《蟋蟀的住宅》課件7

蟋蟀的住宅

猜謎語(yǔ)課前活動(dòng)同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?咱們一起做個(gè)猜謎語(yǔ)的游戲,看誰(shuí)猜得又對(duì)又快.下面有三則關(guān)于昆蟲(chóng)的謎語(yǔ).猜一猜(打三種昆蟲(chóng))謎底返回1.小小飛賊，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自己身。2.一條小小蟲(chóng)，自己做燈籠，躲在燈籠里，變個(gè)飛仙女。3.小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來(lái)將。蚊子蠶蜘蛛導(dǎo)入新課蟋蟀又叫蛐蛐,你可能見(jiàn)過(guò)或者逮過(guò).讀讀這篇課文,它會(huì)告訴你蟋蟀不僅會(huì)叫,好斗,而且有高超的建造住宅的本領(lǐng).這節(jié)課,我們將一起去參觀它的住宅,并從中體會(huì)蟋蟀有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神.圖片欣賞(關(guān)于蟋蟀的圖片)課文學(xué)習(xí)一、匯報(bào)預(yù)習(xí)情況二、生字的學(xué)習(xí)三、詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)

1.一般的詞語(yǔ)(會(huì)讀會(huì)寫(xiě))2.重點(diǎn)的詞語(yǔ)(能靈活運(yùn)用)四、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)五、課文理解及難點(diǎn)剖析1.蟋蟀住宅的特點(diǎn)2.蟋蟀建造住宅的過(guò)程及其所體現(xiàn)的精神總結(jié)課文

通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們不僅了解了蟋蟀住宅的特點(diǎn),而且了解了它是如何建造住宅的,它的這種吃苦耐勞的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.這篇課文選自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的<<昆蟲(chóng)的故事>>一書(shū),課后有興趣的同學(xué)可以借來(lái)讀一讀,相信大家一定會(huì)有更多的收獲.跟我學(xué)生字返回Zháibìqìháoyù住宅隱蔽放棄

毫不可惜隨遇而安Xuǎnzhǐxuéjuésōu

選擇住址洞穴挖掘

搜索qīngbāpāo傾斜扒土拋出

生字練習(xí)蛐

棄

慎責(zé)

址

掘

隧

驟耙

糙

假

鉗學(xué)生分組練習(xí)跟我學(xué)詞語(yǔ)住宅毫不可惜隨遇而安選擇住址挖掘柔弱慎重驟雨鉗子詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用

1.一般的詞語(yǔ)2.重點(diǎn)的詞語(yǔ)返回重點(diǎn)的詞語(yǔ)(能夠靈活運(yùn)用)隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足.如：隨遇而安的生活慎重：十分地認(rèn)真。如:慎重處理選擇:挑選。如：選擇對(duì)象柔弱:軟弱。如:生性柔弱驟雨:急速猛烈的雨。如:暴風(fēng)驟雨學(xué)生分組練習(xí)返回一般的詞語(yǔ)(會(huì)讀會(huì)寫(xiě))住宅:住房(多指規(guī)模較大的)。如：住宅區(qū)住址:居住的地址(指城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、街道的名稱和門(mén)牌號(hào)碼)。如:家庭住址毫不可惜:一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。如:毫不可惜地扔廢品挖掘:挖,發(fā)掘。如:挖掘生產(chǎn)潛力鉗子:用來(lái)夾住或夾斷東西的器具。如:一把鉗子學(xué)生分組練習(xí)返回跟我學(xué)語(yǔ)法1.它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅.(關(guān)聯(lián)詞)2.出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén).(比喻)3.蟋蟀在這平臺(tái)上彈琴.(擬人)4.蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在這未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒.(關(guān)聯(lián)詞)學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)生分組練習(xí)返回1.不光……還……小明不光會(huì)唱歌還會(huì)跳舞.2.比喻天空的彩虹像一彎拱橋.3.擬人魚(yú)兒在水里歡快地跳舞.4.如果……就……如果明天轉(zhuǎn)晴了就去公園放風(fēng)箏.返回課文理解及難點(diǎn)剖析(1)關(guān)于蟋蟀住宅的特點(diǎn)1.找出課文中描寫(xiě)蟋蟀住宅的段落并熟讀歸納出它的特點(diǎn).2.課文的五至七段主要寫(xiě)了蟋蟀的住宅3.邊讀邊想象蟋蟀住宅的樣子,并在頭腦中形成畫(huà)面4.看老師畫(huà)的蟋蟀住宅圖,請(qǐng)同學(xué)加以補(bǔ)充完整。5.看圖結(jié)合課文并請(qǐng)同學(xué)概括蟋蟀住宅的特點(diǎn)。6.小結(jié)。返回蟋蟀住宅圖住宅的特點(diǎn)朝陽(yáng)干燥隱蔽彎曲光滑清潔簡(jiǎn)樸平整

