2019年山東省煙臺市中考物理試卷及答案

2019年煙臺市初中學業(yè)水平考試物理試題注意事項：1.本試卷共8頁，共100分；考試時間90分鐘。答題前，務(wù)必用0.5毫米黑色的簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶，寫在試卷上或答題卡指定區(qū)域外的答案無效。4.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每小題的四個選項中，只有一個是正確的。每小題2分，共30分）1.利用試電筆可以方便地判斷出照明電路中的火線和零線。如圖所示的是使用試電筆的幾種方法，其中正確的是（1）（2）（3）（4）A.只有（1）（2） B.只有（2）（3） C.只有（3）（4） D.只有（1）（4）2.“萬物生長靠太陽”，綠色植物的生長需要陽光。物理學研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，由此可以推測，不利于綠色植物生長的光是A.紅光 B.黃光 C.綠光 D.紫光3.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述及其解釋正確的是A.“聞其聲知其人”的依據(jù)是不同人的聲音，其音色不同B.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話，音調(diào)要放低些C.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的頻率高D.“余音繞梁，三日不絕”是描述聲音的響度大4.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示的實例中不是利用連通器原理工作的是A.茶壺B.鍋爐水位計C.船閘D.攔河大壩5.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是A.凝重的“霜”的形成是放熱過程，是凝固現(xiàn)象B.飄渺的“霧”的形成是吸熱過程，是升華現(xiàn)象C.晶瑩的“露”的形成是放熱過程，是液化現(xiàn)象D.潔白的雪”的形是成是吸熱過程，是凝華現(xiàn)象6.甲、乙為兩個條形磁鐵的兩個磁極，根據(jù)圖3所示的小磁針靜止時的指向，可以判斷A.甲是N極，乙是S極B.甲、乙都是N極C.甲、乙都是S極D.甲是S極，乙是N極7.如圖4所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風吹來，傘面被“吸”,將發(fā)生嚴重變形。下列判斷推理及其解釋，正確的是A.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方D.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方8.如圖5所示，小球沿軌道由靜止A處經(jīng)B、C運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，則A.小球在A處的動能等于在D處的動能B.小球在A處的動能大于在D處的動能C.小球在B處的機械能小于在處的機械能D.小球在B處的機械能等于在C處的機械能9.賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。詩詞是中華文化的瑰寶，許多優(yōu)美的詩詞既是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述，也與物理知識緊密聯(lián)系。下列詩詞中涉及的物理知識解釋不正確的是A.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，“青山相對出”說明運動和靜止是相對的B.“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運動是以山為參照物的C.“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”，“樓臺倒影入池塘”是光的折射現(xiàn)象D.“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”,“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運動10.如圖所示的是小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中的一次實驗操作情景，這時燭焰在光屏上成清晰的像。若將燭焰移動到距離凸透鏡15cm處，調(diào)節(jié)光屏，在光屏上可得到A.倒立縮小的實像 B.倒立等大的實像 C.倒立放大的實像 D.正立放大的虛像11.1648年，法國物理學家帕斯卡用一個裝滿水的密閉木桶，在桶蓋上插了一根細長的管子，向細管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了（如圖）。這個實驗說明了A.液體壓強與水的深度有關(guān) B.液體壓強與管的粗細有關(guān)C.液體壓強與水的密度有關(guān) D.液體壓強與水的質(zhì)量有關(guān)12.