菏澤學院《中國現(xiàn)代文學》2022-2023學年第一學期期末試卷

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《中國現(xiàn)代文學》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《飄》的故事背景是？A.美國南北戰(zhàn)爭B.美國獨立戰(zhàn)爭C.第一次世界大戰(zhàn)D.第二次世界大戰(zhàn)2、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！笔峭醪蛣e哪位友人時所作？A.杜少府B.楊少府C.王少府D.李少府3、《飛鳥集》是哪位作家的作品？（）A.泰戈爾B.紀伯倫C.雪萊D.濟慈4、《聊齋志異》中，哪種類型的故事最多？A.愛情故事B.鬼狐故事C.俠義故事D.歷史故事5、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的作者是？（）A.王勃B.楊炯C.盧照鄰D.駱賓王6、“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”中的“后庭花”是？A.歌曲B.花卉C.地名D.人名7、《浮士德》中浮士德與魔鬼的交易反映了人性的弱點?！叭绻覍δ骋凰查g說：停一停吧，你真美麗！那時就給我套上枷鎖，那時我也情愿毀滅！”這段獨白如何揭示浮士德內(nèi)心的欲望和掙扎，以及對人類普遍存在的怎樣的困境的思考？（）A.輕松克服，毫無困擾B.無法擺脫，深深痛苦C.視而不見，毫不關心D.莫名其妙，難以理解8、《三國演義》中諸葛亮的“舌戰(zhàn)群儒”情節(jié)充分展示了他的雄辯之才?！翱酌髀犃T，啞然而笑曰：‘鵬飛萬里，其志豈群鳥能識哉？譬如人染沉疴，當先用糜粥以飲之，和藥以服之；待其腑臟調(diào)和，形體漸安，然后用肉食以補之，猛藥以治之：則病根盡去，人得全生也。若不待氣脈和緩，便以猛藥厚味，欲求安保，誠為難矣。吾主劉豫州，向日軍敗于汝南，寄跡劉表，兵不滿千，將止關、張、趙云而已：此正如病勢尫羸已極之時也，新野山僻小縣，人民稀少，糧食鮮薄，豫州不過暫借以容身，豈真將坐守于此耶？夫以甲兵不完，城郭不固，軍不經(jīng)練，糧不繼日，然而博望燒屯，白河用水，使夏侯惇，曹仁輩心驚膽裂：竊謂管仲、樂毅之用兵，未必過此。至于劉琮降操，豫州實出不知；且又不忍乘亂奪同宗之基業(yè)，此真大仁大義也。當陽之敗，豫州見有數(shù)十萬赴義之民，扶老攜幼相隨，不忍棄之，日行十里，不思進取江陵，甘與同敗，此亦大仁大義也。寡不敵眾，勝負乃其常事。昔高皇數(shù)敗于項羽，而垓下一戰(zhàn)成功，此非韓信之良謀乎？夫信久事高皇，未嘗累勝。蓋國家大計，社稷安危，是有主謀。非比夸辯之徒，虛譽欺人：坐議立談，無人可及；臨機應變，百無一能?！\為天下笑耳！’”這段言辭如何展現(xiàn)諸葛亮的智慧和勇氣，以及對東吳群儒的怎樣有力駁斥？（）A.軟弱無力，毫無作用B.鏗鏘有力，直擊要害C.含混不清，不知所云D.敷衍了事，態(tài)度消極9、《復活》中，聶赫留朵夫的精神復活經(jīng)歷了幾個階段？A.三個B.四個C.五個D.六個10、《聊齋志異》中，哪種類型的故事最多？A.愛情故事B.狐仙故事C.鬼故事D.俠義故事11、“采菊東籬下，悠然見南山”的作者是？（）A.陶淵明B.謝靈運C.王維D.孟浩然12、古希臘悲劇《俄狄浦斯王》的作者是？（）A.埃斯庫羅斯B.索福克勒斯C.歐里庇得斯D.阿里斯托芬13、《三國演義》中“三顧茅廬”的故事體現(xiàn)了劉備怎樣的品質(zhì)（）A.禮賢下士B.剛愎自用C.優(yōu)柔寡斷D.好大喜功14、《神曲》中，但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程，展現(xiàn)了作者怎樣對人類罪惡、救贖和最終歸宿的思考？（）A.對這些問題沒有思考B.簡單膚淺的理解C.深刻而富有哲理的探索D.認為這些問題不重要15、《駱駝祥子》中虎妞這一人物形象，潑辣大膽又有心計，她的出現(xiàn)對祥子的命運產(chǎn)生了怎樣的影響？是加速了祥子的墮落還是給予了他一定的幫助？（）A.對祥子沒有影響B(tài).完全是正面的影響C.負面的影響居多，使祥子的生活更加艱難D.只有正面的幫助16、“但愿人長久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”指？（）A.月亮B.美女C.姻緣D.思念17、《浮士德》中，浮士德經(jīng)歷的階段包括？A.知識悲劇B.愛情悲劇C.政治悲劇D.以上都是18、《詩經(jīng)》中的“風”“雅”“頌”是按照什么來劃分的？（）A.音樂的不同B.詩歌內(nèi)容C.詩歌體裁D.創(chuàng)作時間19、《簡·愛》中，簡·愛的愛情觀具有怎樣的特點？（）A.追求平等B.注重物質(zhì)C.依賴他人D.盲目沖動20、“采菊東籬下，悠然見南山”的作者是？（）A.陶淵明B.謝靈運C.王維D.孟浩然二、作品分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）研究《蛙》中計劃生育政策對人性的考驗。2、（本題10分）分析《山本》中對秦嶺地域文化的呈現(xiàn)與思考。3、（本題10分）剖析《戰(zhàn)爭與和平》中的歷史敘事與人物情感。4、（本題