營養(yǎng)級升高而沿食物鏈流動逐級遞減，流經(jīng)6個營養(yǎng)級后所剩下的能量不足以再維持一個種群生存的最小需要量，所以一條食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過6個，選項C符合題意。故選C3、A【解析】用相同量的人偏肺病毒(bMPV)感染兩組小鼠，兩組小鼠體內(nèi)均發(fā)生免疫反應(yīng)，以抵御該種病毒。甲組注射生理鹽水，甲組是對照組，乙組注射等量的藥物A溶液，乙組是實驗組，通過實驗組(乙組)和對照組(甲組)的比較，可以探究藥物A對該病的治療作用。【詳解】A、hMPV入侵機體后，hMPV中的抗原可引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，A正確；B、通過圖中甲、乙兩組吞噬細(xì)胞數(shù)據(jù)的比較，可以發(fā)現(xiàn)藥物A能顯著提高吞噬細(xì)胞的數(shù)量，但是吞噬細(xì)胞不屬于機體的第一道防線，B錯誤；C、通過圖中甲、乙兩組抗體數(shù)據(jù)的比較，兩組基本相同，說明藥物A不能促進體液免疫直接清除細(xì)胞內(nèi)病毒，C錯誤；D、通過圖中甲、乙兩組細(xì)胞毒性T細(xì)胞數(shù)據(jù)的比較，兩組基本相同，說明藥物A不能通過顯著促進細(xì)胞免疫直接清除hMPV，D錯誤。故選A。4、B【解析】1、人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機理：產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等；（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。2、體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運輸，達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞，通過作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體，對這些細(xì)胞的活動進行調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、不自主咳嗽屬于非條件反射，大腦皮層是控制軀體運動的最高級中樞，是條件反射的中樞，因此控制不自主咳嗽的中樞不在大腦皮層，A錯誤；B、重癥患者會出現(xiàn)脫水癥狀，因此細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液濃度會升高，導(dǎo)致下丘腦合成并分泌抗利尿激素，促進腎小管重吸收分水分，從而維持生物體內(nèi)水平衡，B正確；C、雖然高燒，但是體溫維持在一個穩(wěn)定值40℃，沒有繼續(xù)升高，故身體的產(chǎn)熱量基本等于散熱量，C錯誤；D、輸氧是混有一定的CO2是為了刺激腦干中的呼吸中樞，是單獨的化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)，屬于體液調(diào)節(jié)，D錯誤。故選B。5、A【解析】不同植物激素的生理作用：1、生長素：合成部位主要是幼嫩的芽、葉及發(fā)育中的種子。生理作用是促進生長，促進果實發(fā)育，促進生根。2、赤霉素：合成部位主要是未成熟的種子、幼芽、幼根。生理作用是①促進細(xì)胞伸長，引起植株增高；②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。3、細(xì)胞分裂素：合成部位主要是根尖。生理作用是促進細(xì)胞分裂。4、乙烯：合成部位是植物體各個部位。生理作用是促進果實成熟。5、脫落酸：合成部位是根冠、萎蔫的葉片等。生理作用是抑制細(xì)胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落?！驹斀狻緼、環(huán)境因子不僅能通過激素來影響植物的各項生命活動，也可以通過影響酶的活性影響植物生命活動，A錯誤；B、植物的生長、發(fā)育由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，B正確；C、生長素具有疏花蔬果和防止落花落果的作用，故適當(dāng)噴生長素能延長“繁花綴滿枝”的時間，C正確；D、脫落酸具有促進果實的衰老和脫落作用，故脫落酸調(diào)節(jié)了“蒂落”的過程，D正確。故選A。6、A【解析】一個典型的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。其中，感受器為接受刺激的部位；傳入神經(jīng)為感覺神經(jīng)元，是將感受器與神經(jīng)中樞聯(lián)系起來的通路；中間神經(jīng)即神經(jīng)中樞，包括腦和脊髓；傳出神經(jīng)為運動神經(jīng)元，是將中樞與效應(yīng)器聯(lián)系起來的通路，效應(yīng)器是產(chǎn)生效應(yīng)的器官，如肌肉或腺體。