在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時，同學們提出了下列猜想（1）滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關(guān)；（2）滑輪組機械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)；（3）滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)；（4）滑輪組機械效率高低可能與承重繩子股數(shù)有關(guān)。小明同學設(shè)計了如圖所示的兩個滑輪組，進行對比實驗來驗證提出的猜想，則該實驗驗證的猜想是A.（1） B.（2） C.（3） D.（4）13.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是A.物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高 B.物體溫度升高，一定吸收了熱量C.物體溫度降低，內(nèi)能一定減少 D.物體吸收了熱量，溫度一定升高14.如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器R2的滑片P從最右端向中點移動，下列說法正確的是A.電壓表V1與電壓表V2示數(shù)始終相等B.電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小C.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)之比變小D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)之比不變15.標有“6V1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻及實際功率約為A.24Ω 0.67W B.20Ω 0.8WC.24Ω 0.96W D.20Ω 0.67W二、填空題（15分）16.如圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后，“觀眾”通過_______，認為跑在前面的人運動得快；比賽結(jié)束后，“裁判員”通過________，判定最先到達終點的人運動得快。物理學上采取_____（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來比較物體運動得快慢。17.小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它（如圖）。小明看不到硬幣，這是因為________；將平面鏡放到碗邊適當?shù)奈恢?，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的___________；沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的________________。18.的筷子，按頭尾分檢理順是餐館工作人員日常工作之一。工作強度雖不大，但太浪費時間。聰明的小明為工作人員設(shè)計了如圖所示的分檢操作步驟，工作效率特別高。這個方案應(yīng)用到的物理知識有：_________。第一步：把雜亂無章的筷子平放在托盤上第二步：用一只筷子把平放的筷子輕輕往前推動第三部：當部分筷子一端下沉后，收起上翹筷子19.小明同學將左右手的各一根手指分別插入盛有熱水和冷水的玻璃杯中（如圖甲），過一會兒兩手指的感覺不相同；再把這兩根手指拿出同時插入盛有溫水的玻璃杯中（如圖乙）、這時兩手指的感覺______（填“相同”或“不相同”）。拿出手指，用滴管分別向盛有熱水和冷水的兩個玻璃杯中，同時小心地滴入一滴紅墨水（如圖丙），實驗觀察到的現(xiàn)象是___________。前一個實驗現(xiàn)象說明_____________；后一個實驗現(xiàn)象說明____________________。20.比較與歸納是重要的學習方法。下表是小明列出的關(guān)于“電磁感應(yīng)現(xiàn)象與通電導體在磁場中受力現(xiàn)象”比較表，請將它補充完整（將補充內(nèi)容填寫在答題卡指定位置）?，F(xiàn)象項目電磁感應(yīng)現(xiàn)象通電導體在磁場中受力現(xiàn)象原理圖影響因素導體中感應(yīng)電流的方向跟（1）和磁場方向有關(guān)通電導體在磁場中受力的方向跟電流的方向和磁場方向有關(guān)能量轉(zhuǎn)化機械能轉(zhuǎn)化為電能（2）應(yīng)用（3）電動機三、作圖、簡答題（21題3分，22題6分，共9分）21.漢代的《淮南萬畢術(shù)》中記載：“取大鏡高懸，置水盆于下，則見四鄰矣?！保ㄈ鐖D）。請在答題卡指定位置，通過作圖確定“大鏡”的位置。擁抱5G時代5G電話通了，5G手術(shù)成功了，5G庭審開庭了……近期，5G“很忙”，形形色色的與5G有關(guān)的應(yīng)用頻頻在我們視野中出現(xiàn)。5G技術(shù)突破了數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i，實現(xiàn)了端到端的高速率、低時延、廣連接，5G技術(shù)即將在移動終端大規(guī)模推出。無論是1G、2G、3G，還是4G、5G，無論什么黑科技、白科技，博大精深的無線通信技術(shù)奧秘全部都蘊含在物理學中的基本公式“”，即“光速=波長×頻率”（國際單位制中，波長的單位為米；頻率單位為赫茲）。