返回小結(jié)

這些都是蟋蟀住宅的特點(diǎn)。這么多的特點(diǎn),我們能不能用一句話加以概括,把這些特點(diǎn)介紹出來(lái)呢?自己試一試.

學(xué)習(xí)引導(dǎo)1.加入關(guān)聯(lián)詞:蟋蟀住宅的特點(diǎn),不僅朝陽(yáng),干燥,隱蔽,彎曲,而且平整,光滑,清潔,簡(jiǎn)樸.2.另一種說(shuō)法:蟋蟀住宅的特點(diǎn),既朝陽(yáng),干燥,隱蔽,彎曲又平整,光滑,清潔,簡(jiǎn)樸.返回課文理解及難點(diǎn)剖析(2)理解蟋蟀修建住宅的過(guò)程,體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞的精神1.熟讀課文第八段,并找出蟋蟀建造住宅所用的工具.2.看圖把工具與蟋蟀的身體部位連接起來(lái).3.結(jié)合圖形給大家介紹一下蟋蟀是如何使用這些工具的.4.小活動(dòng):把自己想象成一只可愛(ài)的小蟋蟀,結(jié)合圖形簡(jiǎn)單介紹建造住宅的情況.5.蟋蟀的精神:吃苦耐勞的精神。6.用贊美的情感朗讀課文八至十段.返回看圖結(jié)合課文連線前足:扒鉗子:搬后足:塌鋸:推,鋪蟋蟀圖使用工具:前足,鉗子,后足,鋸返回小活動(dòng)：

轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋說(shuō)一說(shuō)1.請(qǐng)兩位同學(xué)介紹2.教師感情渲染是啊,這些小蟋蟀,就是用這樣柔弱的工具建造它們的住宅的.它們不停地挖呀,有時(shí)一連工作兩三個(gè)小時(shí)呢,就連昆蟲(chóng)愛(ài)好者法布爾先生都看得有些不耐煩了,可是它們還在不停地挖呀.返回關(guān)于蟋蟀的圖片圖片欣賞返回課后練習(xí)課文后的思考練習(xí)的第2題和第4題一、選詞填空。不是……而是……不光……還……如果……就……（1）蟋蟀的住宅（）利用現(xiàn)成的洞穴，（）自己一點(diǎn)點(diǎn)挖掘的。（2）蟋蟀鉆到土底下，（）感到疲勞，它（）在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。（3）它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。二、照樣子，造一個(gè)把物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)的句子。例：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。我造句：

。三、寫(xiě)出跟下面的詞意思相近的詞來(lái)。舒服—（）安靜—（）寬?！ǎ┥髦亍ǎ┧?、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。Chóngdiésōusuǒzhújiànzhùzhǐ()()()()háobùkěxīsuíyùérānxuǎnzé()()()五、按課文內(nèi)容填空。

在朝著陽(yáng)光堤岸上，青草叢中隱藏著一（）傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的，隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一（）草半掩著，就像一（）門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一（）草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（1）在短文的括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。喧鬧—（）公開(kāi)—（）（3）從這段文字中，你認(rèn)為蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)？答：。青少年勵(lì)志名言畢業(yè)班勵(lì)志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運(yùn)掌握在自己手中。6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。6、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。7、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。8、世上無(wú)難事，只要肯攀登。——毛澤東9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅(jiān)持不懈的名言1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?！?、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。——普里尼4、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。5