只有在反射弧完整的情況下，反射才能完成。任何部分發(fā)生病變都會使反射減弱或消失。【詳解】根據(jù)上述分析可知，感受器一般是神經(jīng)組織末梢的特殊結(jié)構(gòu)，它能把內(nèi)外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮活動變化，并將信息傳遞給中樞神經(jīng)系統(tǒng)，綜上分析，A正確，BCD錯誤。故選A。7、A【解析】染色體變異包括染色體數(shù)目改變和染色體結(jié)構(gòu)變異，染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位；染色體數(shù)目的變異指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的增添或缺失，包括個別染色體的增添或缺失，或以染色體組數(shù)成倍的增添或缺失?！驹斀狻緼、只有真核生物能發(fā)生染色體變異，因為原核生物中沒有染色體，A正確；B、染色體變異可發(fā)生在任何時期，B錯誤；C、染色體結(jié)構(gòu)變異會導(dǎo)致基因排列順序的改變，但不一定導(dǎo)致基因數(shù)目改變；染色體數(shù)目變異也不一定引起基因排列順序改變，如21-三體綜合征，是由于多了一條染色體，基因的排列順序不變，C錯誤；D、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異，而染色體數(shù)目變異是指染色體組數(shù)或個別染色體數(shù)目的增減，D錯誤。故選A8、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，是單向的?！驹斀狻緼、突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位，所以圖中顯示了3個完整的突觸連接，A錯誤；BC、根據(jù)突觸的結(jié)構(gòu)分析可知，a、c所在的神經(jīng)元都可能是感覺神經(jīng)元且a、c處都是樹突，因此a、c可能與感受器相連，B錯誤、C正確；D、興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1).X(2).隱(3).AaXBY(4).1/3(5).1/8【解析】1、“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病男正非伴性”，為常染色體隱性遺傳??；2、自由組合定律的實質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在減數(shù)分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻浚?）Ⅰ-1與Ⅰ-2正常，Ⅱ-6患乙病，無中生有為隱性，據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因，則Ⅱ-6的致病基因只來自于Ⅰ-2，所以乙病為伴X染色體隱性遺傳。（2）由于Ⅰ-2和Ⅰ-1正常，而Ⅱ-6患乙病、Ⅱ-7患甲病，可判斷甲病為常染色體隱性遺傳病，所以Ⅰ-1的基因型為AaXBY。（3）Ⅰ-1的基因型為AaXBY，Ⅰ-2的基因型為AaXBXb，所以Ⅱ-7的基因型1/2eeXBXB，1/2eeXBXb。Ⅰ-3與Ⅰ-4正常，Ⅱ-10患甲病，說明Ⅰ-3的基因型為AaXBY，Ⅰ-4的基因型為AaXBX—。Ⅱ-8的基因型為1/3AAXBY，2/3AaXBY，Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他們生一個患甲病孩子的幾率是aa與2/3Aa結(jié)合才會患甲病，所以患甲病孩子的幾率是2/3×1/2=1/3。（4）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子，則Ⅱ-7的基因型aaXBXb，Ⅱ-8的基因型為AaXBY。那么他們再生一個孩子患甲病的幾率是1/2，不患甲病的幾率是1/2。不患乙病男孩的幾率是1/4，所以他們再生一個正常男孩的幾率是1/2×1/4=1/8。【點睛】本題要求考生能夠根據(jù)遺傳規(guī)律判斷遺傳方式，結(jié)合遺傳系譜圖判斷相關(guān)個體具有的基因型，結(jié)合基因的自由組合定律能夠進行相關(guān)計算。10、（1）①.②②.①②③.主動運輸（2）①.生長素②.促進（3）①.等量蒸餾水②.將兩組玫瑰花放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，記錄兩組花瓣變黃時間③.乙組玫瑰花花瓣比甲組玫瑰花花瓣先變黃【解析】生長素主要是由幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子產(chǎn)生的。