電磁波的功能特性，是由它的頻率決定的，不同頻率的電磁波，有不同的用途。頻率越高，能使用的頻率資源越豐富，其傳輸速率就越高，同時，頻率越高，波長越短，越趨近于直線傳播（燒射能力越差），在傳播介質(zhì)中的衰減也越大。5G技術(shù)采用了高頻段，其最大的問題就是傳輸距離大幅縮短，覆蓋能力大幅減弱。為了解決這一問題，需要增加覆蓋同一區(qū)域的5G基站的數(shù)量，將來我們身邊將會出現(xiàn)很多的“微基站”、“天線陣列”，只有這樣，同一基站下的兩個用戶就可以不通過基站直接實現(xiàn)手機間的傳輸。22.閱讀上文，回答下列問題：（1）依據(jù)你的理解，給文中“傳輸速率”下一個定義。（2）5G技術(shù)的難點是什么？技術(shù)人員是通過什么突破數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i？（3）國際上主要使用28GHz（）電磁波進行5G商用的頻段試驗，利用文中提到的知識，估算5G商用電磁波的波長約為____________mm（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。四、實驗探究題（23題6分，24題8分，25題8分，共22分）23.在探究“水的沸騰”的實驗中，甲、乙兩組同學分別使用A、B兩套裝置（如圖甲）來完成實驗。（1）分析評估A、B兩套實驗裝置。（2）在實驗中觀察到如圖乙a、b所示的兩種情景，你認為哪一種是水沸騰時的情景？（3）實驗中你還觀察到哪些實驗現(xiàn)象？24.如圖所示的是小明同學“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同。（1）實驗時，小明同學先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，那么彈簧測力計的示數(shù)與實際摩擦力相比是偏大還是偏??？（2）分析比較甲、乙兩圖彈簧測力計示數(shù)，得到的結(jié)論是什么？（3）圖乙、丙所示的實驗過程，探究的問題是什么？（4）圖丁是小紅同學對實驗方案的改進，D是一個電動裝置，可帶動木板勻速運動，請你指出小紅同學實驗方案的優(yōu)點。25.利用如圖所示的電路圖，既可以測小燈泡的電阻（下稱前者），又可以測小燈泡的電功率（下稱后者）。（1）兩個實驗都需要移動變阻器的滑片。前者的作用是____________________；后者的作用是_______________。（2）兩個實驗都需要測出三組電壓值和電流值。前者的目的是___________________；后者的目的是___________________。（3）某同學按該電路圖連接好實驗電路，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，分析指出故障的原因。（4）排除故障后，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，分析指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。五、計算題（26題12分，27題12分，共24分）26.學習了密度和浮力的相關(guān)知識后，某學校綜合實踐活動小組利用彈簧測力計、合金塊、細線、已知密度的多種液體、筆、紙等，設(shè)計改裝成一支密度計。他們的做法是：在彈簧測力計下面掛一個大小適度的合金塊，分別將合金塊完全浸沒在水和煤油中，靜止時彈簧測力計示數(shù)如圖所示，在彈簧測力計刻度盤上標上密度值。再將合金塊分別完全浸沒在不同的校驗液體中，重復上述操作，反復校對檢驗。這樣就制成一支測定液體密度的“密度計”。（g=10N/kg ）（1）求合金塊的密度。（2）利用學過的公式原理，從理論上分析推導說明，待測液體的密度和彈簧測力計的示數(shù)的關(guān)系式。指出改裝的密度計刻度是否均勻？改裝后密度計的分度值是多少？決定密度計量程大小的關(guān)鍵因素是什么？（3）計算說明密度為的刻度應(yīng)該標在彈簧測力計的哪個位置？27.某家用電熱水器，其工作模式和相關(guān)參數(shù)如下表。如圖為電熱水器的原理圖，包括工作電路和控制電路兩部分，通過電磁繼電器自動控制電熱水器實現(xiàn)加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)的檔位變換。R0、R1為電熱絲，R2為滑動變阻器，R為熱敏電阻（置于電熱水器內(nèi)），其阻值隨溫度的升高而減小。紅燈、綠燈是電熱水器工作時的指示燈，忽略指示燈對電路的影響。型號LWI.Z20-19電源AD220V50Hz加熱功率800W保溫功率40W水容量1.0L（1）分析說明當綠燈亮時，電熱水器處于保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)？（2）工作時，若要提高電熱水器的保溫溫度，如何調(diào)節(jié)保護電阻R2的滑片？（3）R1工作時的電阻是多大？（4）電熱水器處于加熱狀態(tài)時，工作4.2min，可使1L水的溫度升高40℃。則該電熱水器的效率是多少？[。計算結(jié)果保留一位小數(shù)]

解析：1.【解答】解：筆尖接觸要檢測的導線，手接觸筆尾金屬體，當筆尖接觸檢測導線時，氛管發(fā)光的是火線，氛管不發(fā)光的是零線。故（1）（4）正確。故選：D。2.【解答】解：植物是不透明的，植物呈現(xiàn)綠色，說明植物能反射綠光而吸收其它色光；植物之所以反射綠光是因為植物的生長不需要綠光，即綠光不利于植物的生長。故選：C。3.【解答】解：A、不同的人說話，在音調(diào)和響度都差不多的情況下，音色是不同的，所以“聞其聲知其人”的依據(jù)是音色不同，故A正確；B、“公共場所不要大聲喧嘩”，是指讓人們的說話聲要小些，在物理學中，我們是用響度來表示聲音的大小，所以“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話響度放小些，故B錯誤；C、“高聲語”是指大聲說話，即響度大，不是音調(diào)高，故C錯誤；D、“余音繞梁”是指聲音遇到“梁”、“墻”等障礙物，從而反射回來，不是描述聲音的響度大，故D錯誤。故選：A。4.【解答】解：水壺、鍋爐水位計、船閘都是上端開口、下部連通的，即都是利用連通器原理制成的；攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加，與連通器原理無關(guān)，故D符合題意，ABC不合題意。故選：D。5.【解答】解：A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，此過程中放熱，故A錯誤；B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，此過程放熱，故B錯誤；C、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，此過程放熱，故C正確；D、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶，此過程中放熱，故D錯誤。故選：C。6.【解答】解：由磁感線可知兩磁極相互排斥，且磁感線均指由磁鐵向外，故兩磁極均為N極，小磁針所在處磁場向上，故小磁針S極在上、N極在下。故選：B。7.【解答】解：由圖知，相同時間內(nèi)，空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程，所以傘上方的空氣流速大于下方。根據(jù)流體的流速越大、壓強越小，傘下方的壓強大于上方的壓強，傘在向上壓強差的作用下被吸向上方。故選：C。8.【解答】解：AB、根據(jù)題意，小球在運動的過程中僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化，所以小球在重力勢能較大的地方其動能肯定較小。觀察圖像，發(fā)現(xiàn)小球在A處比在D處所處的高度較高，具有的重力勢能較大，所以小球在A處具有的動能小于D處，故AB錯誤；CD、根據(jù)題意“小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽路空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化”，所以在整個過程中沒有能量的損耗，動能和勢能的總和即機械能是不會減少的，小球在各處的機械能都是相等的，故C錯誤，D正確。故選：D。9.（解答】解：A、兩岸青山相對出，說明青山相對行駛的小船來講是運動的；若以河岸為參照物，則青山與河岸之間的位置不發(fā)生變化，此時青山是靜止的；這說明運動和靜止是相對的，是相對于參照物來講的，故A說法正確。B、“輕舟已過萬重山”的“輕舟”和山之間發(fā)生了位置的變化，所以，以山為參照物輕舟是運動的，故B說法正確。C、樓臺倒影入池塘是樓臺在水面成像，是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，故C說法錯誤。D、花氣襲人是花的芳香分子擴散到空氣中讓人聞到花香，擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動，故D說法正確。故選：C。10.【解答】解：由圖片可知，此時物距u=50cm-22cm=28cm，像距v=75cm-50cm=25cm，物距大于像距，成倒立、縮小的實像，滿足：u>2f、2f>v>f，即：28cm>2f，2f>25cm>f，解得，凸透鏡焦距：14cm>f>12.5cm，將蠟燭移動到距凸透鏡15cm處，2f>u>f，成倒立、放大的實像。故選：C。11.【解答】解：液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)，由帕斯卡做的實驗知，由于雖然管很細，但由于高度很大，水的深度大，而使水產(chǎn)生了很大的壓強，所以該實驗說明液體壓強與液體深度有關(guān)，與液體密度、管子粗細、液體質(zhì)量等無關(guān)。故選：A。12.【解答】解：比較兩圖可知，承重繩子股數(shù)相同，動滑輪重相同，提升高度可以相同，而被提升物體的重力不同；結(jié)合控制變量法的思想，所以該實驗裝置探究的是滑輪組的機械效率與被提升物體的重力的關(guān)系，即該實驗驗證的猜想是（2）。故選：B。13.【解答】解：A、在晶體熔化或液體沸騰的過程中，雖然吸收熱量，但溫度不變，故A錯誤；B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，若物體的溫度升高，可能是吸收了熱量，即發(fā)生熱傳遞，也可能是由于其它物體對它做功造成的，故B錯誤；C、對于同一物體來說，其溫度降低，內(nèi)能一定減少，故C正確；D、物體吸收了熱量，物體內(nèi)能增加，其也可能表現(xiàn)在體積的變化上，即不一定溫度升高，故D錯誤。故選：C。14.