集中分布于生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。生長素可通過極性運輸使側(cè)芽部位的生長素濃度積累，以抑制側(cè)芽的生長，去掉頂芽后，側(cè)芽部位的生長素濃度降低，使側(cè)芽萌動發(fā)育形成側(cè)枝?！拘?詳解】圖1所示棉花植株頂芽產(chǎn)生生長素會向下運輸，積累在側(cè)芽，從而導(dǎo)致生長素濃度最高的部位是最接近頂芽的②部位。側(cè)芽部位的生長素一方面來自②側(cè)芽產(chǎn)生的，另一方面來自①頂芽運輸過來的。生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸，缺氧會嚴(yán)重阻礙這一過程，說明生長素在棉花植株中的運輸是從低濃度向高濃度運輸?shù)?，且需要消耗能量，為主動運輸。【小問2詳解】高濃度的生長素可抑制側(cè)芽發(fā)育形成側(cè)枝，所以圖2中激素甲代表的是生長素，激素乙代表的是細(xì)胞分裂素，去頂芽后，乙含量增加，因此說明高濃度的細(xì)胞分裂素可以促進側(cè)芽萌動?！拘?詳解】本題的實驗?zāi)康氖牵鹤C明細(xì)胞分裂素有延緩玫瑰花衰老的作用。實驗步驟：①根據(jù)對照實驗的原則可知，要選取同種的生長發(fā)育狀況相同的玫瑰若干支，平均分為兩組，分別標(biāo)記為甲、乙；②在培養(yǎng)甲組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入適量、適宜濃度的6-BA溶液，培養(yǎng)乙組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入等量蒸餾水，這是對單一變量的處理。③將兩組玫瑰花放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，記錄兩組花瓣變黃時間，這是對實驗因變量的觀察指標(biāo)。實驗結(jié)果預(yù)測：根據(jù)題意和實驗原理可推知實驗結(jié)果為乙組玫瑰花花瓣比甲組玫瑰花花瓣先變黃。因此可得到結(jié)論為：6-BA有延緩玫瑰花衰老的作用?！军c睛】本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點，涉及到植物激素的運輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢判斷不同部位植物激素濃度高低及分析和設(shè)計實驗的能力，同時考查學(xué)生從圖表中分析提取信息的能力，難度中等。11、①.取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生區(qū)制成裝片，用顯微鏡觀察有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目，若觀察到雄性不育植株的染色體加倍，則說明是染色體組加倍的結(jié)果，否則為基因突變②.一③.顯④.A1對A2為顯性；A2對A3為顯性⑤.雄性不育⑥.A2A3：A3A3=1：1⑦.母本行中雄性可育【解析】分析遺傳圖：雜交一中，雄性不育植株與品系1雜交，F(xiàn)1全部可育，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中育性正常：雄性不育=3：1，說明育性正常與雄性不育性狀受一對等位基因控制；雜交二中，由于雄性不育植株與品系3逐代雜交始終出現(xiàn)雄性不育性狀的植株，所以雄性不育為顯性性狀?！驹斀狻浚?）基因突變屬于點的突變，在顯微鏡下不可見，而染色體加倍可在顯微鏡下觀察，故可設(shè)計實驗如下：取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生區(qū)制成裝片，用顯微鏡觀察有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目，若觀察到雄性不育植株的染色體加倍，則說明是染色體組加倍的結(jié)果，否則為基因突變。（2）①根據(jù)以上分析已知，雜交試驗一的結(jié)果說明育性正常與雄性不育性狀受一對等位基因控制；雜交試驗二的結(jié)果說明雄性不育為顯性性狀。②根據(jù)題意分析，已知雜交一與雜交二的F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個基因（A1、A2、A3）決定的，且品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3，則根據(jù)雜交一的結(jié)果判斷，說明A1對A2顯性；根據(jù)雜交二的結(jié)果判斷，說明A2對A3顯性。（3）①據(jù)圖分析，經(jīng)過圖中虛線框內(nèi)的雜交后，可將品系3（A3A3）的優(yōu)良性狀與雄性不育（A2A2）性狀整合在同一植株（A2A3）上，該植株與品系3（A3A3）雜交所結(jié)種子的基因型及比例為A2A3：A3A3=1