【解答】解：閉合開關(guān)S后，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測電源兩端的電壓，電流表測電路中的電流，因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表V2的示數(shù)不變，故B錯誤；將滑動變阻器R2的滑片P從最右端向中點移動，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I==UR可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，由U=IR可知，R1兩端的電壓變大，即電壓表V1的示數(shù)變大，故A錯誤；由R=U故選：D。15.【解答】解：因為三只燈泡串聯(lián)且規(guī)格相同，則它們的電流和電阻都相同，所以這三只燈泡兩端的電壓都相同，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，每只燈泡兩端的電壓都為4v；由圖像可知，當U=4v時，I=0.2A，則小燈泡的電阻：R=UI=4V0.2A=20Ω，小燈泡的電功率：P=UI=4故選：B。16.【解答】解：如圖所示田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后，“觀眾”通過比較相同時間內(nèi)通過路程的長短，認為跑在前面的人運動得快；比賽結(jié)束后，“裁判員”通過比較相同路程所用時間的長短，判定最先到達終點的人運動得快。物理學中采用單位時間內(nèi)通過的路程來比較物體運動的快慢，即用觀眾的方法來比較物體運動的快慢。故答案為：比較相同時間內(nèi)通過的路程；比較相同路程所用的時間；觀眾。17.【解答】解：（1）小明看不到硬幣，是由于碗的邊緣部分擋住了來自硬幣的光線，光線進入不到眼鏡，所以眼鏡看不到硬幣，這說明了光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）來自硬幣的光經(jīng)過平面鏡會發(fā)生反射，反射光線進入人眼，人眼逆著反射光線看去，感覺光線好像是從鏡子的后面射來的，這便是硬幣的虛像（虛像是反射光線反向延長線的交點），所以小明通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的反射；（3）當沿碗壁緩緩向碗中加水時，來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射，當折射光線進入人眼時，人眼逆著折射光線看去，看到的便是由于光的折射而形成的虛像（虛像的位置比物體的實際位置偏高），所以小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的折射。故答案為：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；反射；折射。18.【解答】解：由操作步驟二知，用一只筷子將平放的筷子往前推，這些筷子會跟著一起運動，這是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)；因為筷子一頭粗一頭細（一頭重一頭輕），由操作步驟三知，粗端在前的筷子會下沉，其細端會翹起，這里應(yīng)用到了杠桿的平衡條件。故答案為：力可以改變物體的運動狀態(tài)和杠桿的平衡條件。19.【解答】解：第一個實驗：將左右手的各一根手指分別放入熱水和冷水的玻璃杯中，此時左右兩根手指分別和所在玻璃杯中的水溫度相同，然后同時放入溫水里，這時，之前在冷水中的手溫度低于溫水，會從溫水中吸收熱量，所以會覺得水熱，同理，熱水中的手溫度高于溫水，需要放熱，這時會感覺水冷，而同一杯溫水各處的溫度是相同的；該實驗現(xiàn)象說明：只憑感覺來判斷物體的溫度是不可靠的。第二個實驗：用滴管分別向盛有熱水和冷水的兩個玻璃杯中，同時小心地滴入一滴紅墨水，會觀察到熱水杯的紅墨水比冷水杯中的紅墨水擴散得快，該實驗現(xiàn)象說明：溫度越高，則分子熱運動越劇烈。故答案：不相同；熱水杯中的紅墨水比冷水杯中的紅墨水擴散得快；只憑感覺來判斷物體的溫度是不可靠的；溫度越高，分子熱運動越劇烈。20.【解答】解：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，此過程中，機械能轉(zhuǎn)化為電能；導體中感應(yīng)電流的方向跟導體運動的方向和磁場方向有關(guān)；人們利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機；電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受到力的作用，通電后，線圈轉(zhuǎn)動，電能轉(zhuǎn)化為機械能；故答案為：導體運動的方向；發(fā)電機；電能轉(zhuǎn)化為機械能。21.【解答】解：由題意可知，“大鏡”將四鄰景物射來的光線反射到盆中的水面，水面又將光線反射到人的眼睛；由光的反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出入射光線SO與反射光線OP的夾角的平分線（即為法線），然后再過入射點作法線的垂線即為“大鏡”的位置。如下圖所示：22.【解答】解：（1）傳輸速率是無線信號傳播的快慢，頻率越高，能使用的頻率資源越豐富，頻率資源越豐富，其傳輸速率就越高；（2）5G技術(shù)突破了數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i，實現(xiàn)了端到端的高速率、低時延、廣連接，5G技術(shù)即將在移動終端大規(guī)模推出；采用了高頻段，其最大的問題就是傳輸距離大幅縮短覆蓋能力大幅減弱，為了解決這一問題，需要增加覆蓋同一區(qū)域的5G基站的數(shù)量，將來我們身邊將會出現(xiàn)很多的“微基站”、“天線陣列”，只有這樣，同一基站下的兩個用戶就可以不通過基站直接實現(xiàn)手機間的傳輸。（3）光速=波長×頻率，物理學中的基本公式“c=λv”；5G商用電磁波頻率28GHz=28×109Hz，c=3×108m/s，則5G商用電磁波的波長λ=cv==0.0107m=11mm。答：（1）傳輸速率就是無線信號傳播的快慢；（2）5G技術(shù)的難點是數(shù)據(jù)傳輸；技木人員是通過提高信號的頻率突破數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i；（3）11。23.【解答】解：（1）由圖甲可知，A實驗裝置所測水的沸點是當?shù)貧鈮合碌姆悬c，但該裝置熱量損失大，實驗耗時長；B實驗裝置熱量損失少，實驗耗時少，但該裝置所測水的沸點不是當?shù)貧鈮合碌姆悬c；（2）沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生，并且氣泡在上升過程中體積增大。所以a是沸騰時的情景。（3）沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲變?。环序v前溫度計的示數(shù)不斷升高，沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計的示數(shù)保持不變；沸騰時水的內(nèi)部和表面同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，產(chǎn)生大量白氣。答：（1）A實驗裝置所測水的沸點是當?shù)貧鈮合碌姆悬c，但該裝置熱量損失大，實驗耗時長；B實驗裝置熱量損失少，實驗耗時少，但該裝置所測水的沸點不是當?shù)貧鈮合碌姆悬c；（2）a；（3）沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲變小；沸騰前溫度計的示數(shù)不斷升高，沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計的示數(shù)保持不變；沸騰時水的內(nèi)部和表面同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，產(chǎn)生大量白氣。24.【解答】解：（1）當物體保持靜止或做勻速直線運動時受平衡力，此時滑動摩擦力等于測力計的拉力，因為彈簧自身重力的作用，所以當在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零后，再在水平方向上測拉力的大小，指針的位置會有一定的回縮，至使所測出的摩擦力小于實際摩擦力的大小；（2）（甲）、（乙）兩圖，接觸面粗糙程度相同，乙圖對水平面的壓力大，滑動摩擦力大。所以在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）圖（乙）、（丙）中鐵塊和木塊疊在一起，對水平面的壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，是探究在壓力相同時滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（4）D是電動裝置，電動機勻速轉(zhuǎn)動這樣可保證彈簧測力計讀數(shù)較穩(wěn)定，方便準確讀，且易于保持長木板進行勻速直線運動。故答案為：（1）偏??；（2）接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）在壓力相同時滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（4）彈簧測力計讀數(shù)較穩(wěn)定，方便準確讀，且易于保持長木板進行勻速直線運動。25.【解答】解：（1）測小燈泡電阻的實驗中：滑動變阻器的作用是改變燈的電壓和電流多次測量取平均值；測小燈泡的功率的試驗中：滑動變阻器的作用是連續(xù)改變燈的電壓，使燈的電壓為額定電壓或高于、低于額定電壓；（3）測小燈泡電阻的實驗的目的是比較燈絲在不同溫度下的電阻或者多次測量燈的電阻測小燈泡的功率試驗的目的是測量燈的額定功率和實際功率；（4）燈泡不亮，可能是燈泡短路或斷路；電流表無示數(shù)說明電路斷路，電壓表有示數(shù)說明燈泡斷路；（5）排除故障后，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，則電路中的電流過大，可能是變阻器短路。故答案為：（1）改變燈的電壓和電流多次測量取平均值；連續(xù)改變燈的電壓，使燈的電壓為額定電壓或高于、低于額定電壓；（2）比較燈絲在不同溫度下的電阻或者多次測量燈的電阻；測量燈的額定功率和實際功率；（3）燈斷路；（4）變阻器短路。26.【解答】解：（1）根據(jù)稱重法測浮力F=G-F浮和阿基米德原理有：3.0N=G-ρ水gV=G-1.0×103kg/m3×10N/kg×V----①3.2N=G-ρ煤油gV=G-